Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Требования государственного стандарта специальности
|
|
Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки. Социологический проект О. Конта. Классические социологические теории. Современные социологические теории. Российская социологическая мысль.
Общество и социальные институты. Мировая система и процессы глобализации.
Социальные группы и общности. Виды общностей. Общность и личность. Малые группы и коллективы. Социальная организация.
Социальные движения.
Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность. Понятие социального статуса.
Социальное взаимодействие и социальные отношения. Общественное мнение как институт гражданского общества.
Культура как фактор социальных изменений. Взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры.
Личность как социальный тип. Социальный контроль и девиация. Личность как деятельный субъект.
Социальные изменения. Социальные революции и реформы. Концепция социального прогресса. Формирование мировой системы. Место России в мировом сообществе.
Методы социологического исследования. Социологические проблемы социальной работы.
Учебно-тематический план курса для студентов дневного отделения
| № тем | Наименование разделов, тем | Количество часов по учебному плану | ||||
| Максимальная нагрузка студентов | аудиторная нагрузка | самостоятельная работа | ||||
| всего | лекции | семинары | ||||
| Раздел 1. Социология как наука: истоки, становление и современность | ||||||
| 1. | Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки | |||||
| 2. | Социологический проект О. Конта | |||||
| 3. | Российская социологическая мысль | |||||
| Раздел 2. Классические и современные социологические теории | ||||||
| 4. | Классические социологические теории | |||||
| 5. | Современные социологические теории | |||||
| Раздел 3. Социальные системы и социокультурные образования | ||||||
| 6. | Общество как система | |||||
| 7. | Социальная структура и социальная стратификация | |||||
| 8. | Общество и социальные институты | |||||
| 9. | Социальные организации | |||||
| 10. | Социальные группы и общности | |||||
| 11. | Малые группы и коллективы | |||||
| Раздел 4. Личность как уникальная социальная система | ||||||
| 12. | Личность как социальный тип и деятельный субъект | |||||
| 13. | Социализация личности. Социальный статус и социальные роли | |||||
| 14. | Социальный контроль и девиация | |||||
| Раздел 5. Социальные процессы | ||||||
| 15. | Социальные изменения. Социальные революции и реформы | |||||
| 16. | Культура как фактор социальных изменений | |||||
| 17. | Концепции социального процесса | |||||
| 18. | Социальное взаимодействие и социальные отношения | |||||
| 19. | Социальные движения | |||||
| Раздел 6. Мировая система и процессы глобализации | ||||||
| 20. | Глобализация социальных процессов | |||||
| 21. | Формирование мировой системы | |||||
| 22. | Место России в мировом сообществе | |||||
| Раздел 7. Социологическое изучение проблем социальной работы | ||||||
| 23. | Стратегия социологического исследования | |||||
| 24. | Программа социологического исследования | |||||
| 25. | Методы и техника социологического исследования | |||||
| 26. | Социология в системе социальной работы | |||||
| ИТОГО: |
Учебно-тематический план курса для студентов заочного отделения
| № тем | Наименование разделов, тем | Количество часов по учебному плану | ||||
| Максимальная нагрузка студентов | аудиторная нагрузка | самостоятельная работа | ||||
| всего | лекции | семинары | ||||
| Раздел 1. Социология как наука: истоки, становление и современность | - | |||||
| 1. | Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки | - | ||||
| 2. | Социологический проект О. Конта | - | - | - | ||
| 3. | Российская социологическая мысль | - | ||||
| Раздел 2. Классические и современные социологические теории | - | |||||
| 4. | Классические социологические теории | - | ||||
| 5. | Современные социологические теории | - | ||||
| Раздел 3. Социальные системы и социокультурные образования | - | |||||
| 6. | Общество как система | - | ||||
| 7. | Социальная структура и социальная стратификация | - | ||||
| 8. | Общество и социальные институты | - | ||||
| 9. | Социальные организации | - | - | - | ||
| 10. | Социальные группы и общности | - | - | - | ||
| 11. | Малые группы и коллективы | - | - | - | ||
| Раздел 4. Личность как уникальная социальная система | - | |||||
| 12. | Личность как социальный тип и деятельный субъект | - | ||||
| 13. | Социализация личности. Социальный статус и социальные роли | - | - | - | ||
| 14. | Социальный контроль и девиация | - | - | - | ||
| Раздел 5. Социальные процессы | - | |||||
| 15. | Социальные изменения. Социальные революции и реформы | - | - | - | ||
| 16. | Культура как фактор социальных изменений | - | ||||
| 17. | Концепции социального процесса | - | - | - | ||
| 18. | Социальное взаимодействие и социальные отношения | - | - | - | ||
| 19. | Социальные движения | - | - | - | ||
| Раздел 6. Мировая система и процессы глобализации | - | |||||
| 20. | Глобализация социальных процессов | - | ||||
| 21. | Формирование мировой системы | - | - | - | ||
| 22. | Место России в мировом сообществе | - | ||||
| Раздел 7. Социологическое изучение проблем социальной работы | ||||||
| 23. | Стратегия социологического исследования | - | - | - | ||
| 24. | Программа социологического исследования | - | - | - | ||
| 25. | Методы и техника социологического исследования | - | - | - | ||
| 26. | Социология в системе социальной работы | |||||
| ИТОГО: |
Содержание учебной дисциплины
Date: 2016-07-25; view: 222; Нарушение авторских прав