Причини неуспішності учнів з фізичної культури

Прагнучи до 100 % успішності усіх учнів школи, учитель повинен знати причини, що заважають досягти цієї мети і знаходити адекватні шляхи її усунення:

- недостатній руховий досвід учнів — максимально збільшити арсенал різноманітних рухів і рухових дій;

- низький рівень фізичного розвитку і фізичної підготовленості учнів — перед вивченням кожної наступної вправи учитель повинен визначити провідні якості і своєчасно потурбуватися про потрібний рівень їх виховання;

- відставання в інтелектуальному розвитку — гармонійно поєднувати фізичну і розумову працю учнів на уроках;

- недостатній розвиток вольових якостей — створювати спеціальні педагогічні ситуації, де б учні вчились переборювати страх, долати лінощі, терпіти, долаючи “мертву точку” і т. ін.;

- низький рівень активності учнів — розробити індивідуальні домашні завдання, практикувати виконання різних доручень.

Білет №15

Про порядок організації спортивних змагань серед школярів. Регламент участі загальноосвітніх шкіл в районних (місцевих змаганнях).

Методичні прийоми виховання спритності. Сенситивні періоди розвитку спритності. Приватні по відношенню до спритності фізичні якості.

Програмово-нормативні основи фізичного виховання населення України: державні тести і нормативи оцінки фізичної підготовленості населення; державні програми з фізичного виховання; єдина спортивна класифікація.

1. Про порядок організації спортивних змагань серед школярів. Регламент участі загальноосвітніх шкіл в районних (місцевих змаганнях)

Однією з найважливіших функцій викладачів фізкультури є підготовка учнів до участі в спортивних змаганнях. Перш ніж допускати школярів до офіційних змагань, слід не лише|не тільки| навчити|навчати| їх спортивній техніці і тактиці, певному колу|колу| знань і розвинути необхідні рухові якості, але і вивчити їх змагатися. Для цього їм необхідно брати участь в прикидках, контрольних і внутри|всередшкільних змаганнях. Правила в них можуть бути спрощені або змінені самим викладачем. Наприклад, зменшується кількість спроб або розміри майданчика, довжина дистанції, переможець визначається за якістю виконання спортивних вправ і т.д.

До заходів організаційно-методичного характеру, пов'язаних з проведенням спортивних змагань, перш за все|передусім|, відноситься складання календарного плану змагань з видів спорту. У ньому, як правило, вказується|указує| назва змагань, терміни і місце їх проведення та відповідальні за їх організацію особи. Календар спортивних змагань з кожного із виду спорту може складається як для хлопчиків, так і дівчаток (якщо останні в них беруть участь) і для кожної вікової групи окремо|нарізно|.

Важливою|поважною| умовою при складанні календарного плану є традиційність намічених заходів щодо термінів, програм, осіб|лиць|, що беруть участь. Це підвищує інтерес до них школярів, полегшує організацію навчально-тренувального процесу, робить|чинить| змагання більш популярнішими серед глядачів. Спортивні змагання є стимулом|стимулом| для систематичних тренувань і сприяють зростанню|зросту| спортивних результатів, якщо вони проводяться регулярно. Доцільність участі у певній кількості змагань залежить від спортивної підготовки учнів.

Таким чином, календар спортивних змагань складається так, щоб намічені змагання були різноманітними за|різноманітними| масштабом, складом учасників і умовами проведення, традиційними за термінами, складом і місцем проведення.

Інша важлива|поважна| умова організаційно-методичного характеру – це складання положення|становища| про змагання. У ньому вказується|указує|:

1. Назва змагань.

2. Терміни.

3. Місце проведення.

4. Завдання|задачі| даного змагання.

5. Програма і порядок|лад| проведення по днях.

6. Склад учасників.

7. Система заліку (визначення переможців)

8. Форма нагородження.

Якщо змагання носять командний або особисто-командний характер, у положенні|становищі| вказується|указує| система визначення переможців у командному заліку. У кожному окремому випадку вона може бути різною. Наприклад, у змаганнях з бігових видів легкої атлетики|перегонах| командна першість визначається за сумою часу, або сумою місць, або сумою очок, отриманих|одержувати| так званими заліковими учасниками.

Для участі в змаганнях у встановлений|установлені| термін подається заявка у попередній формі, а потім в остаточній. Перша заявка містить|утримує| бажання даної команди брати участь у змаганнях. У другій заявці наводяться дані про склад учасників і деякі інші відомості. У деяких видах спорту на початку або у ході змагань з дозволу головного|чільного| судді можуть бути зроблені перезаявки, тобто замість одного учасника може бути виставлений інший і т.п.|тощо| На підставі поданих заявок складаються протоколи змагань.

Для проведення змагань необхідно поклопотатися|потурбуватися| про приведення місць, устаткування|обладнання| та інвентарю у повну|цілковиту| відповідність із|із| встановленими|установленими| правилами, їх високій якості і необхідній кількості.

Якщо до програми включено декілька різновидів одного виду|виду| спорту, необхідно заздалегідь|наперед| скласти графік змагань, тобто визначити послідовність і час проведення кожного з них. Знаючи середню тривалість виконання вправи, кількість спроб і кількість учасників, можна визначити загальну|спільну| тривалість змагань і на основі цього скласти графік проведення.

Для обслуговування спортивних змагань відповідно до їх виду|виду| і масштабу, школа призначає лікаря та інший медичний персонал.

Найважливішим документом, регулюючим проведення змагань і тим, що впливає на їх результати, є правила змагань з даного виду|виду| спорту. У них регламентуються дії суддів і учасників, передбачаються умови виявлення переможців і, крім того, визначаються норми поведінки спортсмена, міститься|утримується| перелік заборонених дій, що спричиняють за собою покарання|наказання|, які впливають на|ущемляє| інтереси команди. Таким чином, на спортсмена, що порушив правила, діє не лише|не тільки| рішення судді по відношенню до нього особисто, але і свідомість, що команда відчуває|відчуває| втрату з-за його неправильних вчинків.

Головним|чільним| організатором і керівником шкільних спортивних змагань, відповідальним за їх проведення і, певною мірою, за досягнуті результати, є спортивний суддя, що призначається з числа викладачів фізичної культури.

Суддя у повній мірі несе відповідальність | за здоров'я і безпеку учасників змагань. У всіх випадках, коли може бути завдано шкоди здоров'ю учасників (поганий стан|статок| місць занять, несправність устаткування|обладнання|, невідповідність одягу і взуття і т. п.|тощо|), він зобов'язаний усунути недоліки, а при неможливості зробити це – відмінити|скасовувати| змагання або перенести його на інший термін або в інше місце.

Спортивний суддя має бути, перш за все|передусім|, бездоганним знавцем правил змагань по даному виду|виду| спорту, чесною, об'єктивною, неупередженою, рішучою, ввічливою, спокійною людиною, яка і поза|зовні| змаганнями має авторитет і пошану|повагу|.

Організовано провести внутрішкільні спортивні змагання учнів| буде складніше без допомоги юних активістів — кращих спортсменів, фізоргів|, капітанів команд і юних суддів. Для того, щоб актив учнів був готовий до такої роботи, вчителеві|учителеві| фізкультури необхідно влаштовувати|влаштовувати| регулярні інструктивні заняття. Інструктаж активу і суддів доцільно проводити окремо.

Регламент участі загальноосвітніх шкіл в районних (місцевих змаганнях)

Районні (місцевіі) змагання проводяться щороку районними (міськими) управліннями освіти і науки згідно з затвердженим та погодженим з відповідними місцевими органами виконавчої влади з питань фізичної культури і спорту календарним планом.

Медичне обслуговування змагань здійснюється лікувально-фізкультурними диспансерами або "Центрами здоров'я".

Обов'язковою для кожного навчального закладу є участь у районних (міських) Всеукраїнських змаганнях з комплексних тестів оцінки стану фізичної підготовленості та Всеукраїнських спортивних іграх школярів, змаганнях на призи клубів.

Крім того, районні (міські) змагання можуть проводитись з інших розділів шкільної програми "Основи здоров'я і фізична культура" (1-11-й кл.), в якій беруть участь команди школярів за бажанням даного навчального закладу, але у відповідності до Регламенту участі навчальних закладів в районних (міських), Кримських республіканських, обласних, міських (Києва і Севастополя) та Всеукраїнських змаганнях.

Положення про районні (міські) змагання затверджуються районними (міськими) управліннями освіти і науки районних (міських) держадміністрацій після погодження з відповідними місцевими органами виконавчої влади з питань фізичної культури і спорту.

Змагання регламентуються єдиним Календарем спортивно-масових заходів Комітету з фізичного виховання та спорту, затвердженим Міністерством освіти і науки України, і який є складовою частиною єдиного Календарного плану спортивних змагань та навчально-тренувальних зборів України та основою для складання місцевих, районних та обласних календарів.

Положення про республіканські змагання затверджується Комітетом з фізичного виховання та спорту Міністерства освіти і науки України і також є основою для розробки відповідних Положень на місцях.

Календар спортивно-масових заходів Комітету з фізичного виховання та спорту Міністерства освіти і науки України погоджується з Державним комітетом України з питань фізичної культури і спорту.

До участі в змаганнях допускаються учні, які мають дозвіл лікаря на участь у змаганнях.

Спортивно-масові заходи, які проводяться за участю дітей та учнівської молоді установами і організаціями, що не належать до галузі освіти, мають бути узгоджені з управліннями освіти і науки держадміністрацій та проводитись у позаурочний час.

Положення про змагання доводяться до відома організацій, які беруть у них участь, не пізніше ніж за два місяці до початку змагань.

Міністерство освіти і науки України, як виняток, за поданням Комітету з фізичного виховання та спорту Міністерства освіти і науки України звільняє від навчання учнів-спортсменів для їх участі в навчально-тренувальних зборах та Всеукраїнських та міжнародних змаганнях.
Навчальні заклади, управління освіти і науки та охорони здоров'я держадміністрацій, "Центри здоров'я", лікувально-фізкультурні диспансери, республіканське, обласні, міські управління з фізичного виховання та спорту Комітету з фізичного виховання та спорту Міністерства освіти і науки України повинні всебічно сприяти участі дітей та учнівської молоді в спортивно-масових заходах у позаурочний та канікулярний час, залучати до організації і проведення цих заходів педагогічні колективи навчальних закладів, позашкільні спортивні установи, спеціалістів ДЮСШ та спортивних товариств, видатних спортсменів, медичних працівників.

Усі організації, які проводять змагання серед дітей та учнівської молоді, повинні суворо додержуватись вищезазначених вимог.

Date: 2016-08-31; view: 379; Нарушение авторских прав