Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Блок №6 методическая работа с педагогами
|
|
| № | Формы работы | Содержание | Ответственный |
| Собеседование с педагогами 1 младших групп «Работа с детьми раннего возраста в период адаптации к ДОУ, сотрудничество с родителями в адаптационный период» | Август | Ст. воспитатель | |
| Консультация для педагогов 1 мл.гр. «Развивающая предметная среда в группах раннего возраста» | Август | Ст. воспитатель | |
| Смотр-конкурс готовности групп к учебному году | Август | Администрация, комиссия |
План реализации годовых задач
| Формы организации | Тематика мероприятия | Срок проведения | Ответственный |
| Педсовет №1:«Установочный» План: -Подведение итогов летнего оздоровительного периода. - Утверждение основных направлений и нормативной регуляции ДОУ на 2013-2014 учебный год: а) по сохранению и укреплению физического и нервно-психического здоровья детей; б) по совершенствованию образовательного процесса. - Выступление директора о подготовке к учебному году и проделанной работе. - Утверждение годового плана работы на 2013 - 2014 учебный год. - Утверждение планов специалистов. - Утверждение режима работы учреждения, графика работы педагогов, специалистов. - Утверждение расписания НОД и графика работы кружков. - Утверждение тематики родительских собраний. - Итоги смотра «Готовность к новому 2013-2014 учебному году». | Предварительная работа: - Собеседование со специалистами по планированию работы на учебный год. - Собеседование по выбору программ для кружковой работы. - Ознакомление и собеседование с педагогами по проекту годового плана. - Собеседование с педагогами по темам самообразования. - Подготовка и оформление документации в группах. - Знакомство с нормативными документами. - Выработка решения. Анкетирование родителей «Социальный статус» Смотр-конкурсготовности групп к учебному году | Август Август Сентябрь Август Август Сентябрь Сентябрь Август | Директор Старший воспитатель Воспитатели Специалисты Старший воспитатель Воспитатели Старший Воспитатель Директор Воспитатели Комиссия |
| Педсовет №2 «Работа ДОУ по сохранению и укреплению здоровья воспитанников» План: - Выполнение решений предыдущего педсовета. -Анализ заболеваемости и состояния здоровья детей за прошедший период. - Результаты адаптации вновь прибывших детей. - Анализ работы в ДОУ по использованию здоровье сберегающих технологий. - Подведение итогов диагностики нервно-психического развития детей раннего и младшего дошкольного возраста. - Подведение итогов мониторинга освоения образ.программы и мониторинга развития интегрированных качеств. - Подведение итогов смотра-конкурса. - Игра «Мозговой штурм». - «Решите педагогические задачи». - Итоги тематического контроля. - Решение педсовета. - Разное. Педсовет №3 «Роль семьи и детского сада в формировании здоровья детей» План: - Выполнение решений предыдущего педсовета. - Анализ заболеваемости и состояния здоровья детей за прошедший период. - Итоги тематического контроля. - Анализ системы планирования по работе с родителями по данной теме. - Решение педсовета. - Разное. Педсовет №4 «Реализация основных задач работы ДОУ за 2013-2014 учебный год» План: - Выполнение решений предыдущего педсовета. -Анализ заболеваемости и состояния здоровья детей за весь учебный год. - Подведение итогов диагностики нервно-психического развития детей раннего и младшего дошкольного возраста за 2013- 2014 учебный год. -Подведение итогов мониторинга освоения образ.программы и мониторинга развития интегрированных качеств за весь учебный год. - Отчет старшего воспитателя о выполнении годового плана по воспитательно-образовательной работе ДОУ. - Отчёты специалистов. - Отчеты по кружковой работе. - План летне-оздоровительной работы на 2014г. - Выводы, рекомендации. - Решение педсовета. - Разное | Предварительная работа: -Заполнение карт адаптации - Проведение мониторинга освоения образ.программы и мониторинга развития интегрированных качеств. - Диагностика нервно-психического развития детей. - Презентация газеты для педагогов «Я здоровым быть могу-сам себе я помогу» - Выработка совместного проекта решения с указанием сроков и ответственных Анкетирование родителей «Какое место занимает физкультура в вашей семье?» Взаимопросмотры элементов двигательной активности и индивидуальные работы по физ. культуре на утренней гимнастике, на прогулке, на НОД. Тематический контроль «Организация работы по здоровье сбережению в ДОУ» Смотр-конкурс«Лучший участок для двигательной активности детей» (в зимнее время года) Консультации: 1. «Особенности развития ребёнка 3-4 лет» 2. «Как оздоровить детей» 3. «Игровые технологии в активизации творческого развития детей» 4.«Использование здоровье сберегающих технологий в пед. процессе ДОУ» 5. «Прививка-это серьёзно» 6. «Наказание-в чём его смысл» 7. «Здоровая образовательная среда-здоровый ребёнок» 8. «Игры-экспериментирования в воспитании дошкольника как субъекта здоровье сберегающей деятельности» 9. «Организация здоровье сберегающего пространства» 10. «Закаливание» 11. «Развивающая среда в ДОУ» 12. «Профилактика гриппа» 13. «Что такое кинезиология и образовательнаякинесиология» 14. «Игры, которые лечат» 15. «Воспитание привычек у ребёнка» 16. «Заболевания детей туберкулёзом» Семинар – практикум 1. Музыка для здоровья 2.«Кинезиологическая профилактика соматических заболеваний» 2.«Охрана и укрепление здоровья детей» Практикум 1. Музыкальные игры детей -как форма взаимодействия с ребёнком в рамках новых стандартов ФГТ 2.«Использование кинезиологических упражнений в работе с дошкольниками» Предварительная работа: - Собеседование с педагогами по планированию работы с родителями. Тематический контроль «День открытых дверей», нетрадиционные формы работы с родителями Анкетирование родителей - «Выявление уровня педагогической культуры родителей», - «Здоровый образ жизни» Взаимопросмотры родительских собраний, совместных праздников и развлечений, «Дня открытых дверей» Консультации 1. «Взаимодействие педагогов в процессе физкультурно-оздоровительной работы» 2. «Организация работы по здоровье сбережению в ДОУ 3. Первая помощь при обморожениях 4. Речевое развитие детей в общении со сверстниками 5. Встретим весну здоровыми. Диета или правильное питание 6. Использование современных технологий в работе с детьми Практикум «Развитие детей методом образовательнойкинесиологии» Тренинг «Стресс, стадии. Применение кинезиологических приёмов в ситуации стресса» Предварительная работа -Подготовка отчётов воспитателей, специалистов, руководителей кружков к итоговому педсовету Анкетирование родителей: «Плюсы и минусы в работе МАДОУ за 2013-2014 учебный год» Консультации 1. «Аллергия» 2. «Роль семьи и д/св формировании здоровья детей» 3. «Здоровье и спорт» 4. «Если в ухо или нос попало инородное тело» Тренинг «Цигун для мозга» | Август Сентябрь Ноябрь Ноябрь Январь Январь Декабрь Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Декабрь Сентябрь Сентябрь Сентябрь Сентябрь Октябрь Октябрь Октябрь Октябрь Ноябрь Ноябрь Ноябрь Ноябрь Ноябрь Декабрь Декабрь Январь Октябрь Декабрь Январь Ноябрь Январь Февраль Март Февраль Март Февраль Март Февраль Февраль Февраль Март Март Март Февраль Март Май Май Май Апрель Апрель Апрель Апрель Май Апрель | Ст. медсестра Педагог-психолог Старший воспитатель Старший воспитатель Педагог-психолог Старший воспитатель Комиссия Старший воспитатель Педагог-психолог Ст. медсестра Музыкальный руководитель Старший воспитатель Ст. медсестра Педагог-психолог Старший воспитатель Воспитатель Пупышева Е.В. Старший воспитатель Ст. медсестра Муз.рук-ль Ст. медсестра Педагог-психолог Воспитатель Пестова И.В. Воспитатель Тугашова Е.А. Ст. медсестра Муз.рук-ль Педагог-психолог Воспитатели всех групп Старший воспитатель Муз.рук-ль Педагог-психолог Старший воспитатель Старший воспитатель Воспитатели всех групп Старший воспитатель Старший воспитатель Инструктор по физ. культуре Старший воспитатель Ст. медсестра Воспитатель Окишева Е.А. Ст. медсестра Воспитатель Кононова С.Э. Педагог-психолог Педагог-психолог Воспитатели Воспитатели Ст. медсестра Воспитатель Рылова В.Н. Инструктор по физ. культуре Ст. медсестра Педагог-психолог |
КОНСУЛЬТАЦИИ
| № п/п | Название темы | Ответственный | Срок |
| Особенности развития ребёнка 3-4 лет | Педагог-психолог | Сентябрь | |
| Как оздоровить детей | Ст. медсестра | Сентябрь | |
| Игровые технологии в активизации творческого развития детей | Музыкальный руководитель | Сентябрь | |
| Использование здоровье сберегающих технологий в пед. процессе ДОУ | Старший воспитатель | Сентябрь | |
| Прививка-это серьёзно | Ст. медсестра | Октябрь | |
| Наказание-в чём его смысл | Педагог- психолог | Октябрь | |
| Здоровая образовательная среда-здоровый ребёнок | Старший воспитатель | Октябрь | |
| Игры-экспериментирования в воспитании дошкольника как субъекта здоровье сберегающей деятельности | Воспитатель Пупышева Е.В. | Октябрь | |
| Развитие сенсомоторных способностей у мл.дошкольников посредством изобразительной деятельности | Воспитатель Тугашова Э.А. | Октябрь | |
| Организация здоровье сберегающего пространства | Старший воспитатель | Ноябрь | |
| Закаливание | Ст. медсестра | Ноябрь | |
| Развивающая среда в ДОУ | Музыкальный руководитель | Ноябрь | |
| Профилактика гриппа | Ст. медсестра | Ноябрь | |
| Формирование сенсорных способностей В продуктивных видах деятельности через использование дидактических игр и упражнений | Воспитатель Пестова И.В. | Ноябрь | |
| Что такое кинезиология и образовательнаякинесиология | Педагог- психолог | Ноябрь | |
| Игры, которые лечат | Воспитатель Пестова И.В. | Декабрь | |
| Воспитание привычек у ребёнка | Воспитатель Тугашова Э.А. | Декабрь | |
| Заболевания детей туберкулёзом | Старшая медсестра | Январь | |
| Взаимодействие педагогов в процессе физкультурно-оздоровительной работы | Инструктор по физической культуре | Февраль | |
| Организация работы по здоровье сбережению в ДОУ | Старший воспитатель | Февраль | |
| Первая помощь при обморожениях | Старшая медсестра | Февраль | |
| Формирование экологических знаний через дидактические игры | Воспитатель Рылова В.Н. | Февраль | |
| Речевое развитие детей в общении со сверстниками | Воспитатель Окишева Е.А. | Март | |
| Встретим весну здоровыми. Диета или правильное питание | Старшая медсестра | Март | |
| Использование современных технологий в работе с детьми | Старший воспитатель | Март | |
| Здоровье и спорт | Инструктор по физической культуре | Апрель | |
| Роль семьи и д/св формировании здоровья детей | Воспитатель Рылова В.Н. | Апрель | |
| Аллергия | Старшая медсестра | Апрель | |
| Если в ухо или нос попало инородное тело | Старшая медсестра | Май |
СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ
| № п/п | Название темы | Ответственный | Срок |
| 1. | Охрана и укрепление здоровья детей | Старший воспитатель Воспитатели всех групп Старшая медсестра Инструктор по физической культуре | Сентябрь |
| 2. | Музыка для здоровья | Музыкальный руководитель | Октябрь |
| 3. | Музыкальные игры детей -как форма взаимодействия с ребёнком в рамках новых стандартов ФГТ | Музыкальный руководитель | Ноябрь |
| 4. | Кинезиологическая профилактика соматических заболеваний | Педагог - психолог | Декабрь |
| 5. | Использование кинезиологическизх упражнений в работе с дошкольниками | Педагог - психолог | Январь |
| 6. | Развитие мелкой моторики посредством пальчиковой гимнастики | Воспитатель Кононова С.Э. | Январь |
| 7. | Развитие детей методом образовательнойкинесиологии | Педагог - психолог | Февраль |
| 8. | Стресс. Стадии. Применение кинезиологических приёмов в ситуации стресса | Педагог - психолог | Март |
| 9. | Развитие мелкой моторики у детей 2-3 лет через нетрадиционную технику рисования | Воспитатель Шабалина М.К. | Март |
| 10. | Цигун для мозга | Педагог - психолог | Апрель |
ОТКРЫТЫЕ ПРОСМОТРЫ
| № п/п | Название темы | Ответственный | Срок |
| 1. | Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми | Воспитатель Пономарёва О.М. | Ноябрь |
| 2. | Формирование интереса к художественному слову детей мл.дош. возраста через знакомставо с произведениями детских поэтов | Воспитатель Васильева О.С. | Январь |
| 3. | Словесные игры как средство развития речи дошкольников | Воспитатель Окишева Е.А. | Февраль |
| 4. | Развитие познавательных способностей детей через экспериментальную деятельность с неживой природой | Воспитатель Пупышева Е.В. | Март |
| 5. | Развитие творческих способностей детей посредством певческой деятельности и музыкально-ритмических движений | Музыкальный руководитель | Май |
| 6. | Развитие двигательной активности через народные подвижные игры с использованием худ.слова | Инструктор по физ. культуре | Май |
РАЗВЛЕЧЕНИЯ
| Время проведения | Музыка музыкальный руководитель Плюснина М.А. | Физическая культура инструктор по физической культуре | |
| 1 мл.гр. | 2 мл.гр. | ||
| Сентябрь | В гостях у игрушек | Весёлые забавы. Концерт, посв. «Дню дошкольного работника» | Мой весёлый, звонкий мяч |
| Октябрь | Утренник «Праздник осени» | Утренник «Праздник осени». Концерт, посв. «Дню пожилых людей» | Путешествие в осенний лес |
| Ноябрь | Путешествие по стране «Здравляндии» | Путешествие по стране «Здравляндии» Концерт, посв. «Дню матери» | Спорт.праздник «Мама и я» |
| Декабрь | Новогодний утренник «Ёлочка-красавица» | Новогодний утренник «В гостях у сказки» | Снежная карусель |
| Январь | Кукольный театр «Заюшкина избушка» | Клоун и Петрушка в гостях у ребят | Спорт.праздник «Взятие крепости» |
| Февраль | Вот как мы умеем | Масленица Концерт, посв. «Дню Защитника Отечества» | Спорт.праздник «А я в армию пойду» |
| Март | Утренник «Мамочка любимая» | Утренник «Подарим маме песенку» | Путешествие в весенний лес» |
| Апрель | Золотой петушок | Птицы прилетели. День смеха. День космонавтики | Путешествие в страну здоровья |
| Май | Здравствуй, лето красное | Здравствуй, лето красное | Приглашаем детвору на весёлую игру |
Date: 2016-08-29; view: 344; Нарушение авторских прав