Мета та завдання курсу. 1.1. Метою викладання навчальної дисципліни “Історія української культури” є оволодіння знаннями про культурно-історичні надбання українського народу

1.1. Метою викладання навчальної дисципліни “ Історія української культури” є оволодіння знаннями про культурно-історичні надбання українського народу, як специфічну функцію й модель людського буття; ознайомлення із методикою аналізу й вивчення духовних здобутків українського народу, особливостями розвитку української культури, в контексті світової культури.

1.2.Основними завданнями вивчення дисципліни “ Історія української культури” є розвиток у курсантів і студентів (слухачів) почуття патріотизму, національної свідомості, високого рівня духовності, адже саме навернення людей до культури у її глибокому розумінні сприяє утвердження загальнолюдських цінностей.

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми курсанти і студенти (слухачі) повинні:

знати:

– основні етапи культурного розвитку українського народу;

– особливості культурних епох, їх духовні цінності та пріоритети;

– основні терміни та поняття, що склалися в українській культурі;

– досягнення в різних галузях духовної української культури;

– художні стилі та шедеври української культури;

– види та жанри українського мистецтва, його художню мову;

– провідних діячів науки і культури, які визначають характер та особливості тієї чи іншої епохи в історії української культури.

вміти:

– аналізувати явища духовного життя, усвідомлювати природу різних жанрів художньої творчості та видів мистецтв, орієнтуватися у багатому світі духовної української культури;

– розрізняти світобачення і світорозуміння кожної культурно-історичної епохи в історії української культури;

– збагачувати власну духовну культуру шляхом самоосвіти, творчо працювати над поповненням і вдосконаленням культурно-освітніх знань;

– бути толерантними до надбань культури інших народів;

– проаналізувати вплив історичних подій на культурний розвиток України;

– дати порівняльну характеристику різним етапам розвитку української культури.

2. Міждисциплінарні зв’язки: дана дисципліна у структурно-логічній схемі підготовки фахівців для кримінально-виконавчої служби України займає особливе місце, оскільки у сучасному суспільстві набуває особливо важливого значення естетичне виховання. Історія української культури є необхідною ланкою серед дисциплін, що викладаються в коледжі, вона логічно пов’язана з ними. Так «Історія української культури» пов’язана з такими дисциплінами: «Історія України», «Політологія», «Історія держави та права України», «Релігієзнавство», «Філософія», «Теорія держави та права», «Основи педагогіки», «Конституційне право України».

На вивчення навчальної дисципліни відводиться 120 годин/ 4 кредити ECTS.

3. Зміст курсу.

Розділ 1. Витоки української культури.

Тема 1. Предмет і методологічні основи дисципліни «Історія української культури».

Теоретичні проблеми взаємодії української культури і суспільства. Завдання і принципи національної культури. Періодизація розвитку української культури. Виникнення й історична еволюція поглядів на культуру. Сучасне розуміння категорії «культура» її сутність, функції та структура. Поняття світової та національної культури. Культура і сучасна цивілізація. Регіональна типологія світової культури.

Тема 2. Первісна культура.

Загальна характеристика первісної епохи та її періодизація. Расова диференціація людини, її основні ознаки та поширення на Землі. Виникнення мовних сімей, причини їх формування й еволюція. Характеристика первісних форм релігійних поглядів, їх специфіка та особливості. Тотемізм, анімізм, фетишизм, магія. Релігійний культ (ритуал). Міфологія. Обряди та церемонії. Вплив релігії на формування культури. Індоєвропейські традиції в духовній культурі.

Первісне мистецтво, його синкретичний характер, перші здобутки. Неолітична революція. Писемність, ремесла.

Тема 3. Стародавня культура України.

Особливості мистецтва народів, що мешкали на території України. Трипільська культура. Культура кіммерійців, скіфів, сарматів, греків північного Причорномор’я. Розвиток культури у ранніх слов’ян. Мистецтво, будівництво, міфологія, слов’янське язичництво. Зарубинецька, черняхівська, пеньківська та київська культура. Культура дохристиянської Русі.

Розділ 2. Середньовічна культура.

Тема 4. Культура Київської Русі.

Вплив християнства на культуру Київської Русі. Прийняття християнства в Київській Русі. Писемність і літературна традиція. Літописання. Освіта та наукові знання. Мистецтво Київської Русі. Архітектура та скульптура. Живопис. Фольклор, ігри. Міфологія. Театр. Музичний супровід. Культура Галицько-Волинського князівства.

Тема 5. Українська культура XIV- першої половини XV ст.

Усна народна творчість. Обрядова поезія та героїчний епос. Наука й освіта. Розвиток книжкової справи і літератури. Політична культура. Архітектура й будівництво. Образотворче мистецтво. Іконопис та ювелірне мистецтво. Малярство. Книжкова мініатюра. Скульптура та різьблення. Декоративно-ужиткове мистецтво. Музичне мистецтво та спів.

Тема 6. Українська культура другої половини XV – XVI століття.

Освіта. Література пізнього середньовіччя. Образотворче і декоративно-ужиткове мистецтво. Осередки культури. Літературно-перекладацький гурток князя Андрія Курбського в Миляновичах. Острозька слов’яно-греко-латинська академія. Братства та їх школи. Друкарство в Україні (Іван Федоров). Архітектура та містобудування. Скульптура. Театральне мистецтво. Обрядовість. Містерія. Ярмаркові вистави. Інтермедія. Фарс. Скоморохи. Вертеп. Шкільний і народно-містеріальний театр. Пісенний фольклор. Церковна та інструментальна музика.

Тема 7. Українська культура XVIІ століття.

Козаччина як культурне явище. Розвиток освіти. Києво-Могилянський колегіум. Львівський університет. Полемічна література. Ораторсько-проповідницька проза. Геральдична та гербова поезія. Епіграми. Панегірична та погребальна поезія. Архітектура. Дерев’яне будівництво. Різьба та скульптура. Живопис. Західноукраїнська портретна школа. Бароковий іконопис та граверство на дереві. Театральне мистецтво. Музична культура.

Розділ 3. Нова українська культура.

Тема 8. Українська культура XVIII століття.

Епоха просвітництва. Освіта і наука. Києво-Могилянська академія. Колегії Лівобережжя. Література та поезія. Книгодрукування. Шкільна драма. Усна народна творчість та історична думка. Козацькі літописи. Літописці: Самовидець, Григорій Граб’янка, Самійло Величко. Українська філософія. Ф. Прокопович та Г.С. Сковорода. Українська етнографія Григорія Калиновського. Музична культура. Максим Березовський, Артемій Ведель, Дмитро Бортнянський. Архітектура та будівництво. Козацьке бароко. Скульптура. Бароковий живопис та ктиторський портрет.

Тема 9. Українська культура першої половини ХІХ століття.

Освіта й наука. Нові вищі навчальні заклади і центри культури. Традиціоналізм і романтизм. Природничі науки. Гуманітарні науки. Нова українська літературна мова. Нова українська література. І. Котляревський. М. Гоголь. Українська художня проза. Г. Квітка-Основ’яненко. Нова українська драма. Поезія та образотворча спадщина Т.Г. Шевченко. Музика та театральне мистецтво. Архітектура. «Руська трійця». Кирило-Мефодіївське товариство. «Москвофіли».

Тема 10. Українська культура другої половини ХІХ століття.

Наука в системі культури. Освіта новітнього часу. Доба реалізму. Художня література. Театральне мистецтво. Музично-драматичні гуртки Східної України та театр товариства «Руська бесіда» в Галичині. Українська музика. Опера. Образотворче мистецтво. Живопис. Монументальна скульптура. Архітектура. Віденський неоренесанс і необароко.

Тема 11. Культура України початку ХХ століття.

Освіта та навчальні заклади. Наука. Українська література. Реалізм і модернізм у культурі. Український неоромантизм та імпресіонізм. Театральне мистецтво. Музичне мистецтво. Архітектура початку ХХ століття. Український модерн. Образотворче мистецтво. Живопис та скульптура. Експресіоністичний напрямок у живописі.

Розділ 4. Новітня українська культура.

Тема 12. Новітня українська культура 1917 – 1930-х рр.

Народна освіта 1917-1921 рр. Мистецтво та політика «коренізації». Українське національне відродження 1920-х років. Культурне будівництво в освітній сфері. Наукові дослідження. Літературний процес. Основні літературні напрями. Музичне мистецтво. Театральне мистецтво. Кіномистецтво. Образотворче мистецтво. Архітектура. Радянський псевдокласицизм. Скульптура. Розвиток освітніх установ та науки у 1930-х рр. «Розстріляне Відродження». Репресії по відношенню до українських діячів культури. Українська історична проза та драматургія. Художня культура Галичини у 1930-х рр. Літературний процес на Західній Україні.

Тема 13. Українська культура у роки Другої світової війни та у післявоєнний час (1939-1964 рр.).

Україна в Другій світовій війні: культурно-політичні перспективи. Література, поезія, кіномистецтво і образотворче мистецтво часів Великої Вітчизняної війни (1941-1945 рр.). Повоєнне відродження. Політико-ідеологічна реакція («жданівщина») перших післявоєнних років (1945-1953 рр.).

Часткова лібералізація радянського режиму («відлига»). Реформа шкільної освіти. Реорганізація вищих навчальних закладів. Українська наука післявоєнного часу. Розвиток літератури. Образотворче мистецтво, театральне життя, музика, кіномистецтво та телебачення часів «відлиги».

Тема 14. Культура України в період неосталінізму та перебудовчих процесів у суспільстві (1964-1991 рр.).

Теорія «зближення націй» та русифікація. Ідеологізація видів мистецтва. Реформи в галузі освіти. Наукова сфера. Українська радянська соціалістична культура.

Початок перебудовчих процесів в українській культурі. Нове національне відродження України. «Народний Рух України за перебудову». Закон УРСР «Про мови в Українській РСР» (1989 р.). Література. Спілка письменників України. Публіцистика. Проголошення забезпечення права свободи совісті. Гуманізація освіти. Розвиток науки. Фестиваль «Червона Рута» (Чернівці, 1989 р.).

Тема 15. Українська культура кінець ХХ – початок ХХІ ст.

Проголошення незалежності України (24 серпня 1991 р.) і розбудова самостійної держави, як умова для розвитку культури. «Основи законодавства про культуру» (19 лютого 1992 р.). Державна національна програма «Українська освіта в ХХІ ст.» та «Закон про освіту» (1992 р.). Мовне питання після проголошення Україною незалежності. Стан науки та освіти в незалежній Україні. Літературний процес в незалежній Україні. Елітарна і масова культура. Кіномистецтво. Театральне мистецтво. Телебачення. Популярна музика. Перспективи розвитку української культури на початку ХХІ століття.

4. Список рекомендованої літератури

4.1. Основна навчальна література

1. Греченко В.А. Історія світової та української культури. / В.А. Греченко. – К., 2010. – 480 с.

2. Історія української культури: навчально-методичний посібник / Н. В. Аксьонова, А. М. Домановський, Т. О. Чугуй. – Х.: ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2012. – 196 с.

3. Кислюк К.В. Історія української культури: Навч. посібник. / К.В. Кислюк. – К., 2013. – 354 с.

4. Кордон М.В. Історія української культури: Підручник. / М.В. Кордон. – К., 2014. – 336 с.

5. Лозовий В.О. Історія української культури: Підручник. / В.О. Лозовий. – К., 2013. – 368 с.

6. Павлова О.Ю. Історія української культури. 2-ге видання. Навч. пос. реком. МОН України. / О.Ю. Павлова. – К.: Кондор, 2013. – 340 с.

7. Хома І.Я. Історія української культури. Навч. пос. / І.Я. Хома. – К.: Кондор, 2013. – 356 с.

8. Цапко О.М. Історія української культури. / О.М. Цапко. – К., 2010. – 176 с.

9. Шейко В.М. Історія української культури. Навч. пос. 5-те вид., стер. Рекомендовано МОН / В.М. Шейко. – К.: Кондор, 2013. – 271 с.

10. Шейко В.М., Білоцерківський В.Я.Історія української культури. Навч. пос. / В.М. Шейко, В.Я. Білоцерківський – 4-те вид., стер. – К.: Знання, 2012. – 271 с.

11. Шейко В.М., Тишевська Л.Г. Історія української культури. / В.М. Шейко, Л.Г. Тишевська. – К.: Кондор, 2009. – 264 с.

12. Юрій М.Ф. Історія світової і вітчизняної культури. / М.Ф. Юрій. – К., 2007. – 350 с.

4.2. Додаткова література.

1. Абрамович С.Д., Багатський В.В. Культурологія. / С.Д. Абрамович, В.В. Багатський. – К., 2009.

2. Береговий С.І. Українська культура у європейському та світовому вимірі: навч. – метод. посібник. / С.І. Береговий. – К., 2012. – 154 с.

3. Воропай Олекса. Звичаї українського народу. / Олекса Воропай. – К., 2009.

4. Горський В.С. Нариси з історії філософської культури Київської Русі. / В.С. Горський. – К., 1993.

5. Грушевський М. Твори: у 50-ти тт. / М. Грушевський. – Львів. – Т.1. 2002.

6. Дворнік Ф. Слов’яни в європейській історії та цивілізації. / Ф. Дворнік. – К., 2000

7. Дзюба О.М., Павленко Г.І. Літопис найважливіших подій культурного життя в Україні (Х – середина ХVІІ ст.): посібник-довідник. / О.М. Дзюба, Г.І. Павленко. – К., 1998.

8. Дещинський Л.Є. Історія української та зарубіжної культури. / Л.Є. Дещинський. – К., 2007.

9. Драгоманов М. Вибране. / М. Драгоманов. – К., 1996

10. Кормич Л.І., Багацький В.В. Культурологія: Навч. пос. / Л.І. Кормич, В.В. Багацький. – К.: Кондор, 2007. – 320 с.

11. Кравець М.С. Культурологія: Підручник. / М.С. Кравець. – К., 2015. – 320 с.

12. Культурологія. Навчальний посібник за ред. Т.Б. Гриценко.: [навч. пос. / ред. Гриценко Т.Б.]. – К., 2009.

13. Любич О.А. Професійна етика та естетика. / О.А. Любич. – Чернігів, 1998. – 40 с.

14. Михайлова Р.Д. Мистецтвознавство: Навч. посібник. – К.: видавництво Ліра-К., 2015. – 216 с.

15. Руснак І. Український фольклор. / І. Руснак. – К., 2012. – 304 с.

16. Українська усна народна творчість. Підручник. – К., 2006.

17. Жолтовський П. Монументальний живопис на Україні ХVІІ – ХVІІІ ст. / П. Жолтовський. – К., 1988.

18. Жолтовський П. Художнє життя на Україні в ХVІ – ХVІІІ ст. / П. Жолтовський. – К., 1983.

19. Піча В.М. Культурологія. Посібник. / В.М. Піча. – К., 2015. – 360 с.

Date: 2015-09-03; view: 346; Нарушение авторских прав