Обязанности студента при прохождении учебной практики

Студент, при прохождении практики, обязан:

1) своевременно прибыть к месту прохождения практики и приступить к выполнению индивидуального задания и программы практики;

2) составить план работы на весь период практики и уточнить тему индивидуального задания, согласовать их с руководителем практики;

3) изучить приказы и инструкции, документы, касающиеся повседневной деятельности таможенных органов, в том числе функциональные обязанности должностных лиц подразделений;

4) добросовестно относиться к работе, полностью выполнить программу практики и индивидуальное задание;

5) строго выполнять Правила внутреннего распорядка для студентов Ростовского филиала Российской таможенной академии;

6) регулярно отчитываться перед руководителем практики о проделанной работе, ежедневно вести дневник практики и представлять его руководителю практики для контроля выполнения плана работы за день;

7) подготовить письменный отчет о выполнении программы, индивидуального задания и представить его при сдаче зачета на утверждение руководителю практики от филиала (таможенного органа).

В отчете студента должны быть отражены следующие вопросы:

1) результаты выполнения индивидуального задания, анализ и пути решения практических задач, в том числе с использованием математического обеспечения и вычислительной техники;

2) выводы по итогам практики.

Зачет по результатам практики проводится в форме защиты студентом отчета о выполнении программы и индивидуального задания.

После окончания практики и приема зачетов руководители практики передают отчеты в деканат факультета, где они хранятся в соответствии с установленным порядком.

ПЛАН ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Учебная практика состоит из 3 модулей и проходит в три этапа.

Основой проведения первого модуля «Товароведение, таможенная экспертиза и ТН ВЭД» учебой практики являются элементы компетенций, формируемые в процессе изучения дисциплин профессионального цикла: «Теоретические основы товароведения» (1 семестр), «Товароведение, экспертиза в таможенном деле (продовольственные и непродовольственные товары)» (2, 3 семестры), «Товарная номенклатура внешнеэкономической деятельности» (4 семестр):

– ПК-10: умение применять методологию классификации товаров в соответствии с ТН ВЭД;

– ПК 19: владение навыками по выявлению фальсифицированного и контрафактного товара и назначению экспертизы.

В ходе проведения первого модуля учебной практики студенты будут выполнять следующие практические действия должностного лица отдела товарной номенклатуры, происхождения товаров и торговых ограничений:

– проверка подлинности сопроводительных документов, обеспечивающих безопасность ввозимых товаров;

– проверка идентификационных данных о товаре, представленных в 31 графе декларации на товары, и данных на товаре (упаковке) и в товаро-сопроводительных документах;

– идентификация товаров на основе средств товарной информации в таможенных целях;

– проведение идентификационной экспертизы товаров и постановка вопросов эксперту в целях назначения таможенной экспертизы;

– определение идентификационных признаков товаров с использованием лабораторных методов и экспресс-методов;

– выявление фальсифицированных и контрафактных товаров (продовольственные и непродовольственные);

– выработка навыков по описанию характеристик товаров в процессе проведения различных форм таможенного контроля;

– определение признаков идентификации товаров для целей классификации в соответствии с ТН ВЭД, ТС;

– решение ситуационных задач по применению правил ОПИ для целей классификации товаров;

– проверка достоверности кода товара, указанного в 33 графе декларации на товары.

При проведении учебной практики на кафедре товароведения и таможенной экспертизы используются: ТН ВЭД ТС, образцы товаров, товаро-сопроводительные документы, лабораторное оборудование (весы прецизионные, микроскопы, «Мет эксперт», «ИК – Фурье», «Кедр –М», рефрактометр, влагомер, и др.), программные продукты («Тестирующий обучающий программный продукт в режимах обучения, тестирования и контроля», «Предварительные классификационные решения»).

На втором этапе студенты изучают модуль «Организация таможенного контроля».

Основой проведения учебной практики в рамках второго модуля являются элементы компетенции ПК-9 (владение навыками применения технических средств таможенного контроля и профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов), формируемой в процессе изучения дисциплины профессионального цикла «Основы технических средств таможенного контроля».

Студенты выполняют следующие практические действия должностных лиц отделов таможенного досмотра, применения инспекционно-досмотровых комплексов, таможенных процедур и таможенного контроля:

– досмотр багажа и среднегабаритных грузов с применением рентгенотелевизионной техники по выявлению посторонних вложений в незадекларированных товарах;

– проверка подлинности документов (предъявляются образцы паспортов граждан России, загранпаспортов, транспортных документов, денежных знаков и защищенных бумаг);

– идентификация номерных знаков транспортных средств (VIN, номер кузова, номер двигателя);

– идентификация и диагностика лесо- и пиломатериалов различных пород древесины с одновременным измерением ее влажности;

– принятие самостоятельных решений по применению инспекционно-досмотровых комплексов: (сканирование груза, анализ рентгеновского изображения, определение органических и неорганических веществ в грузе, выявление посторонних вложений, сканирование и проверка подлинности документов (ДТ, книжка МДП). Выездное занятие на СП «Контроль»,

ул. Южнопортовая, 23.

При проведении учебной практики используется: рентгенотелевизионные установки: Инспектор 60/70, Шмель 240, Хайман, телевизионная аппаратура Регула 8303, магнитоскопический аппарат Зорки, Зорки М, Регула 4305, портативный прибор Кедр; программные продукты: Карго-Визио, РИФ, Магний, «Инспектор».

В целях эффективной организации практики на кафедре таможенных операций и таможенного контроля, с учетом применения значительного количества сложного оборудования занятия целесообразно проводить в группах не более 15 человек.

На третьем этапе студенты изучают модуль «Информационные таможенные технологии и информатика».

В развитие компетенции ПК-41(владение навыками использования электронных способов обмена информацией и средств их обеспечения, применяемых таможенными органами), формируемой в процессе изучения дисциплины математического и естественнонаучного цикла «Информатика», в период учебной практики на кафедре информатики и информационных таможенных технологий студенты выполняют следующие практические действия:

– работают с базами данных в электронных таблицах и СУБД реляционного типа (MS ACCESS) с элементами макропрограммирования;

– осуществляют поиск специальной информации в сети ИНТЕРНЕТ.

Для сбора материала для выполнения индивидуального задания необходимо следующее:

Студент под руководством преподавателя выбирает тему индивидуального задания.

Выбор темы индивидуального задания целесообразно осуществлять с учётом специализированных заданий студентов.

В процессе самостоятельной работы студент осуществляет поиск и изучение литературных источников по выбранной им теме индивидуального задания, анализирует изученную литературу, делает обобщения и выводы.

Таким образом, студенту необходимо: