Задание на определение двух подходов к экологии

Определить, к какому подходу относятся ниже приведённые высказывания науки экологии. Задание может проводится в виде теста или беседы.

1. ориентированная на человека.

2. не отделяет людей - и ничто другое - от природного окружения.

3. помещает человека над природой или вне ее.

4. видит мир не как собрание изолированных объектов, но как сеть феноменов, которые фундаментально взаимосвязаны и взаимозависимы.

5. человек рассматривается как источник всех ценностей, а природе приписывается лишь инструментальная и потребительская ценность.

6. признает изначальную ценность всех живых существ и рассматривает людей лишь как особую паутинку в паутине жизни.

Правильные ответы:

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ И РЕШЕНИЯ

Экологические вопросы

Сложности взаимодействия человека и природы можно рассматривать в широком контексте, рассматривая не отдельные части системы, а разбирая само основание для возникновения экологических сложностей – это кризис смыслов. Это означает, что нарушение кругооборота смыслов и ценностей в человеческом сообществе приводит к разрушению сообществ экономически, политически, культурно, физически. Это приводит к необходимости признания полного изменения представлений и мышления - если мы хотим выжить – в политической, корпоративной, образовательной элите.

Устойчивые решения

Экологические решения проблем взаимосвязи человека с окружающей средой и ресурсами – это так называемые устойчивые решения, которые приводят к образованию устойчивого общества.

Лестер Браун из Института всемирных наблюдений (World Watch Institute) даёт такое определение - «Устойчивое общество - это общество, которое удовлетворяет свои потребности, не ущемляя перспектив последующих поколений».

Задания

Задания - беседы

1. Привести примеры экологических систем, и рассказать, как отдельные сообщества связаны друг с другом (лес, водоём, река).

2. Привести примеры того, как деятельность человека может нарушать равновесие в системе (загрязнение водоёмов и их окрестностей, загрязнение рек, вырубка лесов)

3. Привести известные студентам примеры успешного решения экологических вопросов.