Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Модульдің атауы: Әлеуметтану





 
Дәрістер Семинар сабақтары
Модуль пәнінің тақырыптары және мазмұнының сұрақтары Сағат бойынша көлемі Модуль пәнінің тақырыптары және мазмұнының сұрақтары Сағат бойынша көлемі
М- I Әлеуметтану   Әлеуметтану  
Б-I Әлеуметтану ғылым ретінде   Әлеуметтану ғылым ретінде  
1-тақырып Әлеуметтану ғылыми пән ретінде 1. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдары туралы түсінік. 2. Әлеуметтанудың объектісі, пәні және заңдары. 3. Әлеуметтану ғылымының құрылымы мен функциялары.   Әлеуметтану ғылыми пән ретінде 1. Әлеуметтанудың негізгі ұғымдары туралы түсінік. 2. Әлеуметтанудың объектісі, пәні және заңдары. 3. Әлеуметтану ғылымының құрылымы мен функциялары. 3 апта
2-тақырып Әлеуметтану ғылымының классикалық кезеңі. 1 О.Конт - әлеуметтанудың негізін салушы 2 Г.Спенсердің әлеуметтанулық жүйесі 3 К. Маркстың әлеуметтанулық тұжырымдары 4 Э. Дюркгеймнің әлеуметтанулық ілімі 5 М. Вебердің әлеуметтанулық ойлары 6 Қазіргі әлеуметтану ғылымы дамуының кейбір бағыттары   Әлеуметтану ғылымының классикалық кезеңі. 1 О.Конт - әлеуметтанудың негізін салушы 2 Г.Спенсердің әлеуметтанулық жүйесі 3 К. Маркстың әлеуметтанулық тұжырымдары 4 Э. Дюркгеймнің әлеуметтанулық ілімі 5 М. Вебердің әлеуметтанулық ойлары 6 Қазіргі әлеуметтану ғылымы дамуының кейбір бағыттары 6 апта
3-тақырып XIX ғ.екінші жартысы мен XX ғ. Басындағы Қазақстандағы әлеуметтанулық көзқарастар 1. Ш. Уалихановтың халықтық реформа және дін туралы ой-пікірлері. 2. Ы.Алтынсариннің ғылым мен білімнің әлеуметтік рәлі туралы. 3. Абайдың қоғам және адам болмысы туралы. 4. Ә. Бөкейханов отарлық саясаттың әлеуметтік зардаптары жайында.
  1. А. Байтұрсынұлы адам тәрбиесіндегі білім- ғылымның рөлі жайлы.
  XIX ғ.екінші жартысы мен XX ғ. Басындағы Қазақстандағы әлеуметтанулық көзқарастар 1. Ш. Уалихановтың халықтық реформа және дін туралы ой-пікірлері. 2. Ы.Алтынсариннің ғылым мен білімнің әлеуметтік рәлі туралы. 3. Абайдың қоғам және адам болмысы туралы. 4. Ә. Бөкейханов отарлық саясаттың әлеуметтік зардаптары жайында.
  1. А. Байтұрсынұлы адам тәрбиесіндегі білім- ғылымның рөлі жайлы.
9 апта
4-тақырып Қоғам әлеуметтік жүйесі. 1. Қоғамның әлеуметтік жүйесі мен әлеуметтік құрылымы. 2. Әлеуметтік институттар: типтері мен олардың базалық белгілері. 3. Қоғамдық процесстердің әлеуметтік ұйымы.   Қоғам әлеуметтік жүйесі. 1. Қоғамның әлеуметтік жүйесі мен әлеуметтік құрылымы. 2. Әлеуметтік институттар: типтері мен олардың базалық белгілері. 3. Қоғамдық процесстердің әлеуметтік ұйымы.  
5-тақырып Қоғамның әлеуметтік жіктелу (стратификациясы).Әлеуметтік таптық құрылымы. 1. Қоғамның әлеуметтік топқа жіктелуі. 2. Әлеуметтік жіктелу теориясы және оның мәні. 3. Әлеуметтік мобильділік және оның түрлері. 4.Қазіргі Қазақстандағы әлеуметтік жіктелу мен мобильділік үдерісі.   Қоғамның әлеуметтік жіктелу (стратификациясы) және әлеуметтік мобильділік теориясы 1. Қоғамның әлеуметтік топқа жіктелуі. 2. Әлеуметтік жіктелу теориясы және оның мәні. 3. Әлеуметтік мобильділік және оның түрлері. 4. Қазіргі Қазақстандағы әлеуметтік жіктелу мен мобильділік үдерісі.    
6 - тақырып Қоғам және тұлға. Тұлғаның әлеуметтенуі. 1. Қоғам және тұлға. Тұлғаның даму теориясы. 2. Тұлғаның әлеуметтенуі: мәні мен міндеті 3. Әлеуметтенудің агенттері мен институттары 4. Тұлға мен оның әлеуметтік рөлдері.   Қоғам және тұлға. Тұлғаның әлеуметтенуі. 1. Қоғам және тұлға. Тұлғаның даму теориясы. 2. Тұлғаның әлеуметтенуі: мәні мен міндеті 3. Әлеуметтенудің агенттері мен институттары 4. Тұлға мен оның әлеуметтік рөлдері. 12 апта
7- тақырып Отбасы әлеуметтануы 1. Неке мен отбасы әлеуметтік инститтуар 2. Отбасының негізгі функциясы 3. Отбасы тұлғаның қажеттілік объектісі жәнк отбасылық мінез-құлық типтері 4. ҚР отбасылық – некелік қатынастардың даму тендегнциясы.   Отбасы әлеуметтануы 1. Неке мен отбасы әлеуметтік инститтуар 2. Отбасының негізгі функциясы 3. Отбасы тұлғаның қажеттілік объектісі жәнк отбасылық мінез-құлық типтері ҚР отбасылық – некелік қатынастардың даму тендегнциясы.  
8- тақырып Мәдениет және білім әлеуметтануы 1. Мәдениет түсінігі,оның құрылымы мен функциясы 2. Мәдениеттің әлеуметтанулық жіктелуі 3. Қазіргі қазақтың дәстүрлі құндылықтарының өзгеруі 4. Білімнгің түсінігі,құрылымы мен функциясы 5.Қазіргі заманғы білім:халақаралық тәжірибе мен қазақстандық практика.   Мәдениет және білім әлеуметтануы 1. Мәдениет түсінігі,оның құрылымы мен функциясы 2. Мәдениеттің әлеуметтанулық жіктелуі 3. Қазіргі қазақтың дәстүрлі құндылықтарының өзгеруі 4. Білімнгің түсінігі,құрылымы мен функциясы 5. Қазіргі заманғы білім:халақаралық тәжірибе мен қазақстандық практика.  
9- тақырып Құқық әлеуметтануы 1. Құқық әлеуметтік институт ретінде 2. Құқық әлеуметтануының пәні мен объектісі 3. Құқық әлеуметтануының әдістері мен қызметтері.   Құқық әлеуметтануы 1. Құқық әлеуметтік институт ретінде 2. Құқық әлеуметтануының пәні мен объектісі 3. Құқық әлеуметтануының әдістері мен қызметтері.  
10- тақырып Дін әлеуметтануы. 1. Дін әлеуметтік өмірдің феномені ретінде 2. Дін әлеуметтік институт, оның құрылымы мен әлеуметтік функциясы. 3. Қазіргі қазақ қоғамындағы діни қатынастар.   Дін әлеуметтануы. 1. Дін әлеуметтік өмірдің феномені ретінде 2. Дін әлеуметтік институт, оның құрылымы мен әлеуметтік функциясы. 3. Қазіргі қазақ қоғамындағы діни қатынастар.  
Барлығы        








Date: 2015-07-22; view: 499; Нарушение авторских прав



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.007 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию