Тематика контрольных работ

1. Возникновение и становление профессии социального педагога.

2. Актуальность и роль социально-педагогической профессии в современном мире.

3. Социальный педагог и личность ребенка.

4. Школьный социальный педагог.

5. Организационные вопросы деятельности социального педагога.

6. Взаимодействие социального педагога с другими субъектами социально-педагогической деятельности.

7. Профессионально-личностное развитие социального педагога.

8. Этические принципы социально-педагогической деятельности.

9. Профессионализм социального педагога.

10. Учреждения социально-педагогической помощи детям, подросткам и родителям.

11. Развитие системы социально-педагогической помощи в современных условиях в России и за рубежом.

12. Основные направления социально-педагогической деятельности.

13. Функции социально-педагогической деятельности.

14. Профессионально-личностный портрет социального педагога.

15. Специализации социального педагога.

16. Структура профессиональной деятельности социального педагога.

17. Критерии эффективности социально-педагогической деятельности.

18. Планирование и организация работы социального педагога.

19. Документирование в работе социального педагога.

20. Профессионализм социального педагога.

21. Виды помощи, оказываемые социальным педагогом ребёнку.

22. Профессиональная компетентность социального педагога.

23. Нормативно-правовые основы социально-педагогической деятельности.

24. Профессиональная культура и мастерство социального педагога.

25. Профессиональная подготовка социальных педагогов.

26. Роль творчества в социально-педагогической деятельности.

27. Роль общения в деятельности социального педагога.

28. Профессиональные права и обязанности социального педагога.

29. Социально-педагогическая деятельность как процесс.

30. Обеспечение гуманистического и демократического характера социально-педагогической деятельности.

Список литературы:

1. Аксенова Л.И. Социальная педагогика в специальном образовании. - М., 2001

2. Басов Н.Ф., Басова В.М.. Кравченко А.Н. Социальный педагог: Введение в профессию. – М.: Академия, 2007. – 256 с.

3. Василькова Т.А., Василькова Ю.В. Социальная педагогика. – М.: КНОРУС, 2010. – 240 с.

4. Василькова Ю.В. Социальный педагог: педагогический опыт и методы работы. – М.: Академия. – 208 с.

5. Кукушин В.С. Введение в педагогическую деятельность. – М.: Март, 2005. – 256 с.

6. Липский И.А. Социальная педагогика. Методологический анализ. – М., 2004. – 320 с.

7. Лодкина Т.В. Социальная педагогика. Защита семьи и детства. – М.: Академия, 2003. – 192 с.

8. Мардахаев Л.В. Социальная педагогика. Основы курса. – М.: Юрайт, 2011. – 376 с.

9. Методика и технологии работы социального педагога /Под ред. М.А. Галагузовой, Л.А. Мардахаева. - М., 2002.

10. Мижериков В.А., Юзефавичус В.В. Введение в педагогическую деятельность. – М.: Педагогическое общество России, 2005. – 352 с.

11. Мудрик, А.В. Введение в социальную педагогику: учеб. пособие / А.В. Мудрик. – М., 2009. – 568 с.

12. Мустаева Ф.А. Основы социальной педагогики. – М.: Академический проект, 2003. – 528 с.

13. Никитина Н.И. Методика и технология работы социального педагога. – М., 2007.

14. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога. - М.: Сфера, Творческий центр, 2007. – 480 с.

15. Олиференко Л.Я., Шульга Т.И., Дементьева И.Ф. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска. - М., 2002.

16. Павленок П.Д. и др. Введение в специальность. Социальная работа: учеб. Пособие. – М.: Форум: ИНФРА-М, 2007. – 128 с.

17. Роботова А.С. и др. Введение в педагогическую деятельность. – М.: Академия, 2007 – 224 с..

18. Сигида Е.А., Бабкин Н.И., Беззубик К.В., Лукьянова И.Е. Содержание и методика социальной работы. – М., 2005.

19. Сластенин В.А. Педагогика. – М.: Академия, 2002. – 576 с.

20. Словарь по социальной педагогике / Автор-составитель Л.В. Мардахаев. - М.: Академия, 2002. – 368 с.

21. Социальная педагогика / Под ред. Загвязинского В.И. и др. – М.: Юрайт, 2011. – 405 с.

22. Социальная педагогика: Курс лекций: Под. общ. ред. М.А. Галагузовой. – М.: ВЛАДОС, 2003. – 416 с.

23. Социальная работа: Введение в профессиональную деятельность / отв. ред. проф. А.А. Козлов. – М.: Логос, 2004. – 368 с.

24. Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога. – М.: Академия, 2007. – 272 с.

25. Шептенко П.А. Введение в специальность «Социальный педагог». – М.: Флинта, 2008. – 160 с.

26. Шептенко П.А., Воронина Г.А. Методика и технология работы социального педагога. - М., 2001.

27. Шишковец Т.А. Справочник социального педагога. – М.: ВАКО, 2009. – 336 с.

28. Штинова Г.Н. Галагузова М.А. Галагузова Ю.Н. Социальная педагогика. – М.: ВЛАДОС, 2007. – 448 с.

Тематика и содержание семинарских занятий по курсу

«Социально-педагогическая деятельность»

Семинарское занятие № 1 (2 часа)

Тема: Социально-педагогическая деятельность: сущность, цели, содержание, структура, функции.

Глоссарий: социально-педагогическая деятельность, субъект социально-педагогической деятельности, объект социально-педагогической деятельности, функции социально-педагогической деятельности.

1. Сущность и специфика социально-педагогической деятельности.

2. Основные виды и направления социально-педагогической деятельности.

3. Структура социально-педагогической деятельности: цель, задачи, субъект, объект, средства, результат.

4. Категории детей и семей, особо нуждающихся в социально-педагогической поддержке.

5. Функции социально-педагогической деятельности: диагностическая, прогностическая, посредническая, коррекционно-реабилитационная, охранно-защитная, предупредительно-профилактическая, эвристическая.

6. Сферы профессиональной деятельности социального педагога.

7. Специализации социального педагога.

Семинарское занятие № 2 (2 часа)