Практические задания. Определить первоначальную и остаточную стоимость основных производственных фондов

Задача 1

Определить первоначальную и остаточную стоимость основных производственных фондов. Цена приобретения единицы оборудования 500000 руб. Транспортно-монтажные затраты 25000 руб. Норма амортизации 6,5 %. Период эксплуатации 5 лет. Сделать выводы.

Задача 2

Определить первоначальную и остаточную стоимость основных производственных фондов. Цена приобретения единицы оборудования 85500 руб. Транспортно-монтажные затраты 1500 руб. Норма амортизации 5,7%. Период эксплуатации 7 лет. Сделать выводы.

Задача 3

Участок массового производства в течение года обрабатывает 100 тыс. деталей. Сменная норма выработки – 40 шт., выполнение нормы -120%, среднее число рабочих дней в году на одного рабочего 125. Определите количество рабочих на участке.

Задача 4

Участок массового производства в течение года обрабатывает 200 тыс. деталей. Сменная норма выработки – 80 шт., выполнение нормы -120%, среднее число рабочих дней в году на одного рабочего 125. Определите количество рабочих на участке.

Задача 5

Первоначальная стоимость объекта основного средства, используемого в основном производстве, 150000 руб. Срок полезного использования 5 лет.

Необходимо рассчитать суммы амортизационных отчислений по годам и месяцам эксплуатации. Объект амортизируется линейнымспособом. Сделать выводы.

Задача 6

Определить фондоотдачу, если продукции (ВП) выпущено на 180 тыс.руб., а стоимость основных фондов (С_г.с) 150000руб.. Дать характеристику показателей.

Задача 7

Определить фондоемкость, если продукции (ВП) выпущено на 180 тыс.руб., а стоимость основных фондов (С_г.с) 150000руб.. Дать характеристику показателей.

Задача 8

В планируемом году выпуск продукции предполагается увеличить с 17 до 20 млн. руб. При базовой производительности труда для этого бы потребовалось 1500 человек. Однако численность персонала предполагается сократить по сравнению с базовой на 5%.

Определить прирост производительности труда в новых условиях и абсолютный уровень плановой выработки.

Задача 9

В планируемом году выпуск продукции предполагается увеличить с 15 до 18 млн. руб. При базовой производительности труда для этого бы потребовалось 1300 человек. Однако численность персонала предполагается сократить по сравнению с базовой на 7%.

Определить прирост производительности труда в новых условиях и абсолютный уровень плановой выработки.

Задача 10

Определить фондоотдачу и фондовооруженность, если среднегодовая величина основных фондов 200 тыс.руб., объём выпущенной продукции 300 тыс.руб., среднесписочная численность рабочих 130 человек. Дать характеристику показателей.

Задача 11

Определить фондоотдачу в отчетном периоде по сравнению с базовым. Дать характеристику показателей. Работа маш.предприятия характеризуется следующими показателями:

Задача 12

Определить фондоемкость, фондовооруженность в отчетном периоде по сравнению с базовым. Дать характеристику показателям. Работа маш.предприятия характеризуется следующими показателями:

Задача 13

Определить фондоемкость, фондовооруженность в отчетном периоде по сравнению с базовым. Дать характеристику показателям. Работа маш.предприятия характеризуется следующими показателями:

Задача 14

Определите коэффициенты, характеризующие структуру основных производственных фондов: коэффициент обновления основных производственных фондов, коэффициент выбытия.

Исходные данные: стоимость ОПФ на начало года С_н= 15 млн.руб., в течение года было введено С_вв= 5,4 млн.руб., списано с баланса предприятия С_лик= 2,7млн.руб., остаточная стоимость оборудования С_ост= 10 млн.руб., первоначальная стоимость оборудования С_пер= 20 млн.руб.

Задача 15

Определить материалоотдачу, если продукции (ВП) выпущено на 180 тыс.руб., а материальные затраты (МЗ) составляют 130 тыс.руб.. Дать характеристику показателю.

Задача 16

Время выполнения всех сборочных операций одного изделия на поточной линии составляет 76 мин. Рабочие места на линии расположены по обе стороны непрерывно движущегося конвейера в шахматном порядке. Шаг конвейера 1,2 м. Сменная программа 98 изделий. Технологический брак составляет 2 %. Регламентированные перерывы 20 мин. в смену.

Определить длину рабочей части конвейера и скорость движения конвейера

Задача 17

Определить среднесписочную численность работников за первый квартал и год, если организация имела среднесписочную численность в январе 620 человек, в феврале 640 человек, в марте 690 человек. Далее предприятие расформировали.

Задача 18

Определить среднесписочную численность работников за первый квартал и год, если организация имела среднесписочную численность в январе 520 человек, в феврале 540 человек, в марте 590 человек. Далее предприятие расформировали.

Задача 19

Определить материалоемкость в отчетном периоде по сравнению с базовым. Дать характеристику показателю. Работа маш. предприятия характеризуется следующими показателями:

Задача 20

Определить материалоотдачу в отчетном периоде по сравнению с базовым. Дать характеристику показателю.

Работа маш. предприятия характеризуется следующими показателями:

Задача 21

Определите оборачиваемость оборотных средств, т.е. количество оборотов и длительность одного оборота, если стоимость реализованной продукции 46 млн.руб., валовая прибыль 10 млн.руб., средний остаток, или норматив, оборотных средств 9 млн.руб. Сделать выводы.

Задача 22

Определить рост производительности труда при изготовлении отдельных изделий и в целом по всей номенклатуре продукции. Показатели свести в таблицу. Сделать выводы.

Задача 23

Определите выработку по отдельным изделиям и в целом по всей номенклатуре продукции. Численность работающих составляет 2820 человек, из которых в производстве изделия А участвует 5%; изделия Б – 25%.

Показатели свести в таблицу. Сделать выводы.

Задача 24

Определите темпы роста производительности труда по отдельным изделиям и в целом по всей номенклатуре продукции. Показатели свести в таблицу. Сделать выводы.

Задача 25

Рассчитать заработную плату рабочего-повременщика 4 разряда, если он отработал в данном месяце 22 смены по 8 часов. За выполнение плана ему начислена премия в размере 10% тарифной заработной платы.

Задача 26

Рассчитать заработную плату рабочего-повременщика 5 разряда, если он отработал в данном месяце 19 смен по 8 часов. За выполнение плана ему начислена премия в размере 15% тарифной заработной платы.

Задача 27

Рассчитать заработную плату станочника, труд которого оплачивается по сдельно-премиальной системе. Норма времени на обработку детали 50 мин.

Станочник работает в нормальных условиях труда, разряд работы 4.

За отчетный месяц (176 ч) выработка его составила 150 изделий. За выполнение норм выплачивается премия в размере 10 %, а за каждый процент перевыполнения норм – по 8 % сдельной заработной платы.

Задача 28

Определите наиболее эффективный вариант капитальных вложений, если

Задача 29

В течение квартала на производственном участке сле­дует обработать 420 комплектов деталей. Нормированное время на обработку одного комплекта по токарным рабо­там – 6, 2 ч., по фрезерным — 5,1 ч. Планируемая выра­ботка норм по токарным работам — 108%, по фрезер­ным — 100%. Определить необходимое количество рабочих по про­фессиям, если эффективный фонд времени одного рабо­чего по годовому балансу — 1830 ч.

Задача 30

В течение месяца на производственном участке сле­дует обработать 800 комплектов деталей. Нормированное время на обработку одного комплекта по токарным работам- 9 ч, по фрезерным — 6,5 ч. Планируемая выработка норм по-токарным работам — 102%, по фрезерным —118%. Определить необходимое количество рабочих по про­фессиям, если эффективный фонд времени одного рабо­чего по годовому балансу — 1816 ч.

Задача 31

Определить годовой ФЗП и среднемесячную заработную плату оператора рубительной машины 5 разряда (ТС час =78 руб.), при следующих условиях: эффективный фонд рабочего времени – 1632 часа, премия 35 %, районный коэффициент -15 %, процентная надбавка – 50 %, процент дополнительной заработной платы – 19,6 %, выслуга лет – 11%.

Задача 32

Среднесписочная численность работников предприятия за год составила 235 человек. В течение года уволилось по собственному желанию 10 человек, уволен за нарушение трудовой дисциплины 1 человек, ушли на пенсию 4 человека, поступили в учебные заведения и были призваны в армию 2 человека, переведены на другие должности в другие подразделения предприятия 3 человека.

Задача 33

Определить необходимую длину сборочного конвейера, а также скорость его движения при следующих условиях: сменная программа линии сборки 150 узлов, шаг конвейера 2 м, на сборке занято 12 рабочих, регламентированные перерывы для отдыха в смену 30 мин.

Задача 34

Среднегодовая стоимость ОФ предприятия 140 тыс.руб, численность работников 30 чел, выработка одного работника 3000 руб. Определить фондоотдачу, фондовооружённость, фондоёмкость.

Задача 35

Рассчитать коэффициенты экстенсивного и интенсивного использования оборудования и сделать краткий вывод, используя приведенные данные

Задача 36

По предприятию, производящему средства связи, имеются следующие данные

Проанализировать, как используется основные производственные фонды на предприятии.

Задача 37

Определить возможное увеличение продукции, если показатель фондоотдачи увеличился с 0.5 до 07. Среднегодовая стоимость основных средств составляет 50 млн. руб.

Задача 38

Определить степень физического, морального и общего износа, если восстановительная стоимость объекта равна 25тыс руб, затраты на капитальный ремонт в течении срока службы 8тыс руб, первоначальная стоимость 30тыс руб.

Задача 39

Определить общий (интегральный) коэффициент использования токарного станка по следующим данным, в течении 7-часового рабочего дня станок простоял из-за отсутствия материала 1ч., норма времени на изготовление одной детали 6 мин. Фактически в течении рабочего дня было
изготовлено 50 деталей.

Задача 40

Стоимость радиоприбора на момент ввода его в эксплуатацию 600руб. За весь срок службы прибора амортизационные отчисления на реновацию составили450руб. Ежегодные амортизационные отчисления на ремонт составляют 35руб. Срок службы прибора установлен в 15 лет. Определить
нормы амортизации раздельно на капитальный ремонт прибора и его реновацию.

Список используемой литературы

Основная литература:

1. Вороненко В.П., Схиртладзе А.Г., Брюханов В.Н. Машиностроительное производство: Учеб. для сред. спец. учеб. заведений/Под ред. Ю.М.Соломенцева. – М.: Высшая школа, Издательский центр «Академия», 2010.– 304 с.:ил.

2. Гомола А.И. Бизнес-планирование. Учебное пособие – 7-е изд., стер., Санкт-Петербург. Издательский дом «Лань», 2011.

3. Губин В.Е., Губина О.В. Анализ финансово-хозяйсивенной деятельности. Учебник. Санкт-Петербург. Издательский дом «Лань»,2012.

4.. Гуреева М.А. Экономика машиностроения. Учебник – 1-е изд. Санкт-Петербург. Издательский дом «Лань», 2010.

5. Дробышева Л.А. Экономика, маркетинг, менеджмент. Учебное пособие. Санкт-Петербург. Издательский дом «Лань», 2010.

6. Комментарий к Трудовому кодексу Российской Федерации (постатейный, научно - практический) / под ред. К.Я. Ананьевой. - М., 2002.

7. Котерова Н.П. Основы маркетинга. Учебное пособие – 5-е изд., стер. Санкт-Петербург. Издательский дом «Лань», 2011.

8. Миронов М.Г., Загородников С.В. Экономика отрасли (машиностроение). Учебник. Санкт-Петербург. Издательский дом Лань», 2010.

9. Романова М.В. Бизнес-планирование. Учебное пособие. Санкт-Петербург. Издательский дом Лань», 2012.

10. Носова С.С. Основы экономики.ООО «КиоРус».2010г.

11. Слагода В.Г. Основы экономической теории. Учебник. Санкт-Петербург. Издательский дом Лань», 2010.

12. Терещенко О.Н. Основы экономики. Практикум для ССУЗов. Санкт-Петербург. Издательский дом Лань», 2010.

13. Грибов, В.Д., Грузинов В.П. Экономика организации (предприятия) – М.: Кронус, 2010. – 413с.

14. Казначеевская, Г.Б. Менеджмент / Г.Б. Казначеевская. – Ростов на/Д: Феникс, 2011. – 152 с. – (Среднее профессиональное образование).

15. Колесникова Н.Л. Деловое общение / Н.Л. Колесникова. – М.: Флинта, 2009. – 152 с.

16. Наумов, А.И. Менеджмент / А.И. Наумов, О.С. Вихинский. – М.: Магистр, 2009. – 285 с. – (Колледж).

17. Одинцов, А.А. Менеджмент организации: введение в специальность / А.А.Одинцов. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 240 с.

18. Попова, А.А. Менеджмент: Практикум / А.А. Попова. – Ростов на/Д: Феникс, 2010. – 252 с. – (Среднее профессиональное образование).

19. Сухов, В.Д. Основы менеджмента: учебное пособие для начального профессионального образования. – 3-е издание, стереотипное / В.Д.Сухов, С.В.Сухов, Ю.А.Москвичев. – М.: Издательский центр «Академия», 2010 – 192 с.

Дополнительные источники:

1 Зарецкая, И.И. Основы этики и делового общения / И.И. Зарецкая. – М.: Оникс, 2010. – 224 с.

2 Канке, А.А. Профессиональная этика и психология делового общения / А.А. Канке, И.П. Кошевая – М.: Форум, 2009. – 304 с. – (Профессиональное образование).

3 Кашпук, О.Н. Этика и психология делового общения руководителя подчиненного / О.Н. Кашпук. – Ростов на/Д: Феникс, 2008. – 220 с.

4 Кибанов, А.Я. Управление персоналом / А.Я. Кибанов. – М.: Кронус, 2010. – 208 с. – (Среднее профессиональное образование).

5 Менеджмент. – Ростов на/Д: Феникс, 2010. – 288 с. – (Учебники, учебные пособия).

6 Никуленко, Г.Р. Организационное поведение / Г.Р. Никуленко. – Ростов на/Д: Феникс. – 416 с. – (Среднее профессиональное образование).

7 Практикум по курсу «Менеджмент» / Под ред. А.Н.Наумова. – М.: Гардарики, 2009. – 288 с.

8 Шейнов, В.П. Управление конфликтами: теория и практика / В.П. Шейнов. – М.: Харвест, 2010. – 912 с.