Управление и употреблениепредлогов

Упражнение 40

Найдите существительные с предлогами. Определите падеж существительных. Переведите:

1. Unserem Schulgebäude gegenüber liegt ein großerSportplatz. 2. Aus den Fenstern des Hotels kann man einenalten Park mit dem Schiller-Denkmal in der Mitte sehen.3. Die Bundesrepublik Deutschland liegt im ZentrumEuropas. 4. Auf dem Bilde läuft Kurt dem Vater entgegen.5. Tante Emma hat ihren Schal im Schrank zwischen derBluse und dem Kleid gefunden. 6. Die Touristen macheneine schöne Rundfahrt durch die Stadt mit einem Bus.7. Nach dem Unterricht gehe ich gewöhnlich in dieSporthalle. 8. Unweit meines Hauses befindet sich ein kleiner See, dort bade ich im Sommer oft mit meinen Freunden.9. Den Sessel haben wir an die Wand gestellt. 10. ImWohnzimmer an der Wand links hängt über dem Sofa einBild mit Blumenmotiven. 11. Wegen der schweren Krankheit konnte unser Lehrer im August in die BRD nicht fahren.

Упражнение 41

Объясните употребление падежей выделенных существительных. Переведите:

1. Ich habe nichts gegen deine Worte.2. Monika erholt sichoft bei ihrer Großmutter an der Ostsee.3. Es ist heute sehrnass und kalt draußen, ohne Mantel, kann man auf derStraße nicht erscheinen. 4. Im Diktat haben alle Schülerviele Fehler gemacht, außer meinem Nachbarn.5. Wirbekommen oft Briefe von meinen Verwandten aus denUSA.6. Während der Sommerferien wohnte Peter im Dorfund arbeitete dort auf dem Feld und im Obstgarten.7. Ichmuss noch in die Apotheke laufen und Aspirin fürmeine Schwester kaufen. 8. Trotz der vielen Schwierigkeiten hat er eine gute Note in Mathe bekommen. 9. DenRhein entlang liegen schöne malerische altdeutscheStädtchen und Dörfchen. 10. Seit dem Jahre1993 wohntmein Onkel in der Bundesrepublik Deutschland.11. Umdem Lehrertisch herum stehen sechs Schulbänke. 12.Wegen des schlechten Wetters gehen die Kinder nichtspazieren und bleiben im Spielraum.13. Meine Schwesterist zu ihrer Freundin nach Moskau gefahren. 14. Stelle bittedie Tasse zwischen den Teller und die Butterdose!15.Hinter dem Bauernhaus befindet sich ein Stall für Küheund Schweine.16. Bis zum Stadtzentrum kann man auchmit der U-Bahn fahren. 17. Herr Lehrer kommt nach derPause mit einer Tabelle, hängt sie an die Wand vor dieKlasse und beginnt mit einem neuen Thema.18. Stattdes Chcmiebuches habe ich heute das Physikbuchgebracht. 19. Die Schüler sollen die Vokabeln gründlichlernen, ohne diese Vokabeln können sie morgen das Diktatrichtig nicht schreiben. 20. Während dieses Jahres warenviele Schüler aus unserer Klasse in den Ferien im Ausland.

Упражнение 42

Перепишите предложения, произведя, где можно, слияние предлога с артиклем:

Mein Freund erzählt von der Erholung in dem Sommer. 2. Wolfgang geht zu der Post und kauft dort Briefmarken. 3. Nach der Arbeit bleibt Herr Kramer oft in dem Büro. 4.Unsere Familie fahrt in dem Sommer an das Meer. 5. Indem Zimmer steht eine Couch links an der Wand. 6. Setzedich an den Tisch an dem Fenster! 7. Die Schülerin geht andie Tafel. 8. Ich war heute in der Schule nicht, ich war heutebei dem Arzt. 9. Den Tisch stellen wir an die Wand und denSessel an das Fenster. 10. An dem Morgen geht der Vater zuder Arbeit, die Mutter fahrt in das Warenhaus, die Tochterläuft zu der Oma und der Sohn eilt in die Hochschule.11. Zu dem Stadtzentrum fahren wir mit dem Bus. 12. An dem Bahnhof sind viele Menschen. 13. Vor dem Bahnhof sehen wir viele Autos. 14. An dem ersten September gehen die Kinder unseres Landes in die Schule. 15. In der Versammlung bittet Herr Pole um das Wort und spricht von dem Problem des Umweltschutzes. 16. Die Mutter stellt die Vase auf das Fensterbrett und die Lampe stellt sie auf den •Tisch. 17. Anna treibt gern Sport, nach dem Unterricht geht sie oft in die Schwimmhalle. 18. Ich habe heute nicht viel Zeit, ich muss alles zu der Party fertig machen. 19. Um den Garten herum sind viele Wohnhäuser. 20. An der Wand in dem Klassenzimmer hängt eine Tabelle.

Упражнение 43

Подчеркните случаи слияния предлога с артиклем и напишите предлог и артикль раздельно:

Im Kleiderschrank hängen Kleidungsstücke meiner Frau. 2. Im Sommer fahren wir alle ans Schwarze Meer. 3. Am ersten Januar beginnt das neue Jahr. 4. Die Reisenden fahren zum Flughafen mit dem Bus. 5. Ich hole heute meinen Freund aus Moskau vom Bahnhof ab. 6. Mein Vater steht immer früh auf und geht ins Büro. 7. Am Ufer des Flusses liegt eine schöne alte Stadt. 8. In den Ferien fahre ich gewöhnlich aufs Land zur Großmutter. 9. Sein Platz imKlassenzimmer ist am Fenster vor dem Lehrertisch. 10. Mein Bruder bekommt oft Briefe vom Schulfreund.11. Er war im August beim Sportfest in der Stadt Omsk. 12. Ich bin krank und muss ins Krankenhaus. 13. Bis zurBildergalerie können Sie zu Fuß gehen. 14. Die Studentengehen ins Laboratorium. 15. DerGroßvatererzähltunsoftvomZweitenWeltkrieg.

Упражнение 44

Переведите предложения, обратите внимание на значения предлога mit:

1. Ich gehe heute ins Theater mit meinem Freund. 2. DerProfessor ist mit der Arbeit der Studenten nicht zufrieden.3. Die Eltern helfen den Kindern immer mit Rat und Tat. 4. AmMorgen trinke ich Kaffee mit Milch und esse Brot mitButter und Wurst. 5. In die Schule fahrt Monika gewöhnlichmit der Straßenbahn. 6. Die Zuschauer verfolgen das Stückmit Interesse und klatschen oft Beifall. 7. Bald ist Ilse mitder Arbeit fertig und spielt schon mit dem Schwesterchen.8. Die Schüler sollen diese Übung mit Ausnahme des zweiten und vierten Satzes abschreiben. 9. Ich schicke Briefenach Deutschland immer mit Luftpost. 10. Ich male gern mitdem Pinsel oder mit den Filzstiften.

Упражнение 45

Переведите предложения, обратите внимание на значения предлога für:

1. Ich gehe in den Laden und kaufe ein Geburtslagsgeschenkfür meinen Freund. 2. Viele Schüler unserer Klasse interessieren sich für Sport. 3. Der Lehrer gibt uns dieHausaufgabe für morgen. 4. Die Mutter kauft für 300 Rubeleine schöne Bluse für ihre Tochter. 5. Unser Deutschlehrerfahrt für zwei Wochen nach Österreich. 6. Die Sportlerkämpfen hart für den Sieg. 7. Sie dankt mir für dieGlückwünsche. 8. Ich halte ihn für einen klugenMenschen. 9. Der Hund sorgt für Haus und Hof.

Упражнение 46

Переведите предложения на русский язык, обратите внимание на значения предлога von:

1. Meine Großeltern wohnen nicht weit von der Stadt. 2. DasDrama "Faust" von Johann Wolfgang von Goethe wird invielen Theatern aufgeführt. 3. Im Sommer gibt es auf demLande viel zu tun, die Bauern arbeiten auf dem Feld von frühbis spät. 4. Ich bekomme oft Post von meinem Brieffreundaus Frankfurt. 5. Von hier aus kannst du mit dem Bus nachHause fahren. 6. Manfred interessiert sich für Politik nichtund liest Zeitungen nur von Zeit zu Zeit. 7. In seinenRomanen erzählt Karl May vom Leben der Indianer. 8. Onkel Peter teilt im Brief vom 4. Juli mit, dass er bald kommt,wir erwarten ihn von Tag zu Tag. 9. Von Moskau bisPetersburg verkehren viele Schnellzüge. 10. Die Beziehungen zwischen Deutschland und Russland sind für beideLänder von großer Bedeutung. 11. Die Eltern kommen vonder Arbeit spät am Abend.

Упражнение 47

Переведите предложения, обращая внимание ни значения предлога aus:

1. Die Übersetzung aus dem Russischen ins Deutsche falltmir immer schwer. 2. Unsere neue Wohnung besteht aus dreiZimmern. 3. Aas der Schule gehe ich gleich nach Hause.4. nwissen das aus eigener Erfahrung. 5. Dieses Kunstwerkstammt aus dem 18. Jahrhundert. 6. Die meisten Studentenhaben so viele Fehler nur aus Versehen gemacht. 7. VomFlugzeug aus darfst du nicht telefonieren. 8. Ich gebe dirdiesen Rat aus Mitleid. 9. DasisteineTouristengruppeausBerlin.

Упражнение 48

Переведите предложения, обращая внимание ни значения предлога nach:

1. Nach der Arbeit geht Frau Schmidt einkaufen und erstdann nach Hause. 2. Auf der Straße fragte ich einenPassanten nach dem Weg zur Gemäldegalerie. 3. MeinerMeinung nach ist dieser Film gar nicht so interessant. 4. DerZug kommt in Moskau nach dem Fahrplan an. 5. Der Lehrerfragt die Schüler der Reihe nach ab. 6. Der Herbst ist schonda und die Vögel fliegen nach dem Süden. 7. Mein Vaterfährt nach dem Urlaub auf Dienstreise nach Deutschland.8. Monika suchte lange nach ihrem Mathematikbuch, konnte es aber nicht finden. 9. Das Kind wurde plötzlich krankund die Mutter schickte sofort nach dem Arzt. 10. Innastudierte Medizin in München und kehrte nach fünf Jahrennach Leipzig zurück. 11. Dem Stundenplan nach haben wirheute vier Stunden Mathematik.

Упражнение49

Переведите предложения, обращая внимание на значения предлога bei:

1. Jeden Sommer verbringt Otto bei seinen Verwandten aufdem Lande. 2. Bei solchem regnerischen Wetter kann mannatürlich nicht spazieren gehen. 3. Ralf ist schlecht inMathematik und der Vater hilft ihm oft bei denHausaufgaben. 4. Bei der Arbeit an diesem Text muss manbesonders aufmerksam sein. 5. Beim besten Willen kann ichihm nicht helfen. 6. Beim Abschied waren beide Freundesehr traurig. 7. Meine Großeltern wohnen schon lange beiMoskau. 8. Sie ist fast immer bei guter Laune. 9. Er ыbeim Packen des Koffers. 10. Bei Gelegenheit rufe ichdich an.

Упражнение 50

Переведите предложения, обращая внимание на значения предлога an:

1. Wir stellen die Couch an die Wand links. 2. Der Lehrersteht an der Tafel und schreibt neue Vokabeln. 3. Russlandist an verschiedenen Bodenschätzen reich. 4. Jemandklopfte an die Tür. 5. Der Winter ist da, an den Bäumen sindkeine Blätter mehr. 6. Setzen Sie sich bitte an diesen fisch'7. Im Schreibwarenabteilung will ich einen Kuli kaufen undwende mich an die Verkäuferin. 8. Die Seeleute verließendas Schiff und gingen ans Land. 9. Bis heute erinnere ichmich an meine Erholung an der Ostsee. 10. Am Morgentrinkt Dieter eine lasse Kaffee und isst Brot mit Wurst undButter. 11. Frau Schwarz erklärt die Aufgabe und die Kindelgehen gleich an die Arbeit. 12. Am Donnerstag haben vmizwei Stunden Russisch. 13. An der Decke hängt einemoderne Lampe. 14. Mein Bruder studiert an einerHochschule. 15. Wir gehen an die Arbeit.

Упражнение 51

Переведите предложения, обращая внимание на значения предлога in:

Meine Schwester arbeitet als Lehrerin in einer Schule.2. Im nächsten Monat fliegt Dieter nach London zu seinenFreunden. 3. Ich sage es dir ganz im Ernst. 4. Unsere Klasseschreibt in dieser Woche eine Kontrollarbeit in Russisch.5. Das Wetter ist wunderbar und wir fahren mit denFreunden ins Freie. 6. Unsere neue Wohnung liegt im drittenStock. 7. Im vorigen Jahr lernte er viel besser als jetzt.8. Mein Vater war noch nie im Ausland. 9. Warten Sie bitte,Herr Direktor kommt in zehn Minuten. 10. Im Winter ist dasWetter hier kalt. 11. In der Pause laufen die Kinder in denSchulhof. 12. In der Versammlung sprechen die Studentenüber ihr Studium. 13. In der Aufregung habe ich dasKlingeln nicht gehört. 14. In der Kunst gibt es mehrereRichtungen. 15. Herr Klein lebt seit einem Jahr imRuhestand.

Упражнение 52

Переведите предложения, обращая внимание на значения предлога auf:

1 • Auf dem Fußboden in meinem Zimmer liegt ein großerdicker Teppich. 2. Nach dem Essen machten sich dieTouristen wieder auf den Weg. 3. Kurt benimmt sich oftschlecht und geht den Lehrern auf die Nerven. 4. ImSommer gibt es auf dem Lande immer viel Arbeit. 5. DieFenster unserer Klasse gehen auf den Süden aus. 6. AmFesttisch trinken die Gäste auf die Gesundheit desGeburtstagskindes. 7. In der Pause spielen die Schüler au!dem Schulhof. 8. Wir freuen uns schon jetzt auf die langenSommerferien. 9. Auf jeden Fall kaufe ich die Fahrkarten imvoraus. 10. Beim Abschied sagt man gewöhnlich: "AufWiedersehen!" 11. Meine Eltern waren im Juni auf Urlaub12. Der Lehrer antwortet auf die Fragen der Schüler. 13. khhoffe auf deine baldige Antwort. 14. Auf keinen Fall darfstdu heute spazieren gehen - du bist ja krank.

Упражнение 53

Переведите предложения, обращая внимание ни значения предлога vor:

1. Der Lehrer steht vor der Klasse und diktiert neueVokabeln. 2. Vor drei Monaten war ich noch in Deutschland3. Das Wetter ist heute sehr schlecht und nach demSpaziergang zittern wir alle vor Kälte. 4. Vor allem möchteich dir für deinen Brief danken. 5. Vor dem Essen muss mansich die Hände waschen. 6. Das kleine Mädchen konnte vorTränen nicht sprechen. 7. Vor der Abreise prüfte er noch einmal sein Gepäck und seine Papiere. 8. Es ist schon zehn voracht, ich muss in die Schule laufen. 9. Vor kurzem hat unsmein Großvater besucht. 10. Er ist vor 5 Minuten fortgegangen.

Упражнение 54

Переведите предложения, обращая внимание на значения предлога unter:

1. Zu Weihnachten legt der Weihnachtsmann unter denTannenbaum Geschenke für Kinder. 2. Die Frage ist sehrwichtig und ich möchte sie unter vier Augen besprechen. 3. Wir wohnen mit den Großeltern unter einem Dach. 4. Ganz unter uns - der neue Chemielehrer gefallt mir nichtbesonders gut. 5. Das Thermometer zeigt heute 5 Grad unterNull. 6. Unter Ninas Brieffreunden ist auch ein Mädchen ausder Schweiz. 7. Die Jugendlichen unter 16 Jahren dürfendiesen französischen Spielfilm nicht sehen. 8. Unter demLandschaftsbild im Arbeitszimmer des Vaters hängt dasFoto meiner Mutter. 9. Die Arbeit dieses Schülers ist unteraller Kritik. 10. Sie haben das Auto unter dem Wertverkauft.

Упражнение 55

Переведите предложения, обращая внимание на значения предлога zu:

1. Am Abend gehe ich zu meinem Freund und wir machen zusammen die Mathematikaufgaben. 2. Die Stunde ist bald zu Ende. 3. Die Deutschen essen zu Mittag zwischen 12 und 14 Uhr. 4. Meine Großmutter wohnt weit von uns. aber wir besuchen sie von Zeit zu Zeit. 5. Der Vater kommt heute spät - nach der Arbeit geht er noch zur Versammlung. 6. Nina war in Deutschland schon nicht zum ersten Mal, sie besucht dort oft ihre Freundin. 7. Er geht zur Post und kauft dort 10 Briefmarken zu 2 Rubel. 8. Kommen Sie um fünf Uhr nachmittags, zu dieser Zeit bin ich immer zu Hause. 9. Das Geburtstagskind lädt die Gäste zu Tisch ein. 10. Die Oma geht früh zu Bett. 11. Mein Vater geht immer zu Fuß zur Arbeit. 12. Du bist zur rechten Zeit gekommen. 13. Zum Glück haben wir uns zum Zug nicht verspätet. 14. VieleVorortegehörenjetztzuKiew.

Упражнение 56

Переведите предложения, обращая внимание на значения предлога um:

Um unser Schulgebäude herum liegt ein schöner Park.2. In der großen Pause sind die Kinder gern im Schulhof - die Jungen spielen Fußball und die Mädchen laufen um die Wette. 3. Mutti, wecke mich morgen um sechs Uhr bitte! 4. Herr Berger hat sich zum Zug um drei Minuten verspätet. 5. In diesem Film handelt es sich um eine romantische Liebe. 6. Um diese Zeit gehe ich gewöhnlich spazieren. 7. Er bittet um Rat und Hilfe. 8. Die Familie meines amerikanischen Freundes hat eine sehr teuere Reise um die Welt gebucht. 9. Das Mädchen trug ein buntes Tuch um den Hals. 10. Um jeden Preis muss ich diese Ausstellung besuchen! 11. Moskau ist um 600 Jahre älter als Petersburg. 12. Sie ist um Mitternacht gekommen.

Упражнение 57

Переведите предложения, обращая внимание на значения предлога über:

1. Über dem Schreibtisch hängt ein großes Foto aus meinen Kinderjahren. 2. Herbert liebt Tiere über alles, er will Tierarzt werden. 3. Die Ampel ist grün und die Menschen gehen schnell über die Straße. 4. Ich kann diese Arbeit nicht machen, das geht über meine Kräfte. 5. Frau Siebert ist schon über fünfzig, sieht aber noch jung aus. 6. Wir machen in diesem Jahr Abitur und ich muss jeden lag lange über den Lehrbüchern sitzen. 7. Sabine freut sich immer über Post von ihrer russischen Freundin aus Moskau. 8. Das Wetter istheute furchtbar heiß, es ist 32 Grad Celsius über Null. 9. InBerlin leben heute über drei Millionen Menschen. 10. DieZuschauer im Zirkus lachten sehr über die Witze desClowns.

Упражнение 58

Переведите предложения, обращая внимание на значения предлога gegen:

1. In der neuen Wohnung stellen wir gegen die Couch einenTisch und einen Sessel. 2. Die Grünen kämpfen gegenUmweltverschmutzung. 3. Der Arzt verschreibt demKranken Medizin gegen die Erkältung. 4. Die russische Elfbesiegte die deutsche Mannschaft mit drei gegen zwei.5. Die Mutter kommt heute gegen neun Uhr. 6. Ich habe garnichts gegen diesen Vorschlag. 7. Gegen seinen Willenkauften die Eltern Wolfgang die Geige und schickten ihn indie Musikschule. 8. Die Lehrer dieser Schule sind immerfreundlich gegen die Schüler. 9. Im Auditorium versammelten sich gegen siebzig Studenten. 10. Er ist gegen 30Jahre alt.

Упражнение 59

Переведите предложения, обращая внимание на значения предлога durch:

52 1. Die Touristen machten eine interessante Busfahrt durchdie Stadt. 2. Heinrich Heine ist durch seine lyrischeGedichte in der ganzen Welt bekannt. 3. Wir gehen durchden Park und kommen zum Theater. 4. Ich habe dieseschlechte Note durch Zufall bekommen. 5. Unser Lehrerfliegt nach Deutschland durch das Tschechien.

Упражнение60

Переведитепредложения, обращаявниманиеназначенияпредлогаseit:

1. Seit dem Jahre 1775 lebte und wirkte der große deutscheDichter Johann Wolfgang von Goethe in Weimar. 2. UnsereFamilie wohnt in dieser Wohnung seit einem Monat. 3. DieSchüler lernen Deutsch seit zwei Jahren und wissen schonviel. 4. Seit gestern mache ich Morgengymnastik undwasche mich kalt. 5. Seit dieser Reise ist er traurig.

Упражение 61

Переведите:

1- из школы; 2. под Москвой; 3. у своих родителей; 4. сРаботы; 5. в Австрию; 6. по недосмотру; 7. в хорошемНастроении; 8. через две недели; 9. при прощании; 10. понашей дружбе; 11. по опыту; 12. по моему мнению; 13.по очереди; 14. помогать в работе; 15. после занятий; 16.в Берлин; 17. по расписанию

Упражнение 62

Переведите:

1. при всем желании; 2. на север; 3. с немецкого нарусский; 4. домой; 5. к окну; 6. в школе; 7. на столе; 8. перед домом; 9. под деревом; 10. к моим родителям; 11. вокруг школы; 12. над диваном; 13. напротив окна; 14. погороду; 15. с 1993 года; 16. с моим другом; 17. для моеймамы; 18. далеко от города; 19. на стене; 20. на фабрике;21. действовать на нервы; 22. приглашать к столу; 23. вэто время; 24. в сельской местности

Упражнение 63

Переведите:

1. два месяца тому назад; 2. с глазу на глаз; 3. время отвремени; 4. наперегонки; 5. превыше всего; 6. отпростуды; 7. через парк; 8. со вчерашнего дня; 9. советом иделом; 10. спасибо за подарок; 11. стихи Гейне; 12. удоски; 13. на этой неделе; 14. случайно; 15. от страха:16. ниже нуля; 17. на почту; 18. в 6 часов; 19. черезулицу; 20. против моей воли;; 21. уже месяц как; 22. чайс сахаром; 23. на завтра; 24. от меня; 25. на деревьях;26. на дереве; 27. на всякий случай; 28. кроме детейдо 16 лет; 29. дома; 30. сверх моих сил; 31. приблизительно в 3 часа; 32. на автобусе; 33. за 30долларов; 34. за столом; 35. по немецкому языку

Упражнение 64

Переведите:

1. ему уже за 40; 2. приблизительно 30 человек; 3. заисключением; 4. на две недели; 5. от зари до зари; 6. приниматься за работу; 7. на 4 этаже; 8. прежде всего; 9. средимоих друзей; 10. на работу; 11. вокруг света; 12. вышенуля; 13. за исключением; 14. письмо от 25 августа; 15. впрошлом году; 16. за границей; 17. в отпуске; 18. ни вкоем случае; 19. без пяти десять; 20. между нами говоря;21. к счастью; 22. на три года старше; 23. более 2000человек; 24. авиапочтой; 25. от Берлина до Франкфурта;26. через 10 минут; 27. рукой; 28. зимой; 29. в окне; 30. насобрание; 31. на перемене; 32. со дня на день; 33. трогаться в путь; 34. недавно; 35. вне всякой критики

Упражнение 65

Вставьте правильный артикль после следующих предлогов, переведите предложения:

in

1. Ich gehe oft in... Lesesaal unserer Hochschule. In...Lesesaal unserer Hochschule sind immer viele Studenten.2. Frau Eckardt kauft Brot und legt es in... Einkaufstasche.In... Einkaufstasche von Frau Eckardt liegen schon Käseund Zucker. 3. Am Wochenende fährt unsere Familie oft in... Dorf. In... Dorf erholen wir uns sehr gut. 4. In... Ferienbleibe ich in... Stadt. Und mein Freund fliegt als Tourist in... Niederlande.

Auf

1. Legt eure Bücher und Hefte auf... Schulbänke! Auf...Schulbänken liegen die Schulsachen der Schüler. 2. Ichziehe mich an und gehe auf... Straße. Auf... Straße sehe ichmeinen Freund Peter. 3. Monika stellt die Blumenvase auf...Tisch. Auf... Tisch ist nicht viel Platz. 4. Die Katze springtauf... Fensterbrett. Auf... Fensterbrett steht einBlumentopf.

an

1. Der Großvater sitzt gern an... Fenster –dort gibt es vielLicht. Er stellt seinen Sessel oft an... Fenster. 2. Im Sommerfahren viele Menschen an... See. Wir haben uns in diesemJahr auch an... See erholt. 3. Stellen Sie den Stuhl an...Tisch! Die Gäste nehmen Platz an... Tisch. 4. An... Wändenseines Hauses hängen Abbildungen der russischen Malerdes 19. Jahrhunderts. Beim Einrichten des Zimmers kommt der Tisch in die Mitte, der Sessel, die Couch und die Stühle - an... Wände.

Vor

l.Vor... Klavier steht ein Stuhl. Ich stelle einen Stuhl vor... Klavier. 2. Wer steht dort vor... Tür? Gehen Sie vor... Tür! 3. Wir legen die Tabelle vor... Lehrertisch. Jetzt liegt die Tabelle vor... Lehrertisch.