ДЕ 1 Практическая педагогическая деятельность

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Башкирский государственный педагогический университет им. М.Акмуллы»

(ФГБОУ ВПО «БГПУ им. М.Акмуллы»)

КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ

Утверждено на заседании кафедры

Протокол № 8 от «28» февраля 2013 г.

АТТЕСТАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

ДИСЦИПЛИНА

ПЕДАГОГИКА (Практическая педагогика)

Направление - 050100 Педагогическое образование «бакалавр педагогического образования»

для всех профилей (программ)

Разработчики:

к.п.н., доцент Калимуллин Р.Х.,

к.п.н., доцент Скрябина Л.С.

Курс 2, 3

Количество заданий – 120

Дидактические единицы:

Экспертиза зам. зав. кафедрой

профессор Сытина Н.С.

Экспертиза специалиста

группы технической поддержки компьютерного тестирования ФИО

______________________________________________________________________________

соответствие или несоответствие

Уфа 2013

Название теста – Практическая педагогика.

Авторы – к.п.н., доцент Калимуллин Р.Х., к.п.н., доцент Скрябина Л.С.

Контактная информация 2-73-22-93

Данный тест предназначен для студентов-бакалавров всех профилей направления «Педагогическое образование»

Перемешивать ответы – да

Ограничение времени тестирования - 45 минут

Тест

ДЕ 1 Практическая педагогическая деятельность

Самообразование – это

целенаправленная познавательная деятельность, управляемая самой личностью

закономерность

приобретение систематических знаний в какой-либо области науки, техники, культуры и тд без участия преподавателя

+ все ответы правильные

нет правильных ответов

Идеальная педагогическая цель звучит, как:

+формирование всесторонне гармоничной развитой личности

формирование научного мировоззрения

воспитание гражданина

все ответы правильные

нет правильных ответов

К авторским воспитательным системам относится:

«Развивающее обучение» Занков

«Поэтапное формирование учебных действий» ПЯГальперин

+«Воспитание гражданина» ВА Караковского

все ответы правильные

нет правильных ответов

Документ, в котором излагается содержание образования:

Учебная программа

Закон об образовании РФ

+ Государственный образовательный стандарт общего образования

все ответы правильные

нет правильных ответов

Государственный образовательный стандарт выполняет следующие функции:

способствует личностной успешности граждан

способствует социальной успешности

+ обеспечивает единое образовательное пространство РФ

все ответы правильные

нет правильных ответов

Структура компонентов государственных стандартов предполагает:

требования к структуре основных общеобразовательных программ

требования к результатам освоения общеобразовательных программ

требование к условиям реализации основных общеобразовательных программ

+все ответы правильные

нет правильных ответов

К общеучебным универсальным действиям относятся:

+самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели

решение типовых задач

выполнение математических операций

все ответы правильные

нет правильных ответов

К структурным компонентам «знания» относятся:

+понятия

учебные действия

учебная задача

все ответы правильные

нет правильных ответов

Принципами концепции «Развивающего обучения» Занкова являются:

принцип осознания учащимися учебных действий

принцип теоретического характера содержания образования

принцип обучения на высоком уровне трудности

+все ответы правильные

нет правильных ответов

Главным личностным качеством педагога является

любовь к труду

любознательность

+любовь к детям

все ответы правильные

нет правильных ответов

К числу основных профессиональных способностей педагога относятся:

+организаторские

научно-исследовательские

оценочно-рефлексивные

все ответы правильные

нет правильных ответов

Содержание образования включает следующие компоненты:

знания, умения, навыки, дискуссионные вопросы

+знания о мире, опыт известных способов деятельности, опыт творческой деятельности ценностные отношения

проблемные задачи, практические умения, навыки, представления об окружающем мире

все ответы правильные

нет правильных ответов

К методам воспитания относится:

+метод формирования сознания

метод наблюдения

проблемного изложения

все ответы правильные

нет правильных ответов

К методам обучения относится:

метод формирования общественно значимого поведения

метод личного примера

+объяснительно-иллюстративный

все ответы правильные

нет правильных ответов

К методам проблемного обучения относится:

исследовательский

проблемного изложения

эвристический

+все ответы правильные

нет правильных ответов

Источниками формирования познавательного интереса являются:

желание ученика учиться

+содержание образования

наглядность

все ответы правильные

нет правильных ответов

Дидактической системой является:

образовательная цель

методы обучения

+урок

все ответы правильные

нет правильных ответов

Ведущим мотивом в определении профессиональной деятельности педагога является:

потребность в самообразовании

возможность проявить себя творчески

+стремление посвятить себя воспитанию детей

все ответы правильные

нет правильных ответов

Воспитательный процесс имеет этапы:

+планирование

последействие

применение

все ответы правильные

нет правильных ответов

Основным видом профессиональной деятельности учителя на уроке является:

организация КТД

+преподавание

чтение лекции

все ответы правильные

нет правильных ответов

К основным видам воспитательной деятельности относится:

учебная деятельность

+организаторская деятельность

реабилитационная деятельность

все ответы правильные

нет правильных ответов

Социализация – это

процесс вхождения ребенка в контекст социальных отношений

процесс присвоения и воспроизводства человеком социального опыта, культурных ценностей, социальных ролей общества

создание условий для развития и саморазвития ребенка

+все ответы правильные

нет правильных ответов