Задание 7. Найдите в предложениях нарушения лексических, грамматических и стилистических норм, исправьте ошибки, укажите причины их возникновения

1) В этих словах слышится горькая скорбь автора.

2) Не ставьте сумки и одежду на подоконники.

3) Необходимо собрать лучшие идеи всех политических сил, но не делать из них конгломерат, а составить цельный документ, который был бы близок каждому.

4) В город приехал политик, выставивший свою кандидатуру на выборах губернатора 30 мая.

5) Водитель БМВ получила сильный ушиб спины.

6) Согласно многолетних наблюдений в России зима холодная.

7) Отвечая на Ваше письмо относительно финансового положения компании, нами была собрана следующая информация.

Задание 8.Объясните различие в значениях слов.

Абонемент – абонент

Вбежать - взбежать

Окутать – укутать

Описка - отписка

Работающий – работящий

Эскадра – эскадрилья – эскадрон

Эллипс – эллипсис.

Задание 9. Восстановите омонимы, опираясь на толкование их значений.

«Выражение лица» - «особый взрывной заряд»

«Съедобная часть некоторых растений» - «часть слова»

«Окружающая обстановка» - «день недели»

«Лучистая энергия, исходящая от тела» - «земля со всем существующим на ней»

«Шахматная фигура» - «животное»

«Родник» - «музыкальный знак»

«Оружие» - «огородное растение»

Задание 10. Укажите ошибки в оформлении докладной. Отредактируйте текст.

Начальнику цеха Халилову В.А.

Обращаюсь к Вам с настоящей докладной по следующему поводу. Контрольные испытания отремонтированных нашим участком приборов требуют иногда оставления на кратковременную сверхурочную работу слесарей-наладчиков. Мы подчас сталкиваемся с трудностями при оформлении сверхурочных бухгалтерией. Поэтому Вам срочно необходимо разобраться в этом вопросе и обеспечить принятие нужных мер, касающихся сказанного мною выше.

Начальник участка В. Максимов

Вариант 10.