Спиномозкова кила__

Так

2.Ні

Об’єднання і регуляція всіх функцій організму, його органів, тканин, клітин і втрішньоклітинних

структур – це функції переферичної нервової системи

Так

2.Ні

Вегетативна (автономна) нервова система регулює всі внутрішні процеси організму: - функції внутрішніх органів і систем, залоз, кровоносних і лімфатичних судин, гладкої і частково поперечно смугастої мускулатури, органів почуттів.

Так

2.Ні

Симпатична частина вегетативної нервової системи – утворена кількома нервами, тіла яких містяться в середньому і довгастому мозку та ІІ-ІV сегментах крижового відділу спинного мозку

Так

2.Ні

5.Назвіть і опишіть періоди ВУР зображені на малюнках:

1___________________________________________________________________________

2________________________________________________________________________

3._________________________________________________________

Мозочок - головний керівний орган рухової системи, який здійснює…………………………

Повне формування клітинних структур мозочка закінчується ……………………………………

11.Розгадайте кросворд:

1. ………….. мозок у новонароджених відносно великий, має горизонтальне положення, його центри функціонально незрілі, лабільні.

2. …………рефлекси належать до числа рефлексів, що мають велике значення для підтримування положення тіла, швидкого встановлення рівноваги.

3. Який з основних центрів лежить у довгастому

мозку?

4. Надзгір’я (………)-складова проміжного мозку?

5. Підзгір'я (………) є головним підкірковим центром

регуляції вегетативних функцій організму

6. Подвоєння маси спинного мозку відбувається в ……… міс, потроєння — у 5 років.

7. ………….рефлекси - це рухові рефлекси кінцівок, тулуба чи його частин.

8. Черепно-мозковий нерв, ядро якого лежить в товщі ромбоподібної ямки

9. Згір'я (…….) - або зорові горби

10. (pons), розташований на нижній поверхні головного мозку у вигляді широкого

виступу з поперечною посмугованістю

опишіть безумовні рефлекси новонароджених зображені на малюнку

1 2 3

4 5 6 7 8 9

12.Графічний диктант

1. До 4 років ріст мозку у довжину, ширину і висоту майже рівномірний, а з 4 до 7 років найбільш

інтенсивно збільшується його висота.

2. З 5-ти років чітко визначається диферен­ціація клітин кори головного мозку.

3. В нервових волокнах та клітинах головного мозку новонароджених мієлінізація відсутня і

розпочинається після народження.

4.Ковтальний, глотковий, кон'юктивальний, надбрівний і сухожилкові рефлекси кінцівок відносять до

транзиторних рудиментарних рефлексів

5.Наявність симптому «заходу сонця» після 4-тижневого віку в поєднанні з іншими симптомами

свідчить про поразку нервової системи, підвищенні внутрішньочерепного тиску.

6.Передня група ядер гіпоталамуса (задній гіпоталамус) є регуляторним центром симпатичної нервової

системи

7. Повне диференціювання нервових клітин відбувається до 3 років, а у 8 років кора великого мозку

відповідає за будовою корі дорослої людини. Але анатомічно і гістологічно мозкові структури

дозрівають до 20 років.

8. Рефлекс кліпання, який виникає при наближенні предмета до очей, у новонародженого відсутній; він

з'являється тільки на 4-му місяці життя.

9. Н2-му місяці життя закріплюються ланцюгові симетричні рефлекси, які, розвиваючись і

вдосконалюючись, сприятимуть вертикальній установці тіла.

10.У середньому мозку розташовані скупчення сірої речовини у вигляді ядер чотиригорбикового тіла,

ядер окорухового і блокового нервів, червоне ядро і чорна речовина.

11. Передня група ядер (передній гіпоталамус)регулює функції парасимпатичної нервової системи.

12. Стріопалідарний період психомоторного розвитку дитини 1-го року життя (від 4-6 місяців до 10-11

місяців) – це період включення антигравітаційних механізмів (сидіння, стояння), зниження

м’язевого тонусу, розвиток рухів на базі природжених рефлексів;

13. На 9-му місяці після народження, емоційні прояви більш різноманітні. Дитина вимовляє приголосні

звуки,у нього з'являються перші спроби вимовляти склади «ба», «па», «ма», «дя».

14. Збудження вегетативних реакцій є однією з причин зниження працездатності при старінні.

15. У старості симпатичні і парасимпатичні тонічні впливи на діяльність ряду органів слабшають.

16. У людини, яка втратила зір в ранньому дитинстві, альфа-ритм на ЕЕГ реєструється

+__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

-

13. Які вади розвитку хребта, спинного і головного мозку ви знаєте?

Дайте кратку характеристику деяким вадам…

Аненцефалія_____________________________________________________________

Гідраненцефалія________________________________________________________

Голопрозенцефалія_______________________________________________________

Спиномозкова кила__________________________________________________________

Менінгоцеле________________________________________________________________

ДЦП________________________________________________________________________

ПСИХОМОТОРНИЙ РОЗВИТОК НЕРВОВОЇ СИСТЕМИ У ВІКОВОМУ АСПЕКТІ

Оцінка психоемоційного розвитку дитини

Які вади НС ви знаєте?

ЕЕГ?

Що нового з’являється в поведінці дитини віком 2 місяці?

Які зміни в поведінці дитини з’являються у віці 6 місяців?

Назвіть особливості поведінки дитини віком 11-12 місяців.

Опишіть нервовий розвиток дитини віком з 3 до 6 років.

Психо-моторний розвиток дитини віком 7 років.

Які особливості психічного розвитку в період статевого дозрівання?

Які симптоми треба перевірити для оцінки НС?

Які геронтологічні зміни відбуваються в нервовій системі

Дайте відповіді на тести:

1. На якому тижні формується нервова система?

a) На 1-му тижні ембріогенезу

b) На 9-му тижні внутрішньоутробно

c) На 9-му місяці

d) На 9-му дні

2. На якому тижні відбувається найінтенсивніший поділ мозкової тканини?

a) На 9-му дні

b) Від 10-18 тижня

c) На 9-му тижні

d) На 1-му тижні

3.Найбільш незрілою частиною головного мозку у немовлят є

a) Гіпоталамус

b) Таламус

c) Кора великих півкуль

d) Довгастий мозок

4. Де розташовані центри ВНС?

a) Довгастий мозок і мозочок

b) Спинний мозок і міст,гіпоталамус

c) Середній,довгастий,спинний мозок

d) Гіпоталамус, кора

5. З зовнішнього зародкового листка утворюється?

a) Волосся,нігті,слизова легень

b) порожнина носа,імунна система

c) Кров'яна система,шкіра

d) Нервова ситема,нігті,сітківка ока

6. І пара черепномозкових нервів?

a) Окоруховий нерв

b) Нюховий нерв

c) Блукаючий нерв

d) Відвідний нерв

7. Проміжний мозок скадається з -

a) Чотирьозгорбковість,посмуговане тіло

b) Базальні ядра

c) Таламус,гіпоталамус,епіталамус,метаталамус

d) Інший варіант

9. За які рефлекси відповідає довгастий мозок?

a) Опрора,Кернега,лабіринтний

b) Лабіринтний,асиметричний,симетричний

c) Хапальний,долонно-ротовий

d) Галанта,Переса,Робінсона

10.Коли закінчується ріст і дозрівання спинного мозку?

a) В 50 років

b) В 20 років

c) В 30 років

d) В 10 років

11. Скільки годин спить новонародженна дитина?

a) 2-3 години

b) 24 години

c) 23-22 години

d) 20-21 години

12.Який рефлекс треба перевірити,якщо в пацієнта нестерпний головний

біль,блювання,гіпертермія,запаморочення:

a) Рефлекс Керніга

b) Рефлекс Бабінського

c) Рефлекс Моро

d) Рефлекс хоботковий

Ситуаційні задачі

Пацієнт 72 р., скаржиться на оніміння кінцівок, запаморочення, головний біль та «мушки перед очима». Об’єктивно АТ 190\100 мм. рт.ст, пульс 90\хв, обличчя бліде. Що має запідозрити м\с і як перевірити підозри?

Причина ____________________________________________________________________

Мета________________________________________________________________________

дії медичної сестри_______________________________________________________________________

Пацієнт Л. 56р. прийшов на прийом до лікаря невропатолога, пац. Скаржиться на брадикардію, слабкість, некординованість точних рухів, голова нахилена вперед, тремтіння рук.

Причина_____________________________________________________________________

Мета________________________________________________________________________

дії медичної сестри______________________________________________________________________