Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Общая Характеристика задания по психологии
|
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
| ОГЛАВЛЕНИЕ | страница |
| Общая характеристика задания по психологии | |
| Содержание задания | |
| Образец оформления | |
| Примерная схема психолого-педагогической характеристики учащегося |
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЗАДАНИЯ ПО ПСИХОЛОГИИ
Практика, наряду с другими формами обучения, необходима для профессиональной подготовки специалиста.
Одним из важнейших направлений становления будущего учителя является формирование его психологической компетентности. Когнитивная составляющая психологической подготовки формируется, в основном, в ходе аудиторных занятий, направленных на изучение психологических дисциплин. Рефлексивная сторона (формирование «Я-концепции» учителя) реализуется как на практических занятиях в вузе, так и во время школьной практики (М.С. Игнатенко). Практическая сторона заключается в овладении исследовательскими умениями, необходимыми в будущей профессиональной деятельности, актуализации и материализации знаний по общей, возрастной, социальной и педагогической психологии в практике обучения и воспитания.
В процессе выполнения задания по психологии студенту-практиканту необходимо проявить умение использовать основные методы сбора психологической информации об объектах исследования – учащихся (наблюдение, беседу, экспериментальные ситуации, тестирование. анкетирование, анализ продуктов деятельности), проанализировать, интерпретировать, обобщить и сделать практические выводы-рекомендации.
Общая характеристика психологического задания, порядок консультаций с ведущими методистами-психологами раскрываются на установочной конференции по педагогической практике.
Задачи и объем практической работы согласуется с установленными сроками практики.
В процессе выполнения задания по психологии каждой студент должен посетить не менее трех консультаций с методистом-руководителем, который оказывает ему методическую и организационную помощь, осуществляет контроль за графиком работы, анализирует представленные материалы, отмечает достижения и проблемы, оценивает результат проделанной работы и стимулирует к дальнейшему изучению психологии.
СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ ПО ПСИХОЛОГИИ
Date: 2015-07-02; view: 272; Нарушение авторских прав