Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Теми лабораторних занять
|
|
| № з/п | Назва теми | Кількість годин |
| Змістовий модуль 1. | ||
| Діагностичні властивості мінералів. Техніка визначення мінералів. | ||
| Самородні елементи та сульфіди. | ||
| Галоїди. Оксиди та гідрооксиди. | ||
| Карбонати, сульфати, фосфати. | ||
| Силікати. | ||
| Магматичні гірські породи. | ||
| Осадові гірські породи. | ||
| Метаморфічні гірські породи. | ||
| Змістовий модуль 2. | ||
| Форми збереження викопних рештків. | ||
| Найпростіші, корали, губки. | ||
| Двостулкові молюски. | ||
| Гастроподи та цефалоподи. | ||
| Брахіоподи. | ||
| Голкошкірі. Членистоногі. | ||
| Викопні рослини. | ||
| Геологічні розрізи та карти. | ||
| Фаціальний аналіз. | ||
| Змістовий модуль 3. | ||
| Геотектонічна карта світу. | ||
| Еволюція літосфери та рельєфу. | ||
| Еволюція атмосфери та гідросфери. | ||
| Еволюція клімату. | ||
| Еволюція біосфери. | ||
| Еволюція ландшафтів. | ||
| Корисні копалини України. | ||
| Загальні закономірності розвитку географічної оболонки. |
8. Самостійна робота
| № з/п | Назва теми | Кількість годин |
| Змістовий модуль 1. | ||
| Вступ до геології. Структура геології. | ||
| Загальні відомості про будову, склад та вік Землі. Методи вивчення. земної кори. | ||
| Мінерали та гірські породи. Класифікація мінералів та гірських порід. Вивчення найбільш розповсюджених мінералів, гірських порід та корисних копалин. | ||
| Ендогенні геологічні процеси. Інтрузивний магматизм, вулканізм, постмагматичні процеси, метаморфізм, тектонічні явища та землетруси. | ||
| Екзогенні геологічні процеси. Звітрювання. Еоловий процес. Площинний змив. Діяльність тимчасових руслових потоків. | ||
| Геологічна діяльність річок. Геологічна діяльність підземних вод, льодовиків, озер і боліт. Геологічна діяльність Моря. | ||
| Разом | ||
| Змістовий модуль 2. | ||
| Вступ до історичної геології. | ||
| Стратиграфія та геохронологія. | ||
| Основи палеонтології. | ||
| Основні питання геотектоніки. | ||
| Структурні елементи земної кори. | ||
| Методи вивчення фізико-географічних умов минулого. | ||
| Разом | ||
| Змістовий модуль 3. | ||
| Еволюція літосфери і рельєфу. | ||
| Еволюція атмосфери і гідросфери. | ||
| Еволюція клімату. | ||
| Еволюція біосфери. Еволюція ландшафтів. | ||
| Геологічна історія Землі та утворення корисних копалин. Корисні копалини України. | ||
| Загальні закономірності розвитку географічної оболонки. | ||
| Разом | ||
| Усього |
9. Індивідуальні завдання
- детальне вивчення одного із мінералів (за вибором студента) або однієї із палеонтологічних груп.
Date: 2015-09-05; view: 571; Нарушение авторских прав