Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Технологическая карта зачетного урока
|
|
Содержание
| 1. | Предписание | стр. |
| 2. | Титульный лист | |
| 3. | Информация о классе (расписание уроков, список класса с указанием общественных поручений) | |
| 4. | Дневник практики | |
| Методический блок | ||
| 5. | Календарно-тематическое планирование уроков и внеурочных мероприятий. | |
| 6. | Технологическая карта зачетного урока (Приложение: презентация к уроку, кейсы с дидактическим материалом). | |
| 7. | Анализ зачетного урока. | |
| 8. | Технологическая карта зачетного внеурочного мероприятия. | |
| 9. | Анализ зачетного внеурочного мероприятия. | |
| Оценочно-рефлексивный блок | ||
| 10. | Самоанализ профессиональной деятельности практиканта | |
| 11. | Технологическая карта личностного роста бакалавра | |
| 12. | Благодарности, полученные в ходе практики |
Титульный лист
| ФИО студента-практиканта | |
| Факультет | |
| Курс | |
| Направление подготовки | Педагогическое образование |
| Профиль подготовки | История |
| Вид практики | учебная (педагогическая) |
| Сроки практики | 14 – 27 ноября 2016 г. |
| База практики | Кафедра истории и обществознания Арзамасского филиала ННГУ |
| Факультетский руководитель |
Информация о классе
1. Расписание уроков.
| Понедельник | |
| Вторник | |
| Среда | |
| Четверг | |
| Пятница | |
| Суббота |
2. Список класса с указанием общественных поручений.
| № | ФИО обучающегося | Общественные поручения |
| 1. | ||
| 2. | ||
| 3. | ||
| 4. | ||
| 5. | ||
| 6. | ||
| 7. | ||
| 8. | ||
| 9. | ||
| 10. | ||
| 11. | ||
| 12. | ||
| 13. | ||
| 14. | ||
| 15. | ||
| 16. | ||
| 17. | ||
| 18. | ||
| 19. | ||
| 20. | ||
| 21. | ||
| 22. | ||
| 23. | ||
| 24. | ||
| 25. |
Дневник практики
| Дата | Виды деятельности | Подпись факультетского руководителя |
| 1 неделя | ||
| Понедельник | ||
| Вторник | ||
| Среда | ||
| Четверг | ||
| Пятница | ||
| Суббота | ||
| 2 неделя | ||
| Понедельник | ||
| Вторник | ||
| Среда | ||
| Четверг | ||
| Пятница | ||
| Суббота |
Календарно-тематическое планирование уроков и внеурочных мероприятий
| Дата, класс | Курс, тема урока, мероприятия | Тип и форма урока, мероприятия | Основные вопросы содержания новой темы | Методы, приемы, формы деятельности | Оборудование | Домашнее задание |
Технологическая карта зачетного урока
1.Тема урока.
2. Курс.
3. Учебник (автор, название, год издания).
4. Класс.
5. Тип урока.
6. Форма урока.
7. Цель и задачи урока.
8.Оборудование.
9. Ход урока.
| Этап урока | Деятельность учителя | Деятельность обучающихся |
| <== предыдущая | | | следующая ==> |
| Министерство здравоохранения и социального развития Республики Казахстан | | | Экзаменационные тесты 4 курс ТМОИ |
Date: 2016-07-20; view: 533; Нарушение авторских прав