Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Контрольная работа по электротехнике
Задача 1
Для цепи постоянного тока, изображенной на соответствующем рисунке, определить показания каждого из приборов (ампермет-
ров). Номер рисунка, значения сопротивлений всех резисторов и значения одного из напряжений или токов для своего варианта взять из табл.3. Всюду индекс тока совпадает с индексом резистора, по которому проходит этот ток.
Пояснить характер изменения (увеличится, уменьшится, останется прежний) электрического параметра, заданного в таблице вариантов, если один из резисторов замкнуть накоротко или включить. Характер действий с резистором и его номер указаны в табл. 3.
Задача 2
Задачи (1,3, 5,7,9)
Цепь переменного тока содержит различные элементы (ре-зисторы, индуктивности, емкости), включенные последовательно. Схема цепи приведена на соответствующем рисунке. Номер рисунка и значения сопротивлений всех резисторов, а также один дополнительный параметр заданы в табл. 4.
Начертить эквивалентную схему цепи и определить следующие параметры, относящиеся к данной цепи, если они не заданы в табл. 4:
1) полное сопротивление Z;
2) напряжение U;
3) силу тока I;
4) угол сдвига фаз ф (по величине и знаку);
5) активную Р, реактивную Q и полную S мощность, потреб-
ляемые цепью. Начертить в масштабе векторную диаграмму
цепи и пояснить ее поведение.
Задачи (2, 4, 6, 8, 10)
Цепь переменного тока содержит различные элементы (резисторы, индуктивности, емкости), образующие две параллельные ветви. Схема цепи приведена на соответствующем рисунке. Номер рисунка и значения всех сопротивлений, а также один дополнительный параметр заданы в табл. 4. Начертить эквивалентную схему цепи и Определить следующие параметры, относящиеся к данной цепи, если они не заданы в табл. 4:
1) токи I1, и 12 в каждой ветви;
2) ток I в неразветвленной части цепи;
3) напряжение U, приложенное к цепи;
4) активную Р, реактивную Q и полную S мощности, потреб-
ляемые всей цепью. Начертить в масштабе векторную диаграмму
цепи и пояснить ее построение.
| № варианта | № задачи | № рисунка | R1 Ом | R2 Ом | X L1 Ом | XL2 Ом | XC1 Ом | XC2 ОМ | Дополнительный параметр |
| — | — | Р= 1000 Вт | |||||||
| — | — | — | I1= 2А | ||||||
| — | U = 80 В |
Таблица 4
Окончание табл. 4
| № варианта | № задачи | № рисунка | r1, Ом | R2 Ом | ХL1,Ом | XL2, Ом | Хс1 Ом | Xc2, Ом | Дополнительный • параметр |
| — | — | I1= 4A | |||||||
| — | — | S = 160 В·А | |||||||
| — | — | UC1= 16 В | |||||||
| — | — | — | U = 100 В | ||||||
| — | QL1= 300 вар | ||||||||
| — | I= 1 А | ||||||||
| — | — | U = 20 В | |||||||
| — | — | I=4А | |||||||
| — | — | — | U = 20 В | ||||||
| — | Р1 = 8 Вт | ||||||||
| — | — | Q2 =64вap | |||||||
| — | — | Р= 128 Вт | |||||||
| — | — | U = 40 В | |||||||
| — | — | — | Р = 256 Вт | ||||||
| — | — | U =60 В | |||||||
| — | Р=12Вт | ||||||||
| — | — | IL1 =2А | |||||||
| — | U = 50 В | ||||||||
| — | — | — | Р1 =200 Вт | ||||||
| — | I = 2А | ||||||||
| — | — | U = 20 В | |||||||
| — | — | Q = 256 вар | |||||||
| — | — | I1 =4А | |||||||
| — | — | — | I =2 А | ||||||
| — | — | IС2=10А | |||||||
| — | U=40B | ||||||||
| — | — | PR1=96 Вт |
|
Задача 3
Задача. В трехфазную четырехпроводную сеть с линейным напряжением UHOM включили разные по характеру сопротивления (активное R, индуктивное xl, емкостное хс). Характер сопротивления в каждой фазе и его величина указаны в табл. 5. Определить фазные токи и начертить в масштабе векторную диаграмму цепи, из которой графически найти ток в нулевом проводе.
Таблица 5
| № варианта | Uном,в | Сопротивления, Ом | ||
| в фазе А | в фазе В | в фазе С | ||
| Хс=22 | XL = 22 | R=10 | ||
| XL=63,5 | R= 63,5 | Xc= 63,5 | ||
| XL=24,5 | R=24,5 | Xc= 24,5 | ||
| XL=22 | R=44 | Xc=22 | ||
| R=12,7 | Xc=12,7 | XL=12,7 | ||
| R=36,7 | Xc=36,7 | XL=36,7 | ||
| XL= 11 | R= 11 | xc= м | ||
| Xc= 25,4 | XL=25,4 | R=12,7; | ||
| Xc= 18,35 | XL= 18,35 | R= 18,35 | ||
| XL=44 | R=55 | XC = 22 |
Задача. На рис. 14 показана схема четырехпроводной осветительной сети жилого дома. В фазы А, В, С соответственно включены nа, n в, nс ламп одинаковой мощности Рn. Линейное напряжение сети uhom. Все лампы горят одновременно. Определить фазные токи и начертить в масштабе векторную диаграмму цепи, из которой графически найти ток в нулевом проводе. Как изменится ток в нулевом проводе при расплавлении предохранителя в одной из фаз питающего кабеля? Данные для своего варианта взять из табл. 6.
Одобрена Рабочая программа по
Предметной (цикловой) предмету «Общая
комиссией электротехника с
основами электроники»
составлена в соответ-
«» 2003г ствии с примерной прог-
раммой и требованиями
Г.О.С.С.П.О.утвержден-
Председатель комиссии ных Минобразованием
России 20.05.2002
№ 20- 2902 к минимуму
содержания и уровню по-
дготовки выпускников
специальности 2902
Утверждаю
Директор НСТ
------------- ДеминН.А.
Согласовано
Зам. Директора поУР
----------- ПолоскинаЗ.А.
Составитель
Преподаватель Нижегородского
строительного техникума Васина Г.Ф.
Примерный тематический план
| № темы | Разделы и темы |
| 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 | Раздел1. Основы электротехники Электрическое поле Электрические цепи постоянного тока Электромагнетизм Электрические измерения Однофазные электрические цепи переменного тока Трехфазные электрические цепи |
| 2.1 2.2 2.3 | Раздел2. Электрические машины и трансформаторы Трансформаторы Электрические машины переменного тока Электрические машины постоянного тока |
| 3.1 3.2 | Раздел3. Основы электропривода Основы электропривода Аппаратура управления и защиты |
| 4.1 4.2 4.3 | Раздел4.Передача и распределение электрической энергии Электроснабжение строительной площадки Электрические сети и освещение строительных площадок Учет электроэнергии |
| 5.1 5.2 5.3 | Раздел5. Электрооборудование строительной площадки Электрооборудование строительных кранов и подъемников Электрифицированные ручные машины электроинструмент Электробезопасность на строительной площадке |
| 6.1 6.2 6.3 6.4 | Раздел6.Основы электроники Физические Основы электроники Электронные приборы Электронные выпрямители и стабилизаторы Электронные усилители, генераторы и устройства |
Литература
1. Попов В.С., Николаев С.А. «Общая электротехника с основами электроники» –М: Энергия 1997г.
2. Зайцев В.Е., Нестерова Т.А. «Электротехника, электроснабжение, электротехнология и
электрооборудование строительных площадок»
М: Мастерство 2001 г.
3. Рабинович Э.А. «Сборник задач и упражнений
по электротехнике»- М: Энергия 1978г
4. Чукаев Д.С., Федуркина М.Д. « Электрооборудование строительных машин иэнергосбережение стройплощадок»
-М:Стройиздат 1981г.
Вопросы к контрольной работе.
1. Типы и конструкции трансформаторных подстанций. Общие понятия о схеме трансформаторных подстанций. Передача, распределение, трансформирование электроэнергии.
2. Источники электроснабжения строительных площадок, характеристики источников.
3. Временные комплексные трансформаторные подстанции.
4. Распределительные устройства электрической энергии, щиты, установки.
5. Схемы электроснабжения строительной площадки.
6. Категории потребителей энергии на строительной площадки строительной площадке.
7. Классификация сетей строительной площадки.
8. Устройство и материал проводов и кабелей.
9. Единая шкала сечений жил проводов и кабелей; их марки, характеристики и область применения.
10. Выбор сечения проводов по допустимому нагреву рабочим током.
11. Выбор сечения проводов по допустимой потере напряжения.
12. Особенности эксплуатации электрических сетей на строительных площадках. Способы повышения коэффициента мощности строительных площадок.
13. Пускорегулирующая аппаратура ручного управления. Устройство рубильников, выключателей, пакетных выключателей.
14. Устройство, назначение и характеристики плавких предохранителeй. Выбор плавких предохранителей.
15. Типы электродвигателей, применяемых в строительстве, их конструктивные и эксплуатационные особенности.
16. Строительные подъемники, назначение, область применения, разновидности. Электрооборудование, аппаратура управления и защиты, техника безопасности при эксплуатации подъемников.
17. Типы, конструкция, режимы работы башенных кранов. Крановое электрооборудование, аппаратура управления и защиты. Техника безопасности при эксплуатации и монтаже кранов.
18. Виды электрофицированных машин, применяемых на строительной площадке, электропривод, электрические схемы, правила эксплуатации, безопасность.
19. Виды ручного электрифицированного инструмента, электропривод, электрические схемы, правила эксплуатации.
20. Виды осветительной арматуры и виды освещения.
21. Типы осветительных ламп, классификация, характеристики, область применения.
22. Схема электрического освещения территории строительной площадки.
23. Расчет электрического освещения методом удельной мощности.
24. Назначение защитного заземления и зануления, различие между ними. Требования к заземляющим устройствам.
25. Естественные и искусственные заземлители. Требования к искусственным заземлителям. Выполнение искусственных заземлителей и заземляющих проводников.
26. Нормы сопротивления заземляющих устройств. Части электроустановок, элементов машин и механизмов, подлежащих заземлению и занулению.
27. Правила заземления и зануления станционарных, передвижных и переносных электроустановок.
28. Действие электрического тока на человека, опасные значения тока и напряжения, сопротивление тела человека при различных условиях.
29.Классификация условий работы по степени электробезопасности.
30. Защитные средства, назначение, виды, область применения.
Date: 2016-11-17; view: 702; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |