Порядок формирования оценок по дисциплине

При выставлении результирующей оценки преподаватель учитывает аудиторную и самостоятельную работу студентов в течение курса, оценку за подготовленный реферат и оценку, полученную на итоговом экзамене.

Преподаватель оценивает работу студентов в соответствии с уровнем ответов на вопросы преподавателя, активностью участия в дискуссиях и уровнем используемой аргументации. Оценка по десятибалльной шкале за работу на семинарских занятиях определяется перед итоговым контролем - О_{аудиторная}.

Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов в соответствии с качеством выполнения текущих домашних заданий, контрольных работ, масштабом самостоятельной исследовательской деятельности в рамках тематики курса, уровнем подготовленных докладов. Оценка по десятибалльной шкале за самостоятельную работу определяется перед итоговым контролем – О_{сам. работа}.

Преподаватель оценивает качество выполнения рефератов. Оценка по десятибалльной шкале за реферат определяется перед итоговым контролем – О_{реферат}.

Экзамен проводится в форме, определяемой преподавателем.

Накопленная оценка равна:

О_{накопленная} =0,2·О_{реферат} + 0,3·О_{сам. работа} + 0,3·О_{аудиторная}

Результирующая оценка выставляется по следующей формуле, где О_{экзамен} – оценка за работу непосредственно на экзамене по десятибалльной шкале:

О_{итоговый} = 0,4·О_{экзамен} + 06·О_{накопленная}

Способ округления оценок: к ближайшему целому.

Пересдачи и отработки любых форм контроля допускаются по решению преподавателя.

В диплом ставится оценка за итоговый контроль, которая является результирующей оценкой по учебной дисциплине.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины