Функции

А)

Б)

В)

№7. На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны гра­фи­ки функ­ций вида y = ax ² + c. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми и зна­ка­ми ко­эф­фи­ци­ен­тов a и c.

ГРА­ФИ­КИ

А) Б) В) Г)

ЗНАКИ КО­ЭФ­ФИ­ЦИ­ЕН­ТОВ

1) a > 0, c < 0 2) a < 0, c > 0 3) a > 0, c > 0 4) a < 0, c < 0

№8. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми функ­ций и фор­му­ла­ми, ко­то­рые их за­да­ют.

А) Б) В)

1) 2) 3) 4)

№9. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между гра­фи­ка­ми функ­ций и фор­му­ла­ми, ко­то­рые их за­да­ют.

А) Б) В)

1) 2) 3) 4)

№10. На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны гра­фи­ки функ­ций вида y = ax ² + bx + c. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между зна­ка­ми ко­эф­фи­ци­ен­тов a и c и гра­фи­ка­ми функ­ций.

Ко­эф­фи­ци­ен­ты

А) a > 0, c < 0 Б) a < 0, c > 0 В) a > 0, c > 0

Гра­фи­ки

№11. Най­ди­те зна­че­ние по гра­фи­ку функ­ции y = ax ² + bx + c, изоб­ра­жен­но­му на ри­сун­ке.

1)

2)

3)

4)

№12. Най­ди­те зна­че­ние по гра­фи­ку функ­ции y = ax ² + bx + c, изоб­ра­жен­но­му на ри­сун­ке.

1)

2)

3)

4)

№13. Най­ди­те зна­че­ние по гра­фи­ку функ­ции y = ax ² + bx + c изоб­ра­жен­но­му на ри­сун­ке.

1)

2)

3)

4)

№14. На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик функ­ции . Какие из утвер­жде­ний от­но­си­тель­но этой функ­ции не­вер­ны? Ука­жи­те их но­ме­ра.

1) функ­ция воз­рас­та­ет на про­ме­жут­ке

2)

3)

4) пря­мая пе­ре­се­ка­ет гра­фик в точ­ках и

№15. На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик квад­ра­тич­ной функ­ции y = f (x). Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний о дан­ной функ­ции не­вер­ны? За­пи­ши­те их но­ме­ра в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

1) Функ­ция воз­рас­та­ет на про­ме­жут­ке (−∞;  −1].

2) Наи­боль­шее зна­че­ние функ­ции равно 8.

3) f (−4) ≠ f (2).

№16. На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик квад­ра­тич­ной функ­ции y = f(x). Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний о дан­ной функ­ции не­вер­ны? За­пи­ши­те их но­ме­ра.

1) Наи­боль­шее зна­че­ние функ­ции равно 9.

2) f (0)> f (1).

3) f(x) >0 при x <0.

№17. На ри­сун­ке изоб­ражён гра­фик функ­ции y = ax² + bx + c. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между утвер­жде­ни­я­ми и про­ме­жут­ка­ми, на ко­то­рых эти утвер­жде­ния вы­пол­ня­ют­ся. Впи­ши­те в при­ведённую в от­ве­те таб­ли­цу под каж­дой бук­вой со­от­вет­ству­ю­щую цифру.

№18. На ри­сун­ке изоб­ра­же­ны гра­фи­ки функ­ций вида y = ax ² + bx + c. Для каж­до­го гра­фи­ка ука­жи­те со­от­вет­ству­ю­щее ему зна­че­ния ко­эф­фи­ци­ен­та a и дис­кри­ми­нан­та D.

Гра­фик и