Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Укажите места постановки горчичников
|
|
Тема: «Оксигенотерапия».
1. Оксигенотеропия – это _______________________________________________
2.
| Методы оксигенотерапии |
| 1. ________________________ а) ________________________ б)________________________ |
| 2. ________________________ а) ________________________ б)________________________ |
3. Показания для оксигенотерапии:
______________________________________________________________________
4. Возможные осложнения при передозировки кислорода:
1. __________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________
5. Гипоксия – это _______________________________________________________
6. Найти соответствие:
| Метод | Способ | Ответ |
| А – ингаляционный Б - неингаляционный | 1. Через носовой катетер или мундштук 2. Кислородная подушка 3. Кислородный коктейль 4. Подкожное введение 5. Введение кислорода в желудок 6. Барокамера | А – Б - |
7. Укажите аппараты для увлажнения кислорода:
1. __________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________
8. Последовательность действий при введении носового катетера
1. __________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________
9. Дезинфекция использованной воронки (мундштука)
1. ________________________________
2. ________________________________
10. Недостатками при использовании кислородной подушки является:
1. _________________________________
2. _________________________________
3. _________________________________
11. Перечислите способ подачи кислорода ингаляционным методом:
1. _________________________________
2. _________________________________
3. _________________________________
12. Скорость подачи кислорода:
1. через кислородную подушку ______________________________________
2. через носовой катетер ____________________________________________
Тема: «Гирудотерапия»
1. Гирудотерапия - __________________________________________________
2 Перечислите для гирудотерапии
| Показания | Противопоказания |
| 1. 2. 3. 4. 5. | 1. 2. 3. 4. 5. |
3 Оснащение:___________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4. Перечислите места, куда нельзя ставить пиявки: ________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
5. Постановка пиявок
| На сосцевидные отростки | На голень |
6.Укажите места постановки пиявок:_____________________________________
_____________________________________________________________________
7. Действия м/с после снятия повязки
если кровотечение прекратилось если кровотечение из ранок продолжается
1) __________________________ 1)_______________________
2) __________________________ 2) _______________________
8 Осложнения
1)_______________2)_______________3)_______________4)________________
9.Использованые пиявки помещают в раствор:
1) _______________________
2) _______________________
3) _______________________
Тема: «Термометрия. Уход при лихорадке».
1. Лихорадка – это ______________________________________________________
_______________________________________________________________________
2.
Виды лихорадки
По степени подъема По колебаниям в течение суток
(название) (градусы) (название)
| Периоды лихорадки |
| 1. |
| 2. |
| 3. |
| Жалобы: |
| Уход: |
| Уход: |
| Жалобы: |
| Уход: |
| 1. |
| 2. |
3.
4. Укажите места измерения температуры:
1. ____________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________
3. ____________________________________________________________________
4. ____________________________________________________________________
5. Изобразите графически:
а) постоянная лихорадка
б) извращенная лихорадка
в) гектическая лихорадка
Дезинфекция термометров.
1.
2.
3.
Тема: «Пути и способы введения лекарственных средств»
1. Перечислите пути и способы введения лекарственных средств.
| Пути введения лекарственных средств |
| 1. |
| 2. |
| 3. |
| и др. |
2. Перечислите преимущества сублингвального способа введения лекарственных средств:
а)
б)
в)
1. К какому способу следует отнести введение лекарственных средств через прямую кишку?
_________________________________________________________________________
4. Перечислите недостатки перорального (через рот) пути введения лекарственных средств:
а)
б)
в)
г)
5. Ингаляционный способ введения лекарственных средств осуществляется через ________________________________________________________________
5. Установите соответствие:
| Лекарственные средства | Особенности приема | Ответы |
| 1. Снотворное. 2. Лекарственные средства, назначенные больному «натощак» (противоглистные, слабительные) 3. Ферментативные препараты, улучшающие пищеварение (фестал, панзинорм и др.) 4. Раздражающие слизистую оболочку ЖКТ (р-р кальция хлорида, препараты железа и др.) 5. Средства с пометкой «до еды» | А) утром за 20-30 минут до завтрака Б) за 15 минут до приема пищи В) за 30 минут до сна Г) во время еды Д) через 15 минут после приема пищи |
Тема: «Парентеральное введение
лекарственных средств».
1. Перечислить преимущества парентерального способа введения
лекарственных средств:
1.
2.
3.
2. Установите соответствие:
| Вид инъекции | Угол введения | Правильные ответы |
| в/к | а) 5˚ | |
| п/к | б) 90˚ | |
| в/м | в) 45˚ | |
| в/в | г) 30˚ |
3. Анатомическая область для введения лекарственных средств в/к
_________________________________________________________________
4.
| Перечислите возможные осложнения при выполнении в/к инъекции |
1. ______________________________________ 2.______________________________
5. Перечислите растворы, применяемые для разведения антибиотиков:
1.
2.
3.
6. Решети задачу:
- Во флаконе 1000000 ЕД пенициллина. Пациенту назначена доза 400000 Ед. разведите и наберите в шприц заданную дозу.
Во флакон ввожу ___________________ мл растворителя.
В шприц набираю __________________ мл разведенного антибиотика.
- Во флаконе 500000 ЕД пенициллина. Пациенту назначена доза 250000 ЕД. разведите и наберите в шприц заданную дозу.
Во флакон ввожу ___________________ мл растворителя.
В шприц набираю __________________ мл разведенного антибиотика.
| Явление | Называется | Правильные ответы |
| 2. Мероприятия, направленные на уничтожение микроорганизмов в ране. 2. Количество раствора (в мл или ЕД) между двумя ближайшими делениями цилиндра. 3. Уплотнение, определяемое при пальпации, болезненность в месте инъекции. 4. Полное уничтожение вегетативных и споровых форм микроорганизмов с поверхности предметов 5. Комплекс мероприятий направленных на предупреждение попадания микроорганизмов в рану. | А)стерилизация Б)инфильтрат В)антисептика Г) «Цена» деления Д)асептика |
Тема: «Подкожные и внутримышечные инъекции. Осложнения».
Date: 2015-07-27; view: 506; Нарушение авторских прав