Критерії оцінювання модульних контролів студентів

Модульний контроль. Для дисциплін, які вивчаються протягом двох і більше семестрів та передбачають підсумковий контроль у формі екзамену, завдання на останній модульний контроль надаються за формою, передбаченою для білетів для проведення екзамену, та мають охоплювати загальний обсяг програмного матеріалу з навчальної дисципліни.

Якщо студент не з’явився на модульний контроль або виявив незадовільні знання, йому виставляється 0 балів з обов’язковим наступним перескладанням. Таким, що успішно склав (пересклав) модульний контроль, вважається студент, який одержав під час виконання модульної контрольної роботи не менше 20 балів. У випадку отримання під час модульного контролю менше 20 балів, його перескладання дозволяється лише до початку наступного модульного контролю (якщо з навчальної дисципліни передбачено 2 модульних контролі протягом семестру), але у будь-якому разі до дня проведення підсумкового контролю з цієї навчальної дисципліни. Перескладання модульного контролю з метою підвищення позитивної оцінки з модулю не дозволяється.

Студент допускається до складання модульного контролю у разі, якщо ним виконані всі передбачені робочою навчальною програмою дисципліни поточні завдання, відпрацьовані всі пропущені заняття та сума балів поточного контролю не менша 40.

Підсумкова семестрова оцінка. Студент, який отримав за результатами вивчення дисципліни, для якої навчальним планом передбачено підсумковий семестровий контроль у формі екзамену, 75 балів і вище за 100-бальною шкалою ( тобто «добре» чи «відмінно» за національною шкалою; А або В, або С за шкалою ECTS) має право:

не складати екзамен, якщо він згоден із отриманою оцінкою.

складати екзамен з метою підвищення підсумкової семестрової оцінки з навчальної дисципліни.

Максимально можлива кількість балів, яку студент може отримати за екзамен, не може перевищувати 40 балів.

Студент, який отримав за результатами вивчення дисципліни, з якої навчальним планом у семестрі передбачено підсумковий контроль у формі екзамену, менше 75 балів обов’язково складає екзамен. У разі отримання на екзамені незадовільної підсумкової семестрової оцінки студенту надаються дві додаткові спроби для перескладання: перша – науково-педагогічному працівникові, який проводив екзамен, друга — комісії. Перескладання екзамену, за результатами якого отримана позитивна підсумкова семестрова оцінка, з метою її підвищення, не допускається.

Курсові роботи є окремими заліковими кредитними модулями, тому для їх оцінювання розробляються окремі критерії. Підсумкова оцінка з курсової роботи має передбачати дві складові. Перша характеризує якість змісту роботи (глибину обґрунтування, виконання вимог стандартів тощо) та дотримання графіку підготовки курсової роботи. Друга складова характеризує якість захисту (ступінь володіння матеріалом, аргументованість рішень, вміння захищати свою позицію тощо).

Курсова робота оцінюється окремо та не включається при підрахунку до підсумкового контролю дисципліни. Результати захисту курсової роботи оцінюються за 100-бальною шкалою з подальшим переведенням до національної шкали (як диференційований залік) та шкали ЕСТS.