Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Рівня підготовки студентів із теоретичних питань.





Оцінка «відмінно» (100 балів) ставиться, якщо студент виявляє такі знання та вміння:

– дає ґрунтовну відповідь на питання екзаменаційного білета, демонструючи досконалі знання особливостей історико-літературного процесу, текстів художніх творів;

– розв’язує поставлене завдання із залученням історико-літературного контексту на синхронічному або діахронічному рівнях;

– демонструє обізнаність із сучасними науковими розвідками з поставлених питань;

– повністю розкриває зміст матеріалу відповідно до поставленого питання чи проблеми, вправно оперуючи поняттями й термінами;

– вільно висловлює власні думки, самостійні судження, читацькі спостереження над текстом;

– відповідь будує послідовно, логічно і правильно.

 

Оцінка «відмінно» (95 балів) ставиться, якщо студент виявляє такі знання та вміння:

– дає ґрунтовну відповідь на питання екзаменаційного білета, демонструючи досконалі знання особливостей історико-літературного процесу, текстів художніх творів;

– розв’язує поставлене завдання із залученням історико-літературного контексту на синхронічному або діахронічному рівнях;

– демонструє обізнаність із сучасними науковими розвідками з поставлених питань;

– повністю розкриває зміст матеріалу відповідно до поставленого питання чи проблеми, вправно оперуючи поняттями й термінами;

– вільно висловлює власні думки, самостійні судження, читацькі спостереження над текстом;

– відповідь будує послідовно, логічно і правильно.

Допускається 1-2 неточності у викладі матеріалу, які не призводять до помилкових висновків.

 

Оцінка «відмінно» (90 балів) ставиться, якщо студент виявляє такі знання та вміння:

– дає ґрунтовну відповідь на питання екзаменаційного білета, демонструючи досконалі знання особливостей історико-літературного процесу, текстів художніх творів;

– розв’язує поставлене завдання із залученням історико-літературного контексту на синхронічному або діахронічному рівнях;

– повністю розкриває зміст матеріалу відповідно до поставленого питання чи проблеми, вправно оперуючи поняттями й термінами;

– висловлює власні думки, самостійні судження, читацькі спостереження над текстом;

– відповідь будує послідовно, логічно і правильно.

Допускається 2-3 неточності у викладі матеріалу, які не призводять до помилкових висновків.

 

Оцінка «добре» (85 балів) ставиться, якщо студент виявляє такі знання та вміння:

– дає повну відповідь на питання екзаменаційного білета, демонструючи знання особливостей історико-літературного процесу, текстів художніх творів;

– розв’язує поставлене завдання із залученням історико-літературного контексту на синхронічному або діахронічному рівнях;

– розкриває зміст матеріалу відповідно до поставленого питання чи проблеми, вправно оперуючи поняттями й термінами;

– висловлює власні думки, самостійні судження, читацькі спостереження над текстом;

– відповідь будує послідовно, логічно і правильно.

Допускається 1-2 неточності у викладі матеріалу, або під час аналізу художнього тексту, які не призводять до помилкових висновків.

 

Оцінка «добре» (80 балів) ставиться, якщо студент виявляє такі знання та вміння:

– дає правильну відповідь на питання екзаменаційного білета, демонструючи знання окремих особливостей історико-літературного процесу, текстів художніх творів;

– розв’язує поставлене завдання із залученням історико-літературного контексту (на рівні конкретних паралелей, компаративних прикладів з текстів);

– розкриває зміст матеріалу відповідно до поставленого питання чи проблеми, вправно оперуючи поняттями й термінами;

– висловлює власні думки, самостійні судження, читацькі спостереження над текстом;

– відповідь будує послідовно, логічно і правильно.

Допускається 2-3 неточності у викладі матеріалу, або під час аналізу художнього тексту, які не призводять до помилкових висновків.

 

Оцінка «добре» (75 балів) ставиться, якщо студент виявляє такі знання та вміння:

- дає правильну відповідь на питання екзаменаційного білета, демонструючи знання особливостей історико-літературного процесу, текстів художніх творів;

- розв’язує поставлене завдання із залученням історико-літературного контексту (на рівні конкретних паралелей, компаративних прикладів з текстів);

- розкриває зміст матеріалу відповідно до поставленого питання чи проблеми, вправно оперуючи окремими поняттями й термінами;

- висловлює власні думки, самостійні судження, читацькі спостереження над текстом;

- відповідь будує послідовно і правильно.

У відповіді можливі 3-4 несуттєві помилки або неточності у використанні спеціальної термінології, несуттєві помилки у викладі матеріалу, які не впливають на конкретний зміст.

 

Оцінка «задовільно» (70 балів) ставиться, якщо:

– зміст питань викладено частково, не завжди послідовно;

– відповідь неповна, але правильний зміст залишається;

– у відповіді наявні неточності у використанні спеціальної термінології, помилки у викладі матеріалу, які впливають на конкретний зміст;

– студент має труднощі в аналізі конкретного художнього тексту (визначення місця твору у творчій біографії письменника, визначення жанрової природи твору, визначення рис конкретного літературного напрямку або школи);

– відповідь студента містить мовні помилки.

 

Оцінка «задовільно» (65 балів) ставиться, якщо:

– зміст питань викладено частково, не завжди послідовно;

– відповідь неповна, правильний зміст залишається частково;

– у відповіді наявні неточності у використанні спеціальної термінології, помилки у викладі матеріалу, які впливають на конкретний зміст;

– студент має труднощі в аналізі конкретного художнього тексту (визначення місця твору у творчій біографії письменника, визначення жанрової природи твору, визначення рис конкретного літературного напрямку або школи, визначення ідейно-художньої своєрідності твору, у тому числі на рівні проблематики і системи образів);

– відповідь студента містить мовні помилки.

 

Оцінка «задовільно» (60 балів) ставиться, якщо:

- зміст питань викладено частково;

- відповідь неповна, що впливає на зміст викладу;

- у відповіді відсутня спеціальна термінологія;

- відповідь містить грубі помилки у викладі матеріалу, які впливають на конкретний зміст;

- студент не опирається на прочитаний художній текст, розкриваючи питання екзаменаційного білету;

- студент має труднощі в аналізі конкретного художнього тексту (визначення місця твору у творчій біографії письменника, визначення жанрової природи твору, визначення рис конкретного літературного напрямку або школи, визначення ідейно-художньої своєрідності твору, у тому числі на рівні проблематики і системи образів);

- відповідь студента містить мовні помилки.

 

Оцінка «незадовільно» (55 балів) ставиться, якщо:

– зміст питання екзаменаційного білету не розкрито;

– у відповіді наявні грубі помилки у характеристиці історико-літературного процесу певної доби, творчості конкретного автора, або під час аналізу художнього тексту;

– студент не володіє спеціальною термінологією;

– відповідь студента містить мовні помилки.

 

Оцінка «незадовільно» (35 балів) ставиться, якщо:

- зміст питання екзаменаційного білету не розкрито;

- студент не володіє навичками аналізу художніх текстів;

- студент не володіє спеціальною термінологією;

- відповідь студента містить мовні помилки.

 

Підсумкова оцінка за іспит з дисципліни «Зарубіжна література» складається з суми балів:

1) набраної за семестр (максимальна кількість – 60 балів);

2) за контрольну роботу залікового модуля, помножену на коефіцієнт 0,4 (максимальна кількість – 40 балів).

Загальна сума балів складає 100 балів відповідно до шкали оцінювання:

 

Шкала оцінювання, що встановлена вищим навчальним закладом:

 

Оцінка в балах   Оцінка за національною шкалою   Оцінка за шкалою ECTS   Пояснення  
екзамен залік
90-100 Відмінно зараховано A відмінне виконання лише з незначною(мінімальною 1-2) кількістю помилок
82–89 Добре B вище середнього рівня з кількома помилками
75–81 C вище середнього рівня з кількома помилками
67–74 Задовільно D (непогано, але зі значною кількістю недоліків
60–66 E виконання задовольняє мінімальним критеріям
35–59 Незадовільно не зараховано FX з можливістю повторного складання
1–34 F (з обов’язковим повторним курсом

 

Встановлені критерії оцінювання дозволяють виявити у студентів ступінь їх професійної компетентності.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

Date: 2016-07-05; view: 248; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию