Ролевые игры

Это небольшие сценки произвольного характера, отражающие модели жизненных ситуаций.

Ролевые игры позволяют:

• показать существующие стереотипы реагирования в тех или иных ситуациях;

• разработать и использовать новые стратегии поведения;

• отработать, пережить свои внутренние опасения и проблемы;

• «спустить пар» в безопасной обстановке;

• расширить свое «Я», сломать ригидные и тесные пределы, в которые ставят человека обстоятельства;

• выразить скрытые потребности (так, некоторые подростки ищут в игре теплоту и внимание, которых они лишены).

Игра позволяет приобрести и закрепить навыки принятия ответственных и безопасных решений в жизни. В ролевой игре участник исполняет роль какого-нибудь персонажа, а не свою собственную.

Это помогает человеку свободно экспериментировать и не бояться, что его поведение будет глупым.

Правила проведения ролевых игр:

• четко инструктировать участников;

• устанавливать лимит времени на игру;

• распределять роли таким образом, чтобы каждый участник мог изменить свое амплуа, попробовать чужую роль;

• не позволять одному и тому же участнику несколько раз играть однотипные роли, чтобы он не остался этим персонажем в глазах товарищей;

• следить за тем, чтобы игровая ситуация и поведение участников не травмировали кого-нибудь, если это происходит, необходимо вмешаться, остановить процесс и обсудить с участниками их стратегию поведения;

• после игры необходимо возвращать участников к реальности, напоминая, что это была игра, тренировка;

• после окончания игры необходимо, чтобы участники обменялись впечатлениями, мыслями, а также обсудили или выработали наиболее эффективные стратегии поведения в подобных ситуациях.

Варианты ролевых игр

1. Каждый участник играет определенную роль. Участвует вся группа или отдельная подгруппа.

2. Главные оппозиционные роли исполняют несколько участников, остальные наблюдают за процессом. После игры остальные участники принимают ту или иную сторону, аргументируя свой выбор.

3. Ролевая игра с элементами психодрамы. Несколько участников исполняют роли основных героев, остальные помогают им, играя роли-«субличности», например, «внутренний голос», «разум», «совесть», «логика», «желание», «голос родителей», «голос друга» и т.п.