Задание 14. К данным тезисам подберите аргументы, аргументируйте тезис, используя индуктивную форму обоснования, включая методы научной индукции; запишите схему

Пример:

а) записываем тезис: Проникающее ножевое ранение опасно для жизни (Т);

б) подбираем аргументы:

· при таком ранении возможно повреждение внутренних органов (а₁);

· нарушение их функциональной деятельности (а₂);

· возникает кровотечение (а₃);

· существует реальная возможность занесения инфекции (а₄);

· статистические данные подтверждают, что при ножевых ранениях удается спасти жизнь семи потерпевшим из десяти (а₅)

в) записываем схему:

а₁ обладает p

а₂ обладает p

а₃ обладает p

а₄ обладает p

а₅ обладает p

а₁, а₂, а₃, а₄, а₅ принадлежат Т_____________

По-видимому, каждый элемент Т обладает p

г) определяем вид индуктивного вывода: неполная индукция.

14.1. Каждая культурная ценность неповторима.

14.2. Всякое суждение выражается в предложении.

Задание 15. К данным тезисам подберите аргументы, аргументируйте тезис, используя аналогию как форму обоснования.

Пример:

а) записываем тезис: Скорее всего, в новой квартире комнатные фиалки будут расти хорошо.

б) подбираем аргументы:

а₁ - а. В старой квартире комнатные фиалки росли хорошо (Р), там не было много солнца (К), в цветочных горшках была неплохая почва (С), фиалки вовремя и в меру поливались (Д).

а₂ - в. В новой квартире также немного солнца (К), в цветочных горшках. та же неплохая почва (С), фиалки вовремя и в меру поливаются (Д).

в) делаем заключение:

Т. Следовательно, по-видимому, в новой квартире комнатные фиалки будут расти хорошо (Р).

г) Рассуждение идет как аналогия предметов. Тезис — правдоподобен.

15.1. Вероятно, разделительно-категорический силлогизм имеет модусы, не дающие достоверных заключений.

15.2. Александр – родственник Андрея.

ВАРИАНТ 8

Задание 1. Дайте полную логическую характеристику понятиям.

Пример: «Юрист» - понятие общее (нерегистрирующее), конкретное, положительное, безотносительное.

1. Язык.

2. Движение.

3. Антифашист.