Цели и задачи учебной дисциплины

Рабочая программа по учебной дисциплине «Судебной психиатрии» определяет содержание и структуру курса, общий объем знаний, умений и навыков, которыми должен обладать выпускник юридического факультета Волгоградской академии государственной службы.

Цель курса – дать студентам основополагающие теоретические знания и выработать практические навыки в области судебной психиатрии, помочь в процессе следствия, суда и защиты решать задачи, связанные с проведением судебно-психиатрической экспертизы.

Основными задачами курса являются:

* обучение знаниям об основах судебно-психиатрической экспертизы;

* обратить особое внимание на такие частные проблемы, как знания общей психопатологии;

* изучение проблем наиболее часто встречающихся в судебно-следственной практике хронических и временных психических расстройств, слабоумия и иных болезненных состояний психики.

Представляется целесообразным такая структура изложения дисциплины, при которой сочетается теоретическое осмысление материала, выработка практических навыков с самостоятельной работой студентов.

1.3. Требования к уровню освоения дисциплины

На лекциях излагаются основные теоретические и практические вопросы судебной медицины. На семинарских занятиях закрепляются полученные теоретические знания, а также прорабатывают теоретические вопросы, не рассмотренные в ходе лекций. Работа завершается под­готовкой рефератов, докладов по соответ­ствующим темам.

Изучение курса судебной медицины предполагается как на аудиторных занятиях (лекции, семинары), так и во время самостоятельной работы студентов. Программа курса рассчитана на 42 часа, 30 - лекций; 12 – семинарских занятия (для очного отделения); 20 часов: 14-лекций; 6 – семинаров (для очно-заочной формы обучения); 18 часов: 14 - лекции; 4 – семинара (для заочной формы обучения). Изучение настоящего курса по данной программе рассчитано на один семестр. Итоговый контроль - зачет.

При подготовке к семинарским занятиям студенты используют «Учебно-методические материалы по судебной психиатрии», разработанные кафедрой. В планах семинарских занятий указаны вопросы, выносимые на семинар, приводится перечень нормативных материалов, список научной литературы, даны методические рекомендации по подготовке к занятиям, а также содержатся вопросы, выносимые на зачет.

Преподаватель можетдавать наиболее подготовленным студентам темы для рефератов (докладов), которые затем зачитываются в ходе семинарских занятий.

1.4. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА «Судебная психиатрия» (42 ч.)