Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Лабораторне заняття № 1-2. Методологія педагогіки





ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ № 1

Теоретико-методологічні основи педагогіки

Семінарське заняття № 1. Педагогіка - наука про людину

 

1. Педагогіка – наука, практика, навчальна дисципліна.

2. Основні категорії педагогіки та зв’язок між ними.

3. Нова філософія освіти. Гуманістичні та аксіологічні засади сучасної педагогіка.

4. Особистісно зорієнтована парадигма освіти. Ключові компетенції особистості як результат особистісно зорієнтованої освітньої моделі.

5. Суть і особливості особистісно орієнтованого навчання і виховання.

6. Система педагогічних наук.

7. Зв’язок педагогіки з іншими науками. Витоки педагогіки.

 

Література:

1. Кузьмінський А.І. Педагогіка: Підручник / А.І. Кузьмінський, В.Л. Омеляненко. – К.: Знання, 2007. – С. 43–47.

2. Глазиріна В. М. Педагогіка сучасної школи / В. М. Глазиріна. – Донецьк: Норд-Прес, 2006. – С. 6 – 22.

3. Галузинський В. М. Педагогіка: теорія та історія / В. М. Галузинський, М. Б. Євтух. – К.: Вища школа, 1995. – С. 4 – 6, С. 16 – 26.

4. Волкова Н. П. Педагогіка / Н. П. Волкова. – К.: Академія, 2002. – С.11 – 13.

5. Ягупов В. В. Педагогіка / В. В. Ягупов. – К.: Либідь, 2002. – С. 8 – 41.

6. Подласый И. П. Педагогика: Новый курс: Учеб. Для студ. высш. учеб. заведений: В 2 кн. / И. П. Подласый. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. – Кн.1: Обшие основі. Процесс обучения. – 1999. – С. 9 – 42.

7. Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Общая педагогика: Учеб. Пособие для студ. высш.учеб.заведений / Под ред. В.А. Сластенина: В. 2 ч. – М.: Гуманит.изд. центр ВЛАДОС, 2003. – Ч.1. – С. 9 – 34.

8. Харламов И. Ф. Педагогика / И. Ф. Харламов. – М.: Высш. школа, 1990. – С.7 – 40.

9. Фіцула М. М. Педагогіка: навч. посіб. / М. М. Фіцула. – К.: Академвидав, 2009. – С.9 – 20.

10. Педагогика / [ под ред. Ю. К.Бабанского]. – М.: Просвещение, 1988. – С. 7 – 27.

 


Лабораторне заняття № 1-2. Методологія педагогіки

 

1. Поняття «методологія педагогіки».

2. Методи науково-педагогічних досліджень:

- емпіричні МНПД;

- теоретичні МНПД;

- статистико-математичні МНПД.

 

Література:

1. Кузьмінський А.І., Омеляненко В.Л. Педагогіка: Підручник. – К.: Знання, 2007. – С. 47 – 49.

2. Глазиріна В. М. Педагогіка сучасної школи / Валентина Миколаївна Глазиріна. – Донецьк: Норд-Прес, 2006. – С. 23 – 43.

3. Ягупов В. В. Педагогіка / В. В. Ягупов. – К.: Либідь, 2002. – С. 102 – 145.

4. Педагогика / [под ред. Ю. К.Бабанского]. – М.: Просвещение, 1988. – С. 23 – 27.

5. Подласый И. П. Педагогика: Новый курс: Учеб. Для студ. высш. учеб. заведений: В 2 кн. / И. П. Подласый. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. – Кн.1: Обшие основі. Процесс обучения. – 1999. – С. 43 – 70.

6. Волкова Н. П. Педагогіка / Н. П. Волкова. – К.: Академія, 2002. – С. 18 – 23.

7. Харламов И. Ф. Педагогика / И. Ф. Харламов. – М.: Высш. школа, 1990. - С. 26 – 40.

 


Date: 2015-09-02; view: 361; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.017 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию