Виды контроля учебной дисциплины

При кредитной системе обучения в течении академического периода с целью оценки знаний студента и определения набранных кредитов предусматривается три вида контроля успеваемости: текущий, рубежный и итоговый.

Текущий контроль успеваемости – систематическая проверка учебных достижений обучающихся по каждой теме или разделу учебной дисциплин, проводимая преподавателем,ведущим учебные занятия.

Рубежный контроль успеваемости – периодическая проверка учебных достижений обучающихся, проводимая преподавателем, ведущим учебные занятия согласно утвержденному академическому календарю.

Итоговый контроль успеваемости – проверка учебных достижений обучающихся, проводимая после завершения изучения учебной дисциплины в период промежуточной аттестации по завершении академического периода. Формой проведения итогового контроля является экзамен.

В течение академического периода предусматриваются различные формы текущего и рубежного контроля.

Текущий контроль производится на основе различных видов контрольных проверок: посещаемость, тестирование, проверка конспектов, устный опрос по каждой теме – коллоквиум, проведение контрольных работ, приема самостоятельных работ и т.д.

Рубежный контроль проводится согласно утвержденному академическому календарю на 8 и 15 неделях. По завершении рубежных контролей подсчитывается соответственно 1 и 2 рейтинг студента по дисциплине с заполнением рейтинговой ведомости.

В рейтинговый бал в качестве его составляющих преподаватель включает полученные студентом баллы текущего контроля и балл рубежного контроля.

Предусматривается выставление 100% (рейтинговый бал), без выполнения задания рубежного контроля. Это, т.н. «автомат» по рейтингу. Он выставляется студенту при успешном выполнении и своевременной сдаче всех заданий СРСП, СРС, систематических ответах на семинарах, наличии конспектов по всем темам, хорошем поведении на занятиях.