Бібліографічний список до теми

Основні законодавчі та нормативно-правові акти: 2, 4, 5, 6, 8, 11.

Основна література: 1, 3, 4, 6, 8, 12, 14.

Додаткова література: 2, 3, 4, 8, 14, 18.

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

Модуль I. Безпека життєдіяльності

Змістовий модуль 1. Загальна підготовка

Семінарське заняття № 1

Тема 2. Природні загрози, характер їхніх проявів та дії на людей, тварин, рослин, об’єкти економіки.

Мета заняття: перевірити рівень знань із теоретичних основ безпеки життєдіяльності (основні поняття, визначення, терміни БЖД; джерела небезпек та їх класифікація), сформованість умінь і навичок з огляду на їх реалізацію в повсякденному житті.

План заняття

1. Таксономія небезпек.

2. Джерела та фактори відповідних небезпечних ситуацій.

Методичні рекомендації до семінарського заняття

Виконати особистий варіант завдання (номера по списку в журналі успішності) та занести рішення у відповідні таблиці.

Результати роботи подати у вигляді рекомендованого звіту.

Питання для обговорення

1. Небезпека пожежі.

2. Небезпечні фактори пожежі.

3. Ознаки появи пожежі.

4. Дії під час пожежі.

5. Пожежна безпека в побуті.

6. Пожежна безпека під час навчання та відпочинку.

7. Технічні засоби оповіщення про пожежу.

8. Знаки і кольори пожежної безпеки.

9. Вогнегасники, їх будова та порядок використання.

10. Застосування протипожежної водопровідної.

Ситуаційні завдання

Завдання № 1

Виконайте таксономію небезпек, запропонованих викладачем. Результати запишіть до таблиці 3.

Варіант 1. Блискавка, вибухові речовини, алкоголь.

Варіант 2. Ожеледь, гази, суїцид.

Варіант 3. Туман, отруйні речовини, торгівля людьми.

Варіант 4. Повінь, інфразвук, зброя.

Варіант 5. Гроза, ДТП, наркоманія.

Варіант 6. Ураган, медикаменти, проституція.

Варіант 7. Землетрус, радіація, тютюнопаління.

Варіант 8. Засуха, перевантаження машин, інфекційні захворювання.

Варіант 9. Злива, пожежа, конфлікт.

Варіант 10. Мікроорганізми, електричний струм, тероризм.

Завдання № 2

Визначить джерела та фактори відповідних небезпечних ситуацій, запропонованих викладачем. Результати запишіть до таблиці 4.

Варіант 1. Порушення правил зберігання боєприпасів, керування автомобілем у нетверезому стані, затоплення населеного пункту, пожежа на виробництві.

Варіант 2. Бійка фанатів, витік газу, руйнування населеного пункту, враження електричним струмом.

Варіант 3. Уживання наркотиків, затоплення квартири, укус собаки, пошкодження контейнера з хімічними речовинами.

Варіант 4. Лайка, перевищення швидкості, висока температура повітря, вихід з ладу верстату.

Варіант 5. Вибухівка на зупинці, уживання неякісної їжі, налипання мокрого снігу, перебування в приміщенні з рівнем шуму вище 80 дБ.

Варіант 6. Захоплення заручників, невимкнена праска, слизька поверхня, використання старих рентген-апаратів.

Варіант 7. Виїзд на роботу за кордон, розбиття ртутного термометра, аварія на шахті, пошкодження лінії електропередач.

Варіант 8. Пошкодження релігійної споруди, користування несправним ліфтом, скупчення людей під час епідемії грипу, робота на висотних будинках.

Варіант 9. Насильницьке виселення громадян, купання в необлаштованому місці, використання приладу не за призначенням, погана видимість.

ЗРАЗОК

ЗВІТ