Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Задача №1. 1. Острый бронхиолит, ДН I-II ст
|
|
1. Острый бронхиолит, ДН I-II ст.
2. Пневмония, обструктивный бронхит, бронхообструктивный синдром при аспирации, бронхиальная астма.
3. Обязательная госпитализация в стационар.
Неотложная помощь – оксигенотерапия.
Борьба с гипертермическим синдромом при температуре выше 38,5єС.
Борьба с дыхательной недостаточностью.
(беродуал или атровент 0,25-0,5 мл через небулайзер. При неэффективности пульмикорт 250-500 мкг через небулайзер, либо преднизолон 3-5 мг/кг в/м.).
Противовирусная терапия.
Задача №2
1. Обструктивный бронхит. ДН II ст.
2. Не показана.
3. Обязательная госпитализация в стационар.
Неотложная помощь – оксигенотерапия.
Борьба с гипертермическим синдромом при температуре выше 38,5єС.
Борьба с дыхательной недостаточностью.
(беродуал или атровент 0,25-0,5 мл через небулайзер. При неэффективности пульмикорт 250-500 мкг через небулайзер, либо преднизолон 3-5 мг/кг в/м.).
Противовирусная терапия (анаферон, виферон. арбидол, гриппферон).
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная:
1. Таточенко В.К. Болезни органов дыхания у детей: практическое руководство // -М.: Педиатръ. 2012. 480 с.
2. Детские болезни. / Н.П. Шабалов, СПб: Издательство «Питер», 2008.
Дополнительная:
1. Союз педиатров России, Международный фонд охраны здоровья матери и ребенка. Научно-практическая программа «Острые респираторные заболевания у детей. Лечение и профилактика». М., 2011 г.
2. Бронхообструктивный синдром у детей. Вопросы патогенеза, диагностики и лечения (пособие для врачей). /О.В. Зайцева, М., 2007. – 48 с.
3. Зайцева О.В. Кашель у детей: рациональный выбор терапии. М., 2007.
4. Заплатников А.Л. Принципы рациональной терапии острых респираторных вирусных инфекций у детей раннего возраста. // Русский медицинский журнал, Т. 12, № 13, 2009. С. 790-795.
5. Запруднов А.М., Григорьев К.И., Харитонова Л.А. Детские болезни: Учебн.: В 2 т. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2010. Т.1 – 688 с.: ил.
6. Коровина Н.А., Захарова И.Н., Овсянникова Е.М. Лечение бронхитов у детей. Методические рекомендации для практикующего врача. М., 2008.
7. Практическая пульмонология детского возраста. Под ред. В.К. Таточенко, М., 2011. – 268 с.
8. Противокашлевые и отхаркивающие лекарственные средства в практике врача-педиатра: рациональный выбор и тактика применения. М., 2008 г.
Date: 2015-07-01; view: 796; Нарушение авторских прав