Показники успішного. Музично-естетичного розвитку дитини

Музично-естетичного розвитку дитини

· Охоче йде на музичні заняття, зацікавлено сприймає музику, радіє особистій та колективній музичній діяльності;

· відчуває контрастний характер, темп, динамічні відтінки музичного твору, зображувальні моменти в музиці, співвідносить їх із назвою твору;

· опосередковано, за допомогою дії, визначає жанр твору (марш, колискова, танок тощо);

· емоційно переживає в рухах ігровий образ, танцю­вальний характер музики, швидкий і помірний темпи, легко взаємодіє з дитиною в парі, в дитячому гурті;

· безпосередньо виражає образ у музично-рухових імпровізаціях;

· співає із задоволенням, без напруги нескладні пісні, прислухаючись до співу дітей, до музичного супроводу;

· цікавиться і розрізняє за назвою, тембром ударні шумові музичні іграшки-інструменти, володіє способами гри на них;

· самостійно вибирає музичні іграшки-інструменти для занять, ігор з однолітками.

Шостий рік життя

Музична скринька.

Орієнтовний репертуар.

Пісенна райдуга.

Співаночки.

Пісні.

Гей, діточки, візьмемось за ручки! В хороводних іграх, танцях з'єднувати дітей у дружньому веселому гурті. Привертати увагу до традиційного виконання українських хороводів і танців, зацікавлювати дітей художніми пе­реказами про особливості їх виникнення і традиції побутування. Збагачувати досвід дитячого виконавства плас­тичними фігурами українського фольклору (заводити «шума», вивертати коло, вести криву лінію тощо).

В іграх і забавах розвивати вміння дитини емоційно переживати ігрову ситуацію; використовувати музично-рухові навички для розвитку ігрового сюжету й створення музично-пластичного образу (працьовитий журавель, хитра лисичка). Зацікавлювати хлопчиків рухливими іграми, героїчними образами, мужнім уклоном, а дівчаток — танцювальними іграми зі співом, поетичними образами, привітним уклоном.

Опановувати з дітьми спрощені варіанти українських народних танців («Метелиця», «Плескач», «Гуцулка», «Кривулька») і танців інших народів. Поглиблювати відчуття танцювального характеру музики (вести хоровод стримано, з повагою; весело витанцьовувати жартівливі таночки); розвивати виконавські танцювальні здібності дітей (виразність, координація), вміння взаємодіяти (соліст — гурт; хлопчик — дівчинка). Учити виражати характер танцю основним рухом (легкість польки — підскоком, галопом; запальність гопака — зальотним бігом); настрій — виразною мімікою, пластикою рук; нескладний ритмічний рисунок — потрійними оплесками і притупами; зміну музичних речень і фраз — швидкою зміною рухів (приту­пи — «вірьовочка»; «тропітка» — «чесанка»).

Розвивати вміння дітей узгоджено рухатися в хороводах і танцях, використовувати музичний вступ для емоційного настрою на танець та запрошування, сприймати український народний уклін і бальний кніксен як засоби художнього спілкування.

Захоплювати дітей настроєм сучасної музики і рухами в сучасних ритмах, імпровізувати разом з ними, допомагати знаходити індивідуальну пластику музично-рухового образу. Привертати увагу до краси власних танцювальних рухів.

Орієнтовний репертуар. Хороводи, ігри. «Ходить квочка», «Осінь золота», муз. І. Островерхого, сл. М. Пономаренко. «Ой, у полі жито», укр. нар. пісня, обр. К. Стеценка. «Зайці та лисиця», муз. С. Майкапара. «Дітки в колі стоять», укр. нар. пісня, обр. Я. Степового. «Гра з лялькою», на муз. А. Штогаренка. «Гра з хусточкою», на мел. укр. нар. пісні «Галя по садочку ходила», обр. Л. Ревуцького. «Мишка та кіт», укр. нар. пісня, обр. Я. Степового. «Ладки із Васильком», на пісню «Ладки, ладки», муз. В. Верховинця, сл. народні. «Спритні вершники», на муз. Р. Шумана «Марш», муз. І. Дунаєвського «Галоп». «Хто швидше візьме іграшку», на латв. нар. мелодію. «Гра з дзвіночками», муз. Ю. Рожавської. «Гра з бубнами», на укр. нар. мелодію. «Будь спритним», муз. В. Ладухіна. «Вигадливі чобіточки», на укр. нар. мел. «Полька», обр. М. Різоля. «Каруселі», на мел. укр. нар. пісні, обр. М. Різоля. «Займи будиночок», муз. М. Магіденка. «Поспішайте до мети», мел. В. Верховинця, сл. Г. Коваленка. «Забілів від снігу гай», муз. і сл. народні, аранж. О. Лісінчука. «Чудесна ніч», муз. Р. Паулса, сл. народні. «Зимовий вечір», муз. Н. Галабурди, сл. І. Салюк. «Від хати до хати – новий рік стрічати», на муз. П. Майбороди, сл. М. Рильського «Новорічна». «Ой, прийшло до нас святе Рождество», укр.. нар. колядка. «Вже надходить ніч чарівна», муз. І. Шевчук, сл. Н. Багмут. «Добрий вечір, люди, ми йдемо до хати», укр.. нар. пісня. «Меланка ходила», укр. нар. пісня. Хоровод-віншування «Віншуємо, пане газде», укр.. нар. колядка. «Свято весни», на муз. М. Ведмедері, сл. А. Косовської. «Подарунок», на муз. М. Ведмедері, сл. К. Куян. «Шум», укр. нар. пісня, обр. М. Різоля. «Кривий танець», укр. нар. пісня «Гаївка». «Не пустимо», на мел. укр. нар. пісні. «Рушничок», на муз. М. Ведмедері, сл. В. Лучука. «Зустріч весни», на укр.. нар. пісню «Вийди, вийди, Іванку» та муз. В. Філіпенка, сл. А. Навроцького «Веснянка». «Великодня пісенна хода із дзвіночками», на сл. Л. Ямкового, муз. І. Єрмакова «Великдень». «Сонячна наша країна», на сл. Л. Ямкового, муз. А. Мигай «Сонечко».

Рухливі забави. «Вільний марш», муз. В. Вер­ховинця. «Енергійно – стримано», на муз. М. Любарського «Хода». «Динамічна хода», на муз. М. Скорульського «Старовинний марш». «Бадьора хода», на муз. М. Чембержі «Бадьорою ходою крізь ліс, що шумить». «Марш горобчиків», муз. Н. Нижанківського. «Пострибаємо», на муз. М. Любарського «Гра в скакалку». «Веселі млиночки», укр. нар. мел. «Коло», обр. Я. Степового. «Танцювальна хода», на муз. М. Скорульського «Колискова». «Журавлі та журавочки», на укр. нар. пісню «Був собі журавель», обр. М. Дремлюги. «Козачок — зелений мачок», на укр. нар. пісню «Мак», обр. М. Лисенка. «Український уклін-запрошення хлопчика», на нар. мел. «Козак», аранж. В. Верховинця. «Передача хусточки», «Крок з високим підйомом ніг та підскоки», муз. Т. Ломової. «Підскоки і пружинячий крок» на муз. І. Саца «Полька». «Галоп», муз. Ф. ІПуберта. «Сміливий вершник», муз. Р. Шумана. «Граємо, як м'ячики», на муз. П. Чайковського з балету «Лебедине озеро» (уривок). «Танцюємо пластично», на муз. М. Любарського «На човнику».

Танці. «Золотий листопад», муз. А. Вівальді «Осінь». «Гей, ви друзі, всі до мене!», мел. буковин. паруб. танцю, обр. М. Різоля. «Гопак», на укр. нар. мел. «Коло», обр. Я. Степового. «Танець з притупами», на укр. нар. мел. «Гопак», обр. М. Метлова. «Плескач», укр. нар. мелодія. «Полька», муз. Т. Шутенко. «Козачок», муз. М. Любарського. «Український танець», на муз. М. Скорульського «Танок». «Маленький повзунець», укр.. нар. мел., обр. А. Хелемського. «Танцюємо галопом», на старовинну франц. музику, обр. Ш. Видора. «Вишукана полька», муз. С. Рахманінова «Італійська полька». «Парний танець», на мел. чеської нар. пісні. «Жартівливий танок», на мел. укр. нар пісні «Ішов козак потайком». «Хлоп-хлоп-хлоп», на естон. нар. мел., обр. А. Роомере. «Утята», муз. Т. Вернер, рос. текст Ю. Ентіна. «Веселі діти», на литов. нар. мел., обр. Т. Ломової. «Оплески», на муз. Ю. Слонова «Полька». «Танець петрушок», муз. О. Даргомижського. «Танець сніжинок», муз. М. Красєва. «Полька», муз. М. Різоля. «Метелиця», укр. нар. мел., обр. М. Різоля. «Зміни пару», укр. нар. мелодія. «Новорічний хоровод», муз. Т. Попатенко, сл. Н. Найдьонової. «Український танець парами», на укр. нар. мелодію. «Коломийка», муз. В. Безкоровайного. «Гуцулка», на укр. нар. мел. «Коломийка», обр. В. Гомоляки. «Ввічливий танець», на німецьку нар. мелодію. «Ой, минула вже зима», укр. нар. пісня, обр. І. Кишка. «Плескай-тупай», на муз. Б. Савельєва, сл. М. Розовського у перекладі. «Віночок», на мел. укр. нар. пісні «Наше село веселе». «Веснянка», укр. нар. танець, обр. М. Різоля. «Весняний веселий хоровод», на сл. М. Пономаренко, муз. І. Островерхого «Прийшла весна весела». «Кривулька», укр. нар. мел., обр. К. М'яскова. «Вальс з квітами», на муз. Д. Россіні. «Вару-вару», муз. Р. Паулса. «Вальс», муз. Л. Абелян. «Вальс», муз. П. Чайковського з балету «Лебедине озеро». «Вальс квітів», на муз. В. Безкоровайного «Балет квітів». «Танець з тамбурином», на муз. С. Шевченка «Тарантела». «Гавот ляльки», муз. Н. Нижанківського. «Ввічливий танець», муз. Ф. Госсека. «Вальс», муз. Ф. Шопена. «Диригент і веселі нотки», на муз. і сл. А. Мігай «Сім нот». «Святковий вальс», муз. Д. Шостаковича. «Вальс з мамами», на сл. і муз. Н. Май «Мамин вальс».

Творчість у рухах і пластиці. Заохочувати бажання дітей емоційно й творчо переживати музичні рухи: варіювати елементи народних і сучасних танцювальних рухів, імпровізувати образну пластику, створювати ігрові образи за власним відчуттям (веселі танцюристи, різна городина, іграшкові солдатики).

Пов'язувати музичні переживання дитини з емоційним змістом програмного твору, з іграшковим світом, навко­лишньою природою, своїм внутрішнім станом. У здійсненні власного задуму допомагати уважно стежити за розвитком музичної думки, орієнтувати на музично-рухову імпро­візацію установкою «рухайся так, як тобі підказує музика і власна фантазія».

Вигадувати з дітьми музично-пластичні образи веселих клоунів, чарівника-Мороза, півня-танцюриста, пихатого кота; творчі танці-імпровізації — «Хуртовина», «Вигадливі чобіточки», «Весняні струмочки», «Вальс-настрій», «На балу» тощо.

Під час занять, розваг влаштовувати за бажанням дітей міні-фестивалі творчих танців — «Танцюють всі», «Танці улюблених іграшок», «Пропоную свій танок», «Ми — завзяті танцюристи», «Танцюю для тебе» тощо.

Заохочувати дітей ініціювати розвиток фольклорної танцювально-ігрової ситуації, брати в ній рольову участь, виявляти артистичні нахили, власний пластичний досвід.

Орієнтовний репертуар. «Потанцюємо», «На конячці», муз. М. Любарського. «Веселі танцюристи», на укр. нар. мелодію. «Котилася торба», муз. В. Вер­ховинця, сл. народні. «Хода коників», муз. С. Прокоф'єва. «Марш дерев'яних солдатиків», муз. П. Чайковського. «Ведмідь», муз. В. Ребікова. «Зів'ємо віночки», за укр. нар. піснею «Пішли діти в поле». «Ой, на горі льон», укр. нар. пісня, гарм. Г. Компанійця. «Клоуни», муз. Д. Кабалевського. «Мороз-чарівник», «Весняні струмочки», на муз. М. Лисенка з опери «Зима і весна» (фрагменти). «Весняні струмочки», на муз. В. Дублянського «Струмочок». «Півень танцює», муз. А. Крайнюченко. «Півники», муз. В. Золотарьова. «Танець ведмедиків», муз. М. Красєва. «Квітка», муз. В. Вітліна. «Метелиця», муз. А. Найдьонова. «Весна їде», муз. В. Верховинця, сл. М. Білокур. «Подоляночка», укр. нар. пісня, обр. Л. Ревуцького. «Потанцюю з віночком», на муз. М. Скорульського «Веснянка». «Полька», муз. Л. Абелян. «Квіти і метелики», муз. В. Золотарьова. «Вальс-настрій», на муз. Р. Шумана з циклу «Карнавал» (фрагмент). «Весняний настрій», на муз. М. Любарського «Весняна казочка». «Зав’юся у таночку», на укр.. нар. пісню «На виру, вирочку». «Пихатий кіт», муз. М. Чембержі. «Вигадливі танцівники», на муз. М. Чембержі «Скоморошина». Уривки з балету «Лісова пісня», муз. М. Скорульського. Уривки з балету «Віденський бал», муз. Й. Штраусів (батька і сина).

Date: 2015-08-24; view: 641; Нарушение авторских прав