Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Задачі на різницеве порівняння чисел





Задачі на різницеве порівняння розглядають наприкінці вивчення першого десятка. Правила порівняння чисел особливого доведення не потребують. Необхідність дії віднімання при різницевому порівнянні чисел видно безпосередньо. Розв’язування таких задач спирається на відповідні правила, які не потребують доведення, а необхідність виконання дії віднімання видно безпосередньо. Для цього досить розвинути уявлення учнів, використовуючи смужки та ін.(Для практичних вправ)

Первинне ознайомлення подається на основі практичного порівняння довжини двох смужок.

Фрагмент уроку

У кожного учня лінійка і два кольорові смужки: червона 9см, зелена – 3см. Дізнаємося, на скільки сантиметрів червона смужка довша від зеленої.

- Виміряйте довжину смужок і запишіть результати вимірювання в зошити. Як визначити, на скільки червона смужка довша від зеленої?

- Так, відкладіть на червоній смужці 3см, а потім відріжте від неї отриману частину і виміряйте решту смужки(6см).

Яку дію потрібно виконати? (9 - 3 = 6(см))

- А на скільки зелена смужка коротша від червоної?

Правило. Щоб знайти, на скільки дане число більше або менше від другого, треба від більшого числа відняти менше.

Для закріплення виконують такі вправи:

1.На скільки число 6 менше від кожного з чисел 10; 7; 8; 9?

2..На скільки число 9 більше від кожного з чисел 1; 6; 2; 5?

3.Як можна за рівністю 8 – 3 = 3 прочитати результати порівняння

чисел 3 і 5? (8 більше за 5 на 3; 5 менше, ніж 8, на3)

Задачу на різницеве порівняння чисел розглядають у зіставленні із задачею на збільшення числа на кілька одиниць. У подальшому розв’язування задач на різницеве порівняння чергується з розв’язанням інших простих задач, а згодом і складених задач.

Задача. Учні 1 і 2 класів приймали участь у збиранні макулатури.

 

Перший клас зібрав 67кг, а другий – 93кг. На скільки кг більше зібрав макулатури 2 клас?

І - 67кг

ІІ - 93кг на? більше кг макулатури зібрав 2 клас

Задача. Хлопчик купив 13 зошитів у лінійку і 21 у клітинку. На скільки менше купив хлопчик зошитів у лінійку?

У лінійку - 13 зошитів

У клітинку - 21 зошитів на? зошитів менше

Date: 2015-09-19; view: 1873; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.005 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию