Клас Комахи. Комахи — один з найдоступніших для спостережень дошкільників клас тварин

Комахи — один з найдоступніших для спостережень дошкільників клас тварин. їх можна зустріти на ділянці дитячого садка, в лісі, на луці, в полі, біля водойми. В Україні нараховується більше 30 тис. видів комах, отже, за чисельністю вони займають перше місце серед тварин. Розповсюдженість комах, їх цікава пристосувальна поведінка, можливість контактувати з ними, інтерес дошкільників до них — асе це сприяє проведенню змістовної роботи з ознайомлення дітей з цими тваринами, виховання інтересу і правильного ставлення до них.

Комахи — шестиногі. В них є три пари ніг, які прикріплені до грудей, що складаються з трьох сегментів. Комахи належать до типу членистоногих, отже, як і в інших представників цього типу, тіло їх почленоване. На голові розміщені вусики, які є важливими органами комах (дотику, нюху).

Ротові органи у комах різноманітні, бо вони живляться найріз­номанітнішою їжею. Найбільш поширений гризучий ротовий апарат (коники, жуки, гусінь метеликів), колючо-сисний (комарі, кло­пи), лижучий (мухи), колючо-ріжучий (ґедзі), сисний (метелики).

Залежно від способу життя ноги у комах також різних типів — ходильні або бігальні (більшість жуків), стрибальні (коники), копальні (капустянка), плавальні (жук-плавунець), збиральні (бджоли), хватальні (богомоли).

У багатьох комах добре розвинуті крила, і вони здатні до польоту (мухи, метелики, перетинчастокрилі, багато видів жуків тощо). Крила є лише у дорослих комах (пристосування до розповсюдження). Роль зовнішнього скелета виконує хітиновий покрив, до виростів якого прикріплюються м'язи, що добре розвинуті і забезпечують комахам швидке пересування. Кровоносна система у них незамкнутого типу, і кров заповнює всю порожнину тіла. Органи дихання у комах представлені системою трахей.

Нервова система являє собою сукупність нервових вузлів. Вона об'єднує організм у єдине ціле. В комах добре розвинуті органи чуття: зору, нюху тощо. Очі у комах складні, вони дають пряме і мозаїчне зображення. Комахи здатні розрізняти форму і колір предметів. Органи слуху є лише у комах, які здатні створювати звуки. Органи дотику — це волосинки, щетинки, що є на вусиках і окремих ділянках тіла. Органи нюху розташовані на вусиках і розвинуті дуже добре.

У комах спостерігається надзвичайно складна поведінка. Найчастіше вона виявляється у піклуванні про потомство і в будівельних інстинктах.

Комахи — роздільностатеві. Залежно від типу розмноження комах поділяють на таких, що мають неповне перетворення (яйце, личинка, схожа на дорослу форму, доросла форма) — близько 20 % видів усіх комах, і тих, що мають повне перетворення (яйце, личинка, лялечка, доросла комаха) — всього близько 80 % видів. Ріст комах пов'язаний з линянням.

Комах поділяють на велику кількість рядів. Основними ознаками, на основі яких проводиться поділ на ряди, є: тип розвитку (повне або неповне перетворення); будова ротового апарату; будова крил.

Світ комах надзвичайно різноманітний. Вони мають велике значення в житті природи і людини. Народне господарство зазнає значних збитків від шкідливих комах. Проте шкідливі комахи складають лише незначну кількість усіх відомих видів. А решта? Без окремих видів комах було б неможливим життя окремих рослин (комахи-запилювачі). Чимало видів комах служить їжею пта­хам, рибам і ссавцям. Серед комах є союзники людини у боротьбі з шкідливими видами — це паразити й хижаки, які живуть і розвиваються за рахунок комах-шкідників сільськогосподарських культур. Комахи беруть участь у грунт творенні, вони дають людині мед, віск, натуральний шовк тощо.

Комахи — невід'ємний елемент природи, її краси. Від того, що діти знають про комах, залежить їх ставлення до них.

У процесі навчально-виховної роботи з дітьми, вихователі можуть зустрітися з різноманітними представниками цього класу. Розглянемо основні ряди комах з неповним і повним перетворенням.