Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Основні напрямки соціально-педагогічної допомоги для оптимізації сімейного виховання. Поняття сімейного мікроклімату. Поняття і види батьківського авторитету





1. Дослідження ситуації в сім'ї (вивчення сім'ї; складання карти сім'ї; вивчення виховання дитини).

 

2. Звернення до програм допомоги, орієнтація на стабілізацію, встановлення функційних зв'язків сім'ї.

 

3. Психокорекційні заходи (зміна самооцінок дорослих і дітей, відучення від негативних стереотипів, виробіток навичок позитивного, доброзичливого ставлення один до одного, пошук роботи для батьків, поліпшення побутових умов.

 

4. Сімейна терапія (з конфліктними сім'ями). Це бесіда, корекція стереотипів, навчання конфліктного спілкування.

 

Роботу з сім'єю соціальний педагог починає з її вивчення (різновиди, типи, стосунки, спілкування, соціальний статус батьків, житлові умови, емоційний, моральний клімат тощо).

 

 

Сімейний мікроклімат- це своєрідна атмосфера відносин, що склалися в сім’ї між її членами. Поняття “благополучна”, “не зовсім благополучна”, “неблагополучна сім’ям характеризують зміст усталених у ній відносин і процесів, що обумовлюють атмосферу повсякденного життя. В основі сімейного мікроклімату лежать перш за все відносини між подружжям, іноді подружжям і старшими членами родини (бабуся, дідусь, теща, свекруха та ін.) Складність міжособистісних відносин у тому, що кожен з подружжя повинен пристосовуватися до звичок, бажанням, інтересам і потребам іншого, у той час як до шлюбу вони задовольнялися автономно або в залежності від батьків. Можливі й зрозумілі різні відтінки в поведінці однієї людини з різними людьми. У сімейному житті ці відносини будуються з однією людиною – шлюбним партнером. В основі цих відносин лежать індивідуальність і неповторність кожного, а також гідність громадянина і людини. Сімейне життя – це здатність подружжя узгоджено діяти в усіх сферах: в мовному спілкуванні, в інтимних

В естетиці сімейних відносин немає строгих правил, тут потрібен творчий початок кожного. З точки зору людських норм найбільш виправдані і кращі рівність між подружжям (чоловіком і жінкою), взаємна повага, обов’язок перед родиною і суспільством. Мікроклімат у значній мірі залежить від загальної культури людини, її знань життя, уявлень про красу, доброту, міжособистісних відносинах. В основі добрих відносин лежить поступливість подружжя. У щасливих родинах це правило зазвичай виконується неухильно. Іноді їм розпоряджаються усвідомлено, а частіше інстинктивно: спрацьовує єдиний в природі “вічний двигун – механізм взаємного тяжіння, довіри. Свій неповторний стиль відносин притаманний кожній сім’ї. Доброзичливі відносини в родині в поєднанні із затишком створюють ту особливу атмосферу, яка народжує відчуття домашнього вогнища. Щоб воно проявилося, потрібно спільне зусилля всіх членів сім’ї, їх колективний душевний і фізична праця.

Батьківський авторитет - це важливе явище, яке є опорою, як для батьків, так і для його дітей. Для батьків - це можливість виконувати свої батьківські функції по захисту дитини, здатність чинити на неї вплив, транслювати загальносімейні цінності, це найважливіша умова для забезпечення умов для її росту, розвитку, можливість прояву турботи, тепла.А.С. Макаренко приділяв значну увагу місцю і ролі батьківського авторитету в сімейному вихованні дітей. Адже діти ще не мають достатнього соціального досвіду, відбувається активний процес його успадкування, і вияви авторитету батька і матері можуть позитивно чи негативно впливати на збагачення дітей їхнім соціальним досвідом. Виділяють два види авторитету: істинний (справжній) і фальшивий. Істинний авторитет відбиває такі особливості поведінки батьків:• авторитет любові до дітей, здатність творити духовне тепло, радість. "Праця любові, — писав В.О. Сухомлинський, — це і є свідоме прагнення до того, щоб у дітях утвердити самого себе, продовжити у них своє духовне багатство. Якщо ви по-справжньому любите своїх дітей, якщо віддані і вірні їм, ваша любов до дружини з роками не лише не слабшає, але стає більш глибокою і єдиною. Любов — ніжне, тендітне, вередливе дитя мужності. Продовжувати себе у своїх дітях — це значить бути мужнім у любові?"• авторитет знання передбачає обізнаність батьків з особливостями фізичного і соціально-психічного розвитку дитини, її повсякденними успіхами та труднощами у навчанні, знання інтересів та вподобань, кола друзів, товаришів;• авторитет допомоги має виявлятися не у виконанні за дитину її обов'язків у сфері праці, навчання, а в методичній пораді: як доцільніше виконати те чи інше завдання, у створенні сприятливих ситуацій для подолання труднощів. Адже лише у самостійній наполегливій діяльності відбувається активний розвиток особистості. Виконання за дитину її обов'язків ослаблює, збіднює особистість;• авторитет вимогливості передбачає достатній і об'єктивний контроль матері та батька за ретельним виконанням дочкою чи сином своїх обов'язків, доручень у всіх сферах діяльності. Якщо це робиться систематично, у дитини поступово формуються звички відповідальності за виконання обов'язків і доручень;• авторитет правди ґрунтується на загальнолюдській моральній нормі — "не бреши". Лише правда у взаєминах батька з матір'ю, з дітьми, іншими членами сім'ї найвище цінується дітьми. Брехні приховати не можна. Рано чи пізно брехня став очевидною, приносить дитині страждання та розчарування у тих, хто сказав неправду;• авторитет поваги ґрунтується на гуманістичній сутності виховання. Маленька дитина — це не лише біологічна істота, а Людина, Особистість. Вона перебуває в стані активного розвитку, вступає у взаємини з іншими людьми (старшими, молодшими), припускається помилок, у неї ще мало соціального досвіду, знань. Але дитину потрібно поважати як найбільшу цінність: вона — Людина.Поряд з виявами справжнього авторитету у поведінці батьків нерідко зустрічаються вияви, за словами А.С. Макаренка, так званого фальшивого авторитету: авторитет фальшивої, удаваної любові, авторитет відстані між батьком чи матір'ю і дитиною, авторитет чванства, авторитет педантизму, авторитет резонерства, авторитет безмірної доброти і вседозволеності, авторитет фальшивої дружби, взаємин "на коротку ногу", авторитет підкупу, авторитет подавлення, деспотичної реакції на будь-які відхилення дитини від норми поведінки.


ВИДИ ПОМИЛКОВОГО АВТОРИТЕТУ

1.Авторитет придушення. Найстрашніший вид авторитету. Якщо батько завжди сердитий, на кожну дрібницю вибухає громом, хапається за ремінь, карає, то такий батьківський терор тримає в страхові всю родину. Він нічого не виховує, спричиняє лише дитячу кривду і людське боягузтво, водночас виховуючи в дитині жорстокість. 2. Авторитет відстані. Є такі батьки, що всерйоз переконані: щоб діти слухалися, потрібно поменше з ними розмовляти, триматися на відстані, зрідка виступаючи в ролі начальства. У батька, скажімо, окремий кабінет, з якого він показується зрідка, обідає окремо, окремі розпорядження передає через матір 3. Авторитет чванства Хтось із батьків вважає, що він – важливий, заслужений діяч, і показує цю важливість на кожному кроці, зокрема і своїм дітям. Удома вони ще більше чваняться і бундючаться, товкмачать про свої достоїнства, зарозуміло ставляться до інших людей. Часто так починають чванитися і діти. 4. Авторитет педантизму. У цьому випадку батьки більше звертають уваги на дітей, однак впевнені в тому, що кожне батьківське слово повинно сприйматися з трепетом, воно – святиня. Розпорядження віддають холодним тоном. Такі батьки ніколи не визнають своєї неправоти перед дітьми 5. Авторитет резонерства.У цьому випадку батьки буквально заїдають дитяче життя нескінченними повчаннями. Нудні й докучливі повчання, як правило, проходять мимо дитячої свідомості. В таких сімях мало радості і усмішок 6. Авторитет любові. Багато батьків переконані: щоб діти слухалися, потрібно, щоб вони любили батьків, а щоб заслужити цю любов, необхідно на кожному кроці показувати любов батьківську. Якщо дитина не слухається, негайно питають: “Виходить, ти тата не любиш?” Такий вид авторитету виховує нещирих і брехливих егоїстів, і часто першими жертвами стають самі батьки 7. Авторитет доброти.Поступливість, мякість, надмірна доброта батьків. Дітям усе дозволено, для них нічого не шкода, батьки чудові, не скупі. Тато або мама виступають перед дитиною в образі доброго ангела. Вони готові пожертвувати собою, аби усе було благополучно. 8. Авторитет дружби. 9. Авторитет підкупу. Найбільш аморальний вид авторитету

 







Date: 2016-06-06; view: 819; Нарушение авторских прав



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию