Увеличение проницаемости для ионов натрия в фазу деполяризации и для ионов калия в фазу реполяризации 3 page

4)желтое пятно

16-32. Желтое пятно сетчатой оболочки глаза – это:

1)место максимального скопления колбочек

16-33. В какой зависимости находится диаметр зрачка от интенсивности освещения:

3)обратнопропорциональной

16-34. Каково значение непрерывных малозаметных движений глазных яблок в процессе зрительного восприятия:

4)постоянная смена функционирующих рецепторов и исключение их адаптации

16-35. Какой зрительный пигмент колбочек поглощает лучи красной части спектра:

2)эритролаб

16-36. Преломляющая сила глаза (в диоптриях) без явления аккомодации равна:

3)58-60Д

16-37. Чему равна преломляющая сила оптической системы глаза человека (в диоптриях) при рассматривании близких предметов:

3)70,5

16-38. Какой зрительный пигмент колбочек поглощает лучи зеленой части спектра:

2)хлоролаб

16-39. Чему равна преломляющая сила оптической системы глаза человека (в диоптриях) при рассматривании далеких предметов:

5)59

16-40. Какой зрительный пигмент колбочек поглощает лучи фиолетовой части спектра:

1)цианолаб

16-41. Где находятся подкорковые зрительные центры:

3)средний мозг

16-42. Для какого цвета поле зрения человека максимально:

5)белый

16-43. Для какого цвета поле зрения человека минимально:

1)зеленый

16-44. Нормальная рефракция глаза называется:

2)эмметропия

16-45. У какого из компонентов светопреломляющей системы глаза может регулироваться преломляющая сила:

3)хрусталик

16-46. Темновая адаптация зрительного анализатора выражается в:

2)повышение чувствительности

16-47. Световая адаптация зрительного анализатора выражается в:

3)понижение чувствительности

16-48. Наиболее быстрая и резкая адаптация (снижение чувствительности) происходит при действии:

4)сине-фиолетового раздражителя

16-49. Величина ахроматического поля зрения в сумерках:

2)увеличивается

16-50. Величина хроматического поля зрения на свету:

1)увеличивается

16-51. Преломляющая сила хрусталика может изменяться в пределах:

2)10-15 Д

16-52. Протанопия (дальтонизм) проявляется в нарушении восприятия:

5)красного цвета

16-53. Дейтеранопия проявляется в нарушении восприятия:

1)зеленого цвета

16-54. Тританопия проявляется в нарушении восприятия:

2)синего цвета

16-55. Астигматизм обусловлен:

3)различной кривизной роговицы и хрусталика в различных плоскостях

16-56. Аномалия рефракции глаза, при которой главный фокус оптической системы находится между сетчаткой и хрусталиком называется:

5)близорукость

16-57. Аномалия рефракции глаза, при которой главный фокус оптической системы находится позади сетчатки, называется:

4)гиперметропия

16-58. Быстро наступающее утомление глаз во время зрительной работы при малом расстоянии от глаз до объекта называется:

1)астенопия

16-59. Расширение зрачка называется:

3)мидриаз

16-60. Анизокория – это:

4)неравенство диаметров зрачков

16-61. Миоз – это:

5)уменьшение диаметра зрачка

17. Слуховая и вестибулярная сенсорные системы.

17-1. Назовите основную роль мышц среднего уха:

4)уменьшают звуковую энергию, поступающую во внутреннее ухо

17-2. Назовите место, в котором отмечается максимальная амплитуда колебаний основной мембраны улитки при действии звука низкой частоты:

2)в области верхушки улитки

17-3.Назовите место, в котором отмечается максимальная амплитуда колебаний основной мембраны улитки при действии звука высокой частоты:

5)у основания улитки

17-4. Назовите область, где находятся подкорковые центры слуха:

2)средний мозг

17-5. Назовите нижнюю границу звуковых частот, воспринимаемых слуховым анализатором человека:

1)16 Гц

17-6. Назовите верхнюю границу звуковых частот, воспринимаемых слуховым анализатором человека:

4)20000 Гц

17-7. Корковый отдел слуховой сенсорной системы расположен в:

3)височной коре

17-8. Речевая зона находится в диапазоне звуковых колебаний:

4)1000-4000Гц

17-9. Функция евстахиевой трубы, соединяющей полость среднего уха с носоглоткой:

4)поддерживает нормальное барометрическое давление в среднем ухе

17-10. Как изменится место максимальных колебаний основной мембраны улитки при увеличении громкости звука:

4)не меняется

17-11. Бинауральный слух позволяет:

3)локализовать источник звука в пространстве

17-12. Звуковые колебания передаются от барабанной перепонки к овальному окну:

1)с увеличением звукового давления

17-13. Кортиев орган – это:

2)рецепторный аппарат улитки на основной мембране

17-14. Кодирование частоты звука в соответствии с теорией «бегущей волны» осуществляется следующим образом:

2)каждой частоте звука соответствует свой участок максимального колебания мембраны

кортиевого органа

17-15. Слуховая сенсорная система человека воспринимает звуки в диапазоне от:

5)16-20000 Гц

17-16. Какие рефлексы относятся к вестибулоспинальным:

3)перераспределение тонуса скелетных мышц

17-17. Какие рефлексы относятся к вестибулоспинальным:

4)поддержание равновесия

17-18. Основная функция вестибулярной сенсорной системы – это информация:

1)о положении головы в пространстве

17-19. Волосковые рецепторные клетки отолитового аппарата располагаются:

3)в макулах мешочка и маточки

17-20. Рецепторы ампул полукружных каналов выполняют функцию:

4)восприятие вращения тела (углового ускорения)

17-21. Отолитовый аппарат не дает информацию о:

3)равномерном прямолинейном движении

17-22. У больного методом тональной аудиометрии обнаружено резкое повышение порога восприятия звуков в диапазоне 15000-20000 Гц. Более вероятен диагноз повреждения:

2)нижней части улитки (ближе к овальному отверстию)

17-23. Если воздушная звуковая проводимость нарушена, а костная – нет, то поражение может локализоваться:

4)в среднем ухе

18. Двигательный, температурный, тактильный, вкусовой, обонятельный, болевой анализаторы.

18-1. Какие нейроны осуществляют повышение возбудимости интрафузальных мышечных веретен:

5)гамма-мотонейроны

18-2. К каким эффектам приводит возбуждение сухожильных рецепторов Гольджи разгибателей конечности:

2)торможение альфа-мотонейронов разгибателей

18-3. К каким эффектам приводит возбуждение сухожильных рецепторов Гольджи разгибателей конечности:

1)возбуждение альфа-мотонейронов сгибателей

18-4. К каким эффектам приводит возбуждение сухожильных рецепторов Гольджи сгибателей конечности:

2)торможение альфа-мотонейронов сгибателей

18-5. К каким эффектам приводит возбуждение сухожильных рецепторов Гольджи сгибателей конечности:

3)расслабление сгибателей

18-6. К каким эффектам приводит возбуждение сухожильных рецепторов Гольджи сгибателей конечности:

4)возбуждение альфа-мотонейронов разгибателей

18-7. При каком состоянии скелетной мышцы возбуждаются сухожильные рецепторы Гольджи:

3)сокращение

18-8. Локализация центрального отдела двигательного анализатора:

1)передняя центральная извилина

18-9. К каким эффектам приводит учащение импульсов, поступающих в ЦНС от мышечных веретен разгибателей конечностей:

2)расслабление сгибателей

18-10. К каким эффектам приводит учащение импульсов, поступающих в ЦНС от мышечных веретен разгибателей конечностей:

4)сокращение разгибателей

18-11. К каким эффектам приводит учащение импульсов, поступающих в ЦНС от мышечных веретен сгибателей конечностей:

3)расслабление разгибателей

18-12. К каким эффектам приводит учащение импульсов, поступающих в ЦНС от мышечных веретен сгибателей конечностей:

4)сокращение сгибателей

18-13. Какая сенсорная система реагирует на изменение температуры внешней среды в первую очередь:

3)холодовая

18-14. Где располагаются тельца Пачини:

3)глубокие слои слизистой оболочки

18-15. Назовите рецепторное образование, реагирующее на прикосновение:

2)тельца Мейснера

18-16. Назовите рецепторное образование, реагирующее на давление:

1)диски Меркеля

18-17. Назовите рецепторное образование, реагирующее на вибрацию:

5)тельца Пачини

18-18. Локализация центрального отдела тактильного анализатора:

2)задняя центральная извилина

18-19. Тепловые рецепторы называются:

4)тельца Руффини

18-20. Холодовые рецепторы называются:

2)тельца Мейснера

18-21. От холодовых рецепторов отходят волокна:

1)типа А

18-22. От тепловых рецепторов отходят волокна:

3)типа С

18-23. Локализация центрального отдела температурного анализатора:

4)задняя центральная извилина

18-24. Холодовые рецепторы располагаются в коже на глубине:

2)0,17 мм

18-25. Тепловые рецепторы располагаются в коже на глубине:

3)0,3-0,6 мм

18-26. Пространственные пороги тактильной чувствительности наибольшие на:

5)спине

18-27. Пространственные пороги тактильной чувствительности наименьшие на:

1)кончиках пальцев рук

18-28. На каком участке тела площадь поверхности кожи, иннервируемая одним афферентным нейроном, наименьшая:

3)кончики пальцев рук

18-29. На каком участке тела площадь поверхности кожи, иннервируемая одним афферентным нейроном, наибольшая:

5)спина

18-30. Порог, какого вида чувствительности определяют методом термометрии:

3)порог температурной чувствительности

18-31. Какой показатель можно определить методом эстезиометрии:

4)порог пространственной чувствительности

18-32. При действии, каких веществ на вкусовые рецепторы в языкоглоточном нерве возникает импульсация возбуждения:

2)горьких

18-33. Как называется нарушение вкусовой чувствительности, характеризующееся полной потерей вкуса:

4)агевзия

18-34. Как называется нарушение вкусовой чувствительности, характеризующееся нарушением тонкого анализа вкусовых веществ:

1)дисгевзия

18-35. Как называется нарушение вкусовой чувствительности, характеризующееся извращением чувства вкуса:

3)парагевзия

18-36. Как называется нарушение вкусовой чувствительности, характеризующееся снижением вкусовой чувствительности:

5)гипогевзия

18-37. Как называется нарушение вкусовой чувствительности, характеризующееся повышением вкусовой чувствительности:

2)гипергевзия

18-38. Какой процесс развивается во вкусовых рецепторах при длительном воздействии вкусового стимула:

5)адаптация

18-39. Как проявляется адаптация вкусовых рецепторов слизистой языка:

4)снижением чувствительности

18-40. Чем сопровождается адаптация вкусовых рецепторов слизистой языка:

2)уменьшением количества функционирующих сосочков

18-41. Как называется снижение чувствительности вкусовых рецепторов языка:

3)демобилизация

18-42. Что позволяет определить метод пороговой густометрии:

1)порог ощущения вкуса различных веществ

18-43. По механизму, какого рефлекса осуществляется реакция вкусовых рецепторов на прием пищи:

5)сенсо-сенсорного

18-44. Какие отделы языка наиболее чувствительны к соленому вкусу:

2)боковые поверхности

18-45. Какие отделы языка наиболее чувствительны к сладкому вкусу:

3)кончик языка

18-46. Какие отделы языка наиболее чувствительны к горькому вкусу:

4)корень языка

18-47. Особенности вкусовой сенсорной системы у детей младшего возраста:

1)высокая чувствительность к соленому и кислому

18-48. Особенности вкусовой сенсорной системы у детей младшего возраста:

5)низкая чувствительность к сладкому и горькому

18-49. Особенности вкусовой сенсорной системы у детей младшего возраста:

4)неустойчивость в восприятии качества вкусовых веществ

18-50. Особенности вкусовой сенсорной системы у людей зрелого возраста:

3)стабилизация чувствительности к разным вкусовым веществам

18-51. Какая структура ЦНС является первичным нервным центром обонятельного анализатора:

4)обонятельная луковица

18-52. Что можно определить методом ольфактометрии:

5)порог обонятельной чувствительности

18-53. Отсутствие обонятельной чувствительности называется:

2)аносмия

18-54. Понижение обонятельной чувствительности называется:

1)гипосмия

18-55. Повышение обонятельной чувствительности называется:

4)гиперосмия

18-56. Извращение обонятельной чувствительности называется:

3)паросмия

18-57. Локализация центрального отдела обонятельного анализатора:

3)извилина морского коня

18-58. Болевые рецепторы обладают свойствами:

2)высоким порогом возбуждения

18-59. Основные антиноцицептивные вещества, вырабатывающиеся в головном и спинном мозге, гипофизе и некоторых органах – это:

4)энкефалины, эндорфины и динорфины

18-60. Что характерно для болевого ощущения:

4)сопровождается изменениями вегетативных функций

18-61. Что характерно для болевого ощущения:

5)формируется на уровне таламуса

18-62. Каковы механизмы действия новокаина при обезболивании:

1)блокада натриевой проницаемости нервных волокон

18-63. Какой показатель можно оценить методом алгезиметрии:

1)порог болевой чувствительности

18-64. Каковы механизмы действия новокаина при обезболивании:

4)блокада калиевых каналов мембраны нервного волокна

18-65. Где болевое раздражение приобретает характер ощущения:

5)таламус

18-66. В каком состоянии резко снижается болевая чувствительность:

3)ярости

18-67. При действии, какого фактора активизируются хемоноцицепторы:

1)рН

18-68. При действии, какого фактора активизируются хемоноцицепторы:

1)гистамина, протеолитических ферментов

18-69. При действии какого фактора активизируются хемоноцицепторы:

3)алгогенов

18-70. Чем представлен первый уровень эндогенной системы контроля и регуляции боли:

2)системой «центральное серое околопроводное вещество – ядра шва»

18-71. Чем представлен второй уровень эндогенной системы контроля и регуляции боли:

3)лимбической системой – ядрами гипоталамуса и миндалевидными телами

18-72. Чем представлен третий уровень эндогенной системы контроля и регуляции боли:

1)зоной соматосенсорной коры

19. Потребностно-мотивационный подход

19-1 Какими причинами обусловлена деятельность человеческого мозга?

1) прошлым опытом и постоянно меняющимися параметрами внешней и внутренней среды

19-2 Какая причина в основном обусловливает целенаправленную деятельность человека?

4) потребность

19-3 Какова основная причина любых действий и поступков человека?

5) потребности

19-4 Чем обусловлены цели, которыми человек руководствуется в своей деятельности?

4) потребностями

19-5 Что характерно для биологических потребностей?

4) являются жизненно необходимыми для всего живого

19-6 Потребности запускаются:

2) изменением внутренней среды организма, достигшим порогового значения

19-7 Как называется побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением потребности?

3) мотивация

19-8 Как называется побуждение человека совершать действия, направленные на удовлетворение биологических потребностей?

2) мотивации

19-9 Какова общая причина возникновения мотиваций при целенаправленном поведении?

2) реализация потребностей

19-10 Какова общая причина возникновения мотиваций?

2) реализация потребностей

19-11 По какому типу строится поведение человека?

4) непрерывного взаимодействия организма и среды

19-12 Какие потребности человека относятся к первичным?

2) биологические и витальные потребности

19-13 Какие потребности относятся ко вторичным?

1) потребности в подражании и накоплении знаний

19-14 К биологическим потребностям относятся:

2) пищевая

19-15 К биологическим потребностям относятся:

2) оборонительная

19-16 К биологическим потребностям относятся:

2) занимать место в физическом пространстве

19-17 К социальным потребностям относятся:

1) родительская

19-18 К социальным потребностям относятся:

1) иметь образование

19-19 К социальным потребностям относятся:

1) потребность занимать определенное место в социуме

19-20 К идеальным потребностям относятся:

1) познания себя, окружающего мира

19-21 Какому отделу ЦНС принадлежит ведущая роль в формировании мотиваций при осуществлении или подготовке поведенческого акта?

3) промежуточный мозг

19-22 Нейроны какого отдела ЦНС принимают активное участие в запуске и формировании биологических мотиваций?

3) гипоталамус

19-23 Для мотивационных состояний характерно:

5) целенаправленная поисковая активность на основе генетического и индивидуального опыта

20. Рефлекторная теория

20-1. Какая форма поведения относится к врожден-ным?

3) безусловные рефлексы

20-2. Какая форма поведения относится к врожден-ным?

3) инстинкты

20-3. Что характерно для безусловных рефлексов?

3) дуга рефлекса проходит через строго определенный нервный центр

20-4. Что характерно для безусловных рефлексов?

1) врожденность

20-5. Какая черта характеризует безусловные рефлек-сы?

3) ответ на конкретные раздражители

20-6. Какая черта характеризует безусловные рефлек-сы?

3)рецептивное поле рефлекса строго предопределено

20-7. Какая черта характеризует безусловные рефлек-сы?

1) являются формой приспособления к постоянным фак-торам существования

20-8. Какие из числа безусловных рефлексов обладают наименьшей устойчивостью?

5) ориентировочные

20-9. Что такое инстинкт?

2) цепь безусловных рефлексов

20-10. Что характерно для инстинктов?

3) организуются факторами внутренней среды

20-11. Что характерно для инстинктов?

2) запускаются внешними воздействиями

20-12. Что характерно для инстинктов?

3) жесткость программы

20-13. Что характерно для инстинктов?

2) врожденность

20-14. Что характерно для инстинктов?

1) видовая целесообразность

20-15. Какие формы поведения относятся к приобре-тенным?

1) условные рефлексы

20-16. Какие формы поведения относятся к приобре-тенным?

3) динамические стереотипы, привычки

20-17. Для условного рефлекса, в отличие от безуслов-ного, характерно:

3) приобретенность

20-18. Для условного рефлекса, в отличие от безуслов-ного, характерно:

3) индивидуальный характер

20-19. Для условного рефлекса, в отличие от безуслов-ного, характерно:

3) гибкость временных связей

20-20. Для условного рефлекса, в отличие от безуслов-ного, характерно:

4) можно вызвать с любой рецептивной зоны любым раз-дражителем

20-21. Для выработки условного рефлекса необходимо чтобы:

2) индифферентный раздражитель предшествовал под-креплению

20-22. Для выработки условного рефлекса необходимо чтобы физиологическая сила условного раздражителя была бы:

2) меньше безусловного подкрепления

20-23. Для выработки условного рефлекса обычно не-обходимо:

2) ряд повторных сочетаний условного и безусловного раздражителей

20-24. Условный рефлекс выработать у спящего жи-вотного:

2) практически нельзя

20-25. Посторонние раздражители во время образова-ния условного рефлекса:

2) тормозят выработку

20-26. Какие условные рефлексы вырабатываются быстро и прочно удерживаются?

4) короткоотставленные

20-27. Какие условные рефлексы вырабатываются быстрее?

2) натуральные

20-28. Что такое динамический стереотип?

4) цепь условных рефлексов

20-29. Что характерно для динамического стереотипа?

3) цепной характер ответной реакции

20-30. Что характерно для динамического стереотипа?

2) возможность переделки

20-31. Что характерно для динамического стереотипа?

4) индивидуальность

20-32. Какими нейронами коры больших полушарий осуществляется замыкание временных связей?

3) вставочными, ассоциативными

20-33. Наиболее существенные изменения при образо-вании условных рефлексов происходят:

1) на корковых полисенсорных нейронах

20-34. Какие условные рефлексы вырабатываются и тормозятся очень медленно?

2) интероцептивные

20-35. Для исследования функций больших полушарий у здорового человека применимы методы:

3) метод условных рефлексов, электроэнцефалография, психологическое тестирование

20-36. Электрофизиологической основой образования условных рефлексов являются:

2) реверберация возбуждения по цепям нейронов, облег-чение передачи в синапсах

20-37. К безусловному торможению относятся:

1) запредельное

20-38. К безусловному торможению относятся:

1) внешнее (индукционное)

20-39. Безусловное торможение по своему механизму может быть:

1) отрицательной индукцией, пессимумом

20-40. К условному торможению относятся:

4) угасательное

20-41. К условному торможению относятся:

4) условный тормоз

20-42. К условному торможению относятся:

4) запаздывающее

20-43. К условному торможению относятся:

4) дифференциальное

20-44. К какому виду торможения ВНД относятся ин-дукционное и запредельное торможение?

1) безусловное

20-45. К какому виду торможения ВНД относятся уга-сательное, дифференцировочное и запаздывающее торможение?

4) условное

20-46. На начальных стадиях выработки дифференци-ровачного торможения в коре господствуют процессы:

1) иррадиации

20-47. Стадия прочно выработанного дифференциро-вочного торможения базируется на процессах:

2) концентрации

20-48. Какой из компонентов условного рефлекса наи-более устойчив?

4) вегетативный

20-49. Какой из компонентов условного рефлекса наи-менее устойчив?

1) соматический

21. Типология ВНД, речь

21-1. Физиологическая классификация общих для че-ловека и животных типов ВНД по И. Павлову основа-на на:

1) силе, подвижности и уравновешенности нервных про-цессов

21-2. Какими показателями условнорефлекторной дея-тельности оценивается сила возбуждения?

1) скоростью и прочностью выработки условных рефлек-сов

21-3. Какими показателями условнорефлекторной дея-тельности оценивается сила торможения?

2) скоростью и прочностью выработки дифференциро-вочного и запаздывающего торможения

21-4. Какими показателями условнорефлекторной дея-тельности оценивается подвижность (лабильность) нервных процессов?

3) прочностью переделки сигнального значения условных раздражителей (с возбудительного на

21-5. Какие черты по И.П. Павлову характерны для сангвиника?

1) сила, уравновешенность, подвижность нервных про-цессов

21-6. Какие черты по И.П. Павлову характерны для меланхолика?

2) слабость, неуравновешенность, инертность нервных процессов

21-7. Какие черты по И.П.Павлову характерны для холерика?

4) сила, неуравновешенность, подвижность нервных процессов

21-8. Какие черты по И.П.Павлову характерны для флегматика?

3) сила, уравновешенность, инертность нервных процес-сов

21-9. Для какого типа высшей нервной деятельности человека характерна слабость нервных процессов?

3) меланхолик

21-10. Для какого типа высшей нервной деятельности характерны сила, подвижность и уравновешенность нервных процессов?

1) сангвиник

21-11. Для какого типа высшей нервной деятельности человека характерна инертность и уравновешенность нервных процессов?

2) флегматик

21-12. Какой тип характеризуется достаточной силой обоих нервных процессов при низких показателях их подвижности?

2) флегматик

21-13. Скорость переделки динамического стереотипа наиболее низкая у:

3) флегматика

21-14. Скорость выработки условного торможения у холерика и сангвиника:

3) выше у сангвиника

21-15. В условиях эмоционального стресса выше рабо-тоспособность у:

1) сангвиника

21-16. Какой тип характеризуется явным преоблада-нием тормозного процесса над возбудительным и низ-кой подвижностью?

4) меланхолик

21-17. При монотонной работе, например, сборка мел-ких деталей на конвейере, имеет преимущество и со-храняет длительную работоспособность:

4) меланхолик

21-18. В случае действия сверхсильных раздражителей раньше даст запредельное торможение:

4) меланхолик

21-19. Какими признаками руководствовался Айзенк для классификации темпераментов человека?

3) экстраверсия - интраверсия, эмоциональная устойчи-вость

21-20. Что характерно для первой сигнальной системы действительности?

3) связана с непосредственным восприятием внешней среды

21-21. Что характерно для мышления животных?

1) конкретность и образность

21-22. Что характерно для второй сигнальной системы действительности?

1) обеспечивает осознание внешнего мира в словесно-образной форме

21-23. Какие черты характеризуют вторую сигналь-ную систему действительности?

2) обусловлена развитием речи

21-24. Какой вид ответных реакций ребенка говорит о начале формирования второй сигнальной системы?

3) словесное раздражение - непосредственный ответ

21-25. Какой вид ответных реакций ребенка говорит об относительном завершении формирования второй сигнальной системы?

Date: 2016-11-17; view: 413; Нарушение авторских прав