Воспитательно - образовательная система

Средством развития страны является не закон, не политическое устройство, право, военная мощь или ещё что-то, а только КАЧЕСТВО ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ. Государство обязано исполнять свою миссию в служении народу – заботится об интеллектуальном, физическом и нравственном воспитании. Если это не так, то существование государства не имеет смысла, оно обречено на вырождение, как цивилизации, ушедшие в небытие. Воспроизводство человека как человека, это главная задача государства.

2.3.3.1. Привести в соответствие нормативные документы и законодательство страны,

о соблюдении прав личности на полноценное интеллектуальное, физическое

и нравственное развитие.

2.3.3.2. Радикальная реформа воспитательно–образовательной системы, с

обязательным учетом валео-педагогических этапов развития человека

(0-7-14-21-28лет)

2.3.3.3. Поднять на заслуженный, общественный уровень роль воспитательно-

образовательной системы.

2.3.3.4. Государственная поддержка высшей прикладной науки.

Здравоохранение.

2.3.4.1. Сочетание обязательной медицинской помощи с платными медицинскими

услугами.

2.3.4.2. Государственная поддержка медицины, цивилизованные стандарты.

2.3.4.3. Развитие системы медицинского страхования.

2.3.4.4. Государственный контроль качества медицинских услуг и фармацевтики.

2.3.4.5. Профилактика заболеваний на средства организаций медицинского

страхования.

Социально культурная жизнь.

2.3.5.1. Доступное цивилизованное жилье.

2.3.5.2. Ухоженные дворы и современные дороги.

2.3.5.3. Развитие системы услуг быта, отдыха и увлечений.

2.3.5.4. Государственная поддержка искусства, музеев, памятников старины.

2.3.5.5. Пропаганда здорового образа жизни.

2.3.5.6. Развитие туризма, массового спорта и спорта мастеров.

2.3.5.7. Реализация программ интеллектуального, духовно-нравственного и

физического развития.