Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Сила – визначення поняття. Режими напруження м'язів. Фізіологічні передумови розвитку сили. Методи виховання сили. Контроль силових можливостей у школярів
|
|
Вимоги до словесних, наочних і практичних методів навчання з фізичного виховання
Білет №29
Побудова уроку – визначення і зміст його частин, завдань, підбір фізичних вправ. Характерні риси уроку як основної форми занять в школі. Загальні вимоги до уроку фізичної культури.
Позакласна робота з фізичної культури в школі. Форми організації і зміст позакласних занять.
3. Визначити загальну і моторну щільність уроку якщо: тривалість уроку 45 хв., виконання вправ – 21 хв., слухання вчителя – 2 хв., підготовка місць занять – 4 хв., чекання черги виконання вправ – 4 хв., розвиток рухових якостей – 10 хв., недоцільні дії – 4 хв. (Щільність уроку Б.4, пит.2)
Побудова уроку – визначення і зміст його частин, завдань, підбір фізичних вправ. Характерні риси уроку як основної форми занять в школі. Загальні вимоги до уроку фізичної культури
Date: 2016-08-31; view: 678; Нарушение авторских прав