Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Для определения риска неблагоприятного течения адаптации к школе
Ф.И.О. ____________________________
Адрес _____________________________
Телефон ___________________________
Детский сад ________________________
| №№ п/п | Название факторов | Градация фактора | ПК |
| 1. | Вес ребенка при рождении | 2500-3499 граммов 3500 и более | -2,79 3,98 |
| 2. | До какого возраста ребенка кормили грудью | до 2 месяцев 2—4 месяца 5—6 месяцев 7—12 месяцев | 6,2 0,09 -7,7 |
| 3. | Болел ли ребенок на 1-м году жизни воспалением легких | Да нет | 7,58 -1,98 |
| 4. | Был ли у матери токсикоз 1-й половины беременности (тошнота, рвота) | да нет | 4,02 -2,25 |
| 5. | Был ли у матери токсикоз 2-й половины беременности (повышение давления, изменения в моче) | да нет | 4,42 -1,95 |
| 6. | Была ли у ребенка асфиксия при рождении (закричал после рождения не сразу) | да нет | 6,74 -1,43 |
| 7. | Социальное положение матери | рабочая служащая | 6,02 -1,57 |
| 8. | Употребление алкоголя матерью | по праздникам по выходным дням 2 раза в неделю чаще | -1,43 6,74 -«- -«- |
| 9. | Курит ли мать | да нет | 10,43 -1,6 |
| 10. | Социальное положение отца | рабочий служащий | 3,3 -2,56 |
| 11. | Употребление алкоголя отцом | по выходным дням по праздникам 2 раза в неделю чаще | -8,93 6,08 -«- -«- |
| 12. | Курит ли отец | да нет | 2,2 -4,15 |
| 13. | Взаимоотношения между родителями | спокойные резкие | -2,5 10,62 |
| 14. | Имеются ли разногласия в воспитании ребенка | да нет | 4,42 -1,95 |
| 15. | Применяются ли в семье физические методы наказания | часто редко, нет | 4,03 -2,26 |
| 16. | Как ребенок проводит выходные дни | активно с родителями дома, предоставлен сам себе, отправляют к родственникам | -3,17 5,48 |
| 17. | Имеется ли у ребенка желание идти в школу | да нет | -4,56 4,48 |
| 18. | Имеется ли у ребенка отдельная комната | да нет | -6,47 1,3 |
| 19. | Появлялось ли у ребенка в период привыкания к детским яслям и саду расстройство сна, аппетита, нарушение поведения | да нет | 3,30 -2,56 |
| 20. | Появлялось ли у ребенка в период привыкания к детским яслям и саду учащение простудных заболеваний | да нет | 4,56 -5,56 |
| 21. | Культурный уровень семьи | высокий средний низкий | -7,26 2,9 10,42 |
Частота посещения кинотеатров,
наличие в семье библиотеки _______________________________
Сумма ПК ______________________________________________
Заключение о прогнозе:
благоприятный — меньше (-13)
среднеблагоприятный в интервале от (+13) до (-13)
неблагоприятный — больше (+13)
ТЕСТ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ РИСКА НЕБЛАГОПРИЯТНОГО ТЕЧЕНИЯ
Date: 2015-07-02; view: 1054; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |