Тема 1. Понятие договора и правовое регулирование отношений, возникающих из договоров

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Договорное право»

Разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

Направление подготовки 40.03.01.62 – «Юриспруденция»

Квалификация – бакалавр;

Учебно-методический комплекс рассмотрен и одобрен на заседании Учебно-методической комиссии направления подготовки "Юриспруденция"

«___» ________________________ 2016 г.

Руководитель образовательной программы____________________________ О.В.Кленкина

Учебно-методический комплекс рассмотрен и одобрен на заседании кафедры конституционного и административного права «26» августа 2016 г. (протокол № 1)

Заведующий кафедрой ______________________________________ О.В. Кленкина

Составитель Т.Н.Казанкова

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ЧОУ ВО «МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ РЫНКА

Кафедра конституционного и административного права

СОГЛАСОВАНО

Начальник Учебно-методического

управления

«___» ________________________ 2016 г.

__________________ А.А.Бодров

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной

работе

«___» ________________ 2016 г.

_______________ С.Н. Перов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Договорное право

Направление подготовки 40.03.01.62

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

Форма обучения очная, заочная

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании Учебно-методической комиссии

«___» ________________________ 2016 г.

Руководитель образовательной программы____________________________ О.В. Кленкина

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры конституционного и административного права

«26» августа 2016 г. (протокол № 1)

Зав. кафедрой ______________________________________________ О.В. Кленкина

г. Самара – 2016 г.

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины:

Целью дисциплины является изучение основных понятий, принципов, категорий и положений науки договорное право, современного состояния законодательства в этой сфере; приобретение студентами достаточных теоретических знаний и практических навыков, необходимых для профессионального осуществления ими деятельности в сфере составления и анализа гражданско-правовых договоров, применения различных инструментов правового регулирования договорных отношений.

Задачи дисциплины:

Задачами изучения курса «Договорное право» является приобретение студентами теоретических знаний по дисциплине, а также практических навыков работы с нормативными актами и материалами юридической практики, развитие научного мышления и способности к анализу явлений правовой действительности.

- предоставление студентам такого объема информации о договорном праве, который является достаточным для применения знаний на практике;

- понимание студентами места договорного права в системе правовых отраслей и его соотношение с отдельными из них;

- ознакомление студентов с методологией получения информации о различных аспектах договорного права;

- способствование выработке умения ориентироваться в сложных вопросах договорного права, самостоятельно анализировать различные возникающие в нем проблемы;

- выработка практических навыков применения полученных теоретических знаний.

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОП ВО

Учебная дисциплина «Договорное право» изучается в ООП Юриспруденция (бакалавр) – Профессиональный цикл Базовая (вариативная часть) часть Б3.В.ОД.01.10

Для изучения учебной дисциплины «Договорное право» необходимы знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами: Теория государства и права; Конституционное право Российской Федерации, Гражданское право.

Образовательные результаты изучения дисциплины «Договорное право» будут использоваться при изучении дисциплин "Предпринимательское право", "Административная ответственность" и т.д..

По результатам изучения дисциплины «Договорное право» студент должен:

Знать:

особенности договорных обязательств; содержание и виды гражданско-правовых договоров; основные этапы заключения, применения и расторжения договоров.

Уметь:

грамотно применять необходимые источники договорного права, юридически правильно принимать решения при составлении, изменении, расторжении гражданско-правовых договоров, выявлять проблемы договорных отношений и находить оптимальные пути их решения.

Иметь представление:

о месте и роли дисциплины «Договорное право» в системе цивилистических наук, о порядке применения и толкования законов и других нормативно-правовых актов о существующих моделях договоров.

3. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) / ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК – 1 Способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии профилем своей профессиональной деятельности

ПК-5 Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности

ПК-6 Способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства

ПК-18 Способен управлять самостоятельной работой обучающихся

ПК- 19 Способен эффективно осуществлять правовое воспитание

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Общая трудоемкость дисциплины составляет:

Для очной формы обучения: 2 ЗЕ (72 часа). Форма контроля: зачет (8 сем).

Для заочной формы обучения (4 года 6 месяцев) 2 ЗЕ (72 часа) Форма контроля: зачет

Для заочной формы обучения (3 года 6 месяцев) 2 ЗЕ (72 часа) Форма контроля: зачет

Для заочной формы обучения (5 лет) 2 ЗЕ (72 часа) Форма контроля: зечет

4.1 Структура учебной дисциплины (модуля)

4.2 Содержание учебной дисциплины (по разделам)

4.2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел 1. Общие положения договорного права

Тема 1. Понятие договора и правовое регулирование отношений, возникающих из договоров

Договорное право в системе гражданского права РФ, его структура, источники. Концепция договорного права. Правовое регулирование договорных отношений. Реформа гражданского законодательства и договорное право. Направления и задачи совершенствования договорного права. Понятие, сущность и значение гражданско-правового договора. Функции договора в российском гражданском праве. Концепция предпринимательского договора в науке предпринимательского права и концепция гражданско-правового договора в цивилистической науке. Теории сущности гражданско-правового договора. Принципы российского договорного права. Договор как юридический факт. Свобода договора, её пределы и значение для развития гражданского оборота в России. Договор как правоотношение. Договор как документ. Договор как обещание. Отграничение гражданского договорного права от институтов договорного права в смежных отраслях права. Место и роль публично-правовых норм в регулировании договорных отношений. Основания для классификации договоров. Понятие, функции и формы ответственности за нарушение договора. Основные теории имущественной ответственности в юридической науке и их влияние на институты ответственности в гражданском праве. Вина в гражданском праве как условие ответственности за нарушение договоров: критерии и формы вины. Правовое значение дифференциации форм вины. Презумпция вины стороны, не исполнившей договорного обязательства. Признаки невиновности в гражданском праве. Ответственность без вины в гражданском праве за нарушение договоров, ее научное обоснование и основания применения. Убытки: понятие, виды; способы и условия определения размера убытков, причиненных нарушением договоров. Исчисление убытков при расторжении договора поставки: общее значение данного института. Имущественная ответственность за нарушение договора в форме убытков и неустойки: понятие, соотношение. Полная и ограниченная ответственность за нарушение договора: случаи применения, их научное обоснование. Смешанная ответственность. Вина кредитора, ее значение.

Date: 2016-11-17; view: 277; Нарушение авторских прав