Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Задание 1. Определение длины волны спектральной линии
|
|
Рабочая формула: 
где l – длина световой волны, d – постоянная дифракционной решетки, k – порядок спектра, q - угол дифракции.
Ход работы:
1. Определить углы дифракции для каждой спектральной линии (синей, зеленой, красной – по указанию преподавателя).
2. Опыт повторить пять раз для разных положений дифракционной решетки.
3. Для каждого опыта определить синус угла дифракции (
) с помощью теоремы Пифагора.
4. Используя рабочую формулу, определить длину волны исследуемой спектральной линии.
5. Данные занести в таблицу, определить погрешность измерений.
Таблица результатов: Определение длины волны спектральной линии
| № п/п | sin q | 
м
| 
| 
| 
м
| ε % |
| … | ||||||
 = м
|  =
|
Обработка результатов:
Вывод:
Результат: 
(м) ε= %
Лабораторная работа № 6
Date: 2015-09-02; view: 601; Нарушение авторских прав