Проблемы духовных школ России начала XX века. Часть 1

Историческое предисловие

В истории Русской Православной Церкви XX век оказался насыщен переломными, трагическими событиями.

Полтора десятилетия в начале XX в. оказались последним периодом, когда у власти был шанс решить многие из социальных, политических и церковных проблем, остро стоявших на повестке дня. К числу последних относились вопросы о роли Церкви в обществе, о ее отношениях с государством. Для Церкви начало XX столетия ознаменовалось движением за реформы, в ходе которого она стремилась восстановить каноническую соборную структуру, поврежденную в результате вмешательства государственной власти.

Хотя движение за реформы в период до 1917 г. не привело к осуществлению задуманных преобразований, оно имело огромное значение, которое сохраняется и в наши дни. Многие церковные проблемы, о которых писали и говорили в начале прошлого столетия, остаются на повестке дня и сегодня. Надо помнить, что в ходе разработки церковных реформ был очерчен круг проблем, тревоживших церковное сообщество, и намечен ряд мер, многие из которых легли в основу решений Поместного Собора 1917-1918 годов. Исторические источники донесли до нас плоды научных исследований предреволюционных лет, сохранились Деяния Поместного Собора 1917-1918 гг. и подготовительные к нему материалы.

История Русской Церкви в начале XX в. привлекала внимание западных авторов, но осталась почти неизученной в отечественной историографии. До 1917 г. эта тема не успела стать предметом обстоятельного научного рассмотрения, а после революции объективное исследование стало невозможным. В немногочисленных трудах советских историков Православная Церковь представала реакционной силой, наделенной огромными привилегиями и полностью покорной государству.[1] Лишь с конца 1980-х гг. наметился поворот к более взвешенному и глубокому исследованию проблем церковной истории, но многие аспекты истории Церкви по-прежнему нуждаются в научном рассмотрении и переосмыслении.