Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Исследование ценностных ориентаций в группах Э1 и К1
Для группы Э1 выстроены следующие иерархии терминальных ценностей:
| По среднему арифметическому: | По медиане: |
| 1. Свобода (самостоятельность, независимость в суждениях и поступках) | 1. Свобода (самостоятельность, независимость в суждениях и поступках) |
| 2. Любовь (духовная и физическая близость с любимым человеком) | 2. Здоровье (физическое и психическое) |
| 3. Наличие хороших и верных друзей | 3. Наличие хороших и верных друзей |
| 4. Уверенность в себе (внутренняя гармония, свобода от внутренних противоречий, сомнений) | 4. Любовь (духовная и физическая близость с любимым человеком) |
| 5. Здоровье (физическое и психическое) | 5. Развитие (работа над собой, постоянное физическое и духовное совершенствование) |
| 6. Жизненная мудрость (зрелость суждений и здравый смысл, достигаемые жизненным опытом) | 6. Уверенность в себе (внутренняя гармония, свобода от внутренних противоречий, сомнений) |
| 7. Счастливая семейная жизнь | 7. Счастливая семейная жизнь |
| 8. Познание (возможность расширения своего образования, кругозора, общей культуры, интеллектуальное развитие) | 8. Интересная работа |
| 9. Развитие (работа над собой, постоянное физическое и духовное совершенствование) | 9. Материально обеспеченная жизнь (отсутствие материальных затруднений) |
| 10. Интересная работа | 10. Творчество (возможность творческой деятельности) |
| 11. Материально обеспеченная жизнь (отсутствие материальных затруднений) | 11. Жизненная мудрость (зрелость суждений и здравый смысл, достигаемые жизненным опытом) |
| 12. Творчество (возможность творческой деятельности) | 12. Познание (возможность расширения своего образования, кругозора, общей культуры, интеллектуальное развитие) |
| 13. Активная деятельная жизнь (полнота и насыщенность жизни) | 13. Активная деятельная жизнь (полнота и насыщенность жизни) |
| 14. Красота природы и искусства (переживание прекрасного в природе и искусстве) | 14. Красота природы и искусства (переживание прекрасного в природе и искусстве) |
| 15. Продуктивная жизнь (максимально полное использование своих возможностей, сил и способностей) | 15. Продуктивная жизнь (максимально полное использование своих возможностей, сил и способностей) |
| 16. Развлечения (приятное, необременительное времяпрепровождение, отсутствие обязанностей) | 16. Развлечения (приятное, необременительное времяпрепровождение, отсутствие обязанностей) |
| 17. Счастье других (благосостояние, развитие и совершенствование других людей, всего народа, человечества в целом) | 17. Общественное признание (уважение окружающих, коллектива, товарищей по работе) |
| 18. Общественное признание (уважение окружающих, коллектива, товарищей по работе) | 18. Счастье других (благосостояние, развитие и совершенствование других людей, всего народа, человечества в целом) |
Таким образом, высоко значимыми ценностями являются свобода, любовь, дружба, уверенность в себе и здоровье.
Малозначимыми / отвергаемыми ценностями являются общественное признание, счастье (абстрактных) других, развлечения, продуктивная жизнь, красота природы и искусства.
Для группы Э1 выстроены следующие иерархии инструментальных ценностей:
| По среднему арифметическому: | По медиане: |
| 1. Честность (правдивость, искренность) | 1. Ответственность (чувство долга, умение держать слово) |
| 2. Ответственность (чувство долга, умение держать слово) | 2. Честность (правдивость, искренность) |
| 3. Независимость (способность действовать самостоятельно, решительно) | 3. Независимость (способность действовать самостоятельно, решительно) |
| 4. Образованность (широта знаний, высокая общая культура) | 4. Жизнерадостность (чувство юмора) |
| 5. Широта взглядов (умение понять чужую точку зрения, уважать иные вкусы, обычаи, привычки) | 5. Образованность (широта знаний, высокая общая культура) |
| 6. Жизнерадостность (чувство юмора) | 6. Широта взглядов (умение понять чужую точку зрения, уважать иные вкусы, обычаи, привычки) |
| 7. Рационализм (умение здраво и логично мыслить, принимать обдуманные, рациональные решения) | 7. Рационализм (умение здраво и логично мыслить, принимать обдуманные, рациональные решения) |
| 8. Самоконтроль (сдержанность, самодисциплина) | 8. Смелость в отстаивании своего мнения, своих взглядов |
| 9. Смелость в отстаивании своего мнения, своих взглядов | 9. Терпимость (к взглядам и мнениям других, умение прощать другим их ошибки и заблуждения) |
| 10. Терпимость (к взглядам и мнениям других, умение прощать другим их ошибки и заблуждения) | 10. Самоконтроль (сдержанность, самодисциплина) |
| 11. Твердая воля (умение настоять на своем, не отступать перед трудностями) | 11. Твердая воля (умение настоять на своем, не отступать перед трудностями) |
| 12. Эффективность в делах (трудолюбие, продуктивность в работе) | 12. Эффективность в делах (трудолюбие, продуктивность в работе) |
| 13. Чуткость (заботливость) | 13. Воспитанность (хорошие манеры) |
| 14. Воспитанность (хорошие манеры) | 14. Чуткость (заботливость) |
| 15. Высокие запросы (высокие требования к жизни и высокие притязания) | 15. Аккуратность (чистоплотность), умение содержать в порядке вещи, порядок в делах |
| 16. Аккуратность (чистоплотность), умение содержать в порядке вещи, порядок в делах | 16. Исполнительность (дисциплинированность) |
| 17. Исполнительность (дисциплинированность) | 17. Высокие запросы (высокие требования к жизни и высокие притязания) |
| 18. Непримиримость к недостаткам в себе и других | 18. Непримиримость к недостаткам в себе и других |
Таким образом, высоко значимыми ценностями являются честность, ответственность, независимость, образованность, широта взглядов и чувство юмора.
Малозначимыми / отвергаемыми ценностями являются непримиримость к недостаткам, исполнительность, аккуратность, высокие запросы, хорошие манеры и чуткость (заботливость).
Для группы К1 выстроены следующие иерархии терминальных ценностей:
| По среднему арифметическому: | По медиане: |
| 1. Любовь (духовная и физическая близость с любимым человеком) | 1. Любовь (духовная и физическая близость с любимым человеком) |
| 2. Счастливая семейная жизнь | 2. Счастливая семейная жизнь |
| 3. Уверенность в себе (внутренняя гармония, свобода от внутренних противоречий, сомнений) | 3. Уверенность в себе (внутренняя гармония, свобода от внутренних противоречий, сомнений) |
| 4. Активная деятельная жизнь (полнота и насыщенность жизни) | 4. Наличие хороших и верных друзей |
| 5. Здоровье (физическое и психическое) | 5. Активная деятельная жизнь (полнота и насыщенность жизни) |
| 6. Наличие хороших и верных друзей | 6. Свобода (самостоятельность, независимость в суждениях и поступках) |
| 7. Свобода (самостоятельность, независимость в суждениях и поступках) | 7. Здоровье (физическое и психическое) |
| 8. Интересная работа | 8. Жизненная мудрость (зрелость суждений и здравый смысл, достигаемые жизненным опытом) |
| 9. Развитие (работа над собой, постоянное физическое и духовное совершенствование) | 9. Творчество (возможность творческой деятельности) |
| 10. Продуктивная жизнь (максимально полное использование своих возможностей, сил и способностей) | 10. Интересная работа |
| 11. Познание (возможность расширения своего образования, кругозора, общей культуры, интеллектуальное развитие) | 11. Продуктивная жизнь (максимально полное использование своих возможностей, сил и способностей) |
| 12. Жизненная мудрость (зрелость суждений и здравый смысл, достигаемые жизненным опытом) | 12. Познание (возможность расширения своего образования, кругозора, общей культуры, интеллектуальное развитие) |
| 13. Творчество (возможность творческой деятельности) | 13. Развитие (работа над собой, постоянное физическое и духовное совершенствование) |
| 14. Счастье других (благосостояние, развитие и совершенствование других людей, всего народа, человечества в целом) | 14. Материально обеспеченная жизнь (отсутствие материальных затруднений) |
| 15. Материально обеспеченная жизнь (отсутствие материальных затруднений) | 15. Счастье других (благосостояние, развитие и совершенствование других людей, всего народа, человечества в целом) |
| 16. Красота природы и искусства (переживание прекрасного в природе и искусстве) | 16. Красота природы и искусства (переживание прекрасного в природе и искусстве) |
| 17. Общественное признание (уважение окружающих, коллектива, товарищей по работе) | 17. Общественное признание (уважение окружающих, коллектива, товарищей по работе) |
| 18. Развлечения (приятное, необременительное времяпрепровождение, отсутствие обязанностей) | 18. Развлечения (приятное, необременительное времяпрепровождение, отсутствие обязанностей) |
Таким образом, высоко значимыми ценностями являются любовь, семейная жизнь, уверенность в себе, полнота и насыщенность жизни, дружба.
Малозначимыми / отвергаемыми ценностями являются развлечения, общественное признание, красота природы и искусства, материально обеспеченная жизнь и счастье (абстрактных) других.
Для группы К1 выстроены следующие иерархии инструментальных ценностей:
| По среднему арифметическому: | По медиане: |
| 1. Самоконтроль (сдержанность, самодисциплина) | 1. Чуткость (заботливость) |
| 2. Ответственность (чувство долга, умение держать слово) | 2. Честность (правдивость, искренность) |
| 3. Широта взглядов (умение понять чужую точку зрения, уважать иные вкусы, обычаи, привычки) | 3. Самоконтроль (сдержанность, самодисциплина) |
| 4. Честность (правдивость, искренность) | 4. Ответственность (чувство долга, умение держать слово) |
| 5. Чуткость (заботливость) | 5. Широта взглядов (умение понять чужую точку зрения, уважать иные вкусы, обычаи, привычки) |
| 6. Терпимость (к взглядам и мнениям других, умение прощать другим их ошибки и заблуждения) | 6. Терпимость (к взглядам и мнениям других, умение прощать другим их ошибки и заблуждения) |
| 7. Рационализм (умение здраво и логично мыслить, принимать обдуманные, рациональные решения) | 7. Образованность (широта знаний, высокая общая культура) |
| 8. Эффективность в делах (трудолюбие, продуктивность в работе) | 8. Независимость (способность действовать самостоятельно, решительно) |
| 9. Независимость (способность действовать самостоятельно, решительно) | 9. Эффективность в делах (трудолюбие, продуктивность в работе) |
| 10. Образованность (широта знаний, высокая общая культура) | 10. Твердая воля (умение настоять на своем, не отступать перед трудностями) |
| 11. Твердая воля (умение настоять на своем, не отступать перед трудностями) | 11. Рационализм (умение здраво и логично мыслить, принимать обдуманные, рациональные решения) |
| 12. Воспитанность (хорошие манеры) | 12. Жизнерадостность (чувство юмора) |
| 13. Жизнерадостность (чувство юмора) | 13. Воспитанность (хорошие манеры) |
| 14. Аккуратность (чистоплотность), умение содержать в порядке вещи, порядок в делах | 14. Смелость в отстаивании своего мнения, своих взглядов |
| 15. Исполнительность (дисциплинированность) | 15. Исполнительность (дисциплинированность) |
| 16. Смелость в отстаивании своего мнения, своих взглядов | 16. Аккуратность (чистоплотность), умение содержать в порядке вещи, порядок в делах |
| 17. Высокие запросы (высокие требования к жизни и высокие притязания) | 17. Высокие запросы (высокие требования к жизни и высокие притязания) |
| 18. Непримиримость к недостаткам в себе и других | 18. Непримиримость к недостаткам в себе и других |
Таким образом, высоко значимыми ценностями являются самоконтроль, ответственность, широта взглядов, честность, чуткость (заботливость) и терпимость.
Малозначимыми / отвергаемыми ценностями являются непримиримость к недостаткам, высокие запросы, смелость в отстаивании своих взглядов, исполнительность, аккуратность.
Date: 2015-07-11; view: 1112; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |