Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Аспекты V этапа СП
1. ________________________
2. ________________________
3. ________________________
11. Дайте определение:
Потребность - ___________________________________________________________
Образ жизни - ___________________________________________________________
| Потребность |
12. Виды потребностей
| Образ жизни |
| Зависит от |
| Факторы |
| 1.______________ 2. _____________ 3. _____________ 4. _____________ 5._____________ |
| 1.______________ 2. _____________ 3. _____________ |
| 1.______________ 2. _____________ 3. _____________ |
13
Тема: «Субъективное обследование пациента»
1. Противопоказания к субъективному обследованию:
1.__________________________________________
2.__________________________________________
3.__________________________________________
4.__________________________________________
2.Цель сбора анамнеза:
Жизни- _____________________________________________________________
Болезни - ___________________________________________________________
Духовного - _________________________________________________________
| Анамнез болезни: - ______________________ - ______________________ - ______________________ - ______________________ - ______________________ - ______________________ - ______________________ - ______________________ - ______________________ - ______________________ |
| Анамнез жизни: - ________________________ - ________________________ - ________________________ - ________________________ - ________________________ - ________________________ - ________________________ - ________________________ - ________________________ - ________________________ |
| Анамнез акушерский: - ______________________ - ______________________ - ______________________ - ______________________ - ______________________ - ______________________ - ______________________ - ______________________ - ______________________ - ______________________ |
| Анамнез наследственности: - ________________________ - ________________________ - ________________________ - ________________________ - ________________________ - ________________________ - ________________________ - ________________________ - ________________________ - ________________________ |
3 .Какие данные выясняем в:
4. Что дополнительно выясняем у пациента, если он не отрицает вредные привычки:
- __________________________________________________________________
- __________________________________________________________________
- __________________________________________________________________
- __________________________________________________________________
5.
| Да, есть - __________________ - __________________ - __________________ |
| Нет - __________________ - __________________ - __________________ |
Варианты записи данных об аллергической реакци и:
Перечислите уровни ВКБ
| 1. |
| 4. |
| 5. |
| 2. |
| 3. |
| 6. |
| Методы обследования |
| 1. 2. 3. 4. 5. |
| 1. 2. 3. 4. 5. |
| 1. 2. 3. 4. 5. |
7.
Тема: «Объективное обследование пациента».
Условия и правила сбора объективных данных.
- __________________________________________________________________
- __________________________________________________________________
- __________________________________________________________________
2. Дайте определение:
Антропометрия – это ____________________________________________________
Термометрия – это ______________________________________________________
Лихорадка – это ________________________________________________________
3.
| Цвет кожных покровов |
| зависит от |
| в норме |
| Слизистые в норме |
4. Перечислите места измерения температуры тела:
1. _______________________________________
2. _______________________________________
3. _______________________________________
4. _______________________________________
Найдите соответствия.
| Лихорадка | Показатели |
| 2. чрезмерная 3. фибрильная 4. пиретическая 5. высокая 6. субфибрильная 7. гиперпиретическая | а) 37-38 б) 38-39 в) 39-41 г) выше 41 |
Классификация состояния пациента.
| Старая | Новая |
| 1. 2. 3. 4. 5. 6. | 1. 2. 3. 4. 5. 6. |
7. Дайте характеристику:
| Сознание пациента |
| Положение |
Перечислите методы определения отеков.
1.
2.
3.
4.
Date: 2015-07-27; view: 550; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |