Тема 6. Права людини 1 page

Практичне заняття – 4 години

Література

1. Англійська мова 1,2-5, 6-8 Німецька мова; Французька мова

ПИТАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ІСПИТУ

АНГЛІЙСЬКА МОВА:

1. Інформація про географічне положення та населення.

2. Органи державної влади України.

1. Країни Євросоюзу. Органи управління ЄС.

2. Географічне розташування, мова, населення.

3. Органи державної влади.

1. Новий кримінальний кодекс.

2. Злочини проти особи.

3. Майнові злочини.

4. 4.Злочини проти держави.

5. Всесвітня декларація з прав людини, ООН.

6. Захист прав людини в Україні

7. You are meeting a lawyer from England. Introduce yourself to your

foreign colleague, tell him where you study.

8. You are a lawyer, who has recently graduated from the National Academy

of Internal Affairs. Give short information about yourself and the

Academy.

9. You are meeting a lawyer from England. Tell him about the Judiciary

system in Ukraine.

10. You are preparing a report on ―Classification of Crimes‖ for the

conference. Speak about the system of classification.

11. Imagine that a British lawyer has come to your district department.

Introduce yourself. Ask him where he serves, what position he has, what

city he has come from.

12. You make a report at the International Conference. Introduce yourself, say

where you are from and give short information about political system of

Ukraine.

13. You are meeting a lawyer from England. You are to speak about three

branches of state power in Ukraine.

14. You make a report at the International Conference. Introduce yourself, say

where you are from and give short information about the legislative

branch of power in Ukraine.

15. You are preparing a report on ―Classification of Crimes‖ for the

conference. Give examples of crimes against a person.

16. You make a report at the International Conference. Introduce yourself, say

where you are from and give short information about the executive power

in Ukraine.

17. You have come from Great Britain. Tell your friends about the British

Parliament.

18. Imagine that you are a witness of an armed robbery and you are

interviewed by the police officer. Describe a suspect.

19. You are at the ―English speaking club‖. Speak about legislative power in

UK.

20. You make a report at the International Conference. Speak about executive

power in Ukraine.

21. You make a report at the International Conference. Introduce yourself, say

where you are from and give short information about Ukrainian

Parliament.

22. Speak about British Parliament.

23. A stranger comes up to you in Kyiv and asks to show the way to the

theatre. Give him or her the necessary directions.

24. Imagine that you have been involved in a robbery, describe the suspect to

the police. The information you provide could lead to an arrest.

25. Describe the route from the National Academy of Internal Affairs to your

home.

26. You are to speak about executive power in UK.

1. Sie sind Teilnehmer an einer internationalen Konferenz der Juristen. In

der Pause zwischen den Sitzungen haben Sie einen Kollegen

kennengelernt. Fragen Sie ihn nach seiner Arbeit, seiner Familie, seinem

Hobby.

2. Sie nehmen an einer internationalen Konferenz der Juristen teil. Stellen

Sie sich den Kollegen vor!

3. Erzählen Sie über Ihr Studium an der Nationalen Akademie des Innern.

4. Geben eine kurze Information über die Ukraine.

5. Erzählen Sie über Deutschland.

6. Ein Ausländer, der deutsch spricht, fragt Sie nach dem Weg zum Bahnhof.

Bitte erklären Sie ihm den Weg. Sie stehen vor dem Hauptgebäude der

Akademie.

7. Sie sprechen mit Ihrem deutschen Kollegen. Was würden Sie ihm über

Ihren Beruf erzählen?

8. Sie waren in Bayern und erzählen Ihren Kollegen über die Polizei der

BRD (Aufgaben der Polizei, wer kann bei der Polizei dienen).

9. Sprechen Sie über die Formen der Organisierten Kriminalität.

10. Sie sprechen mit ihrem deutschen Kollegen. Was würden Sie ihm über

Ihren Beruf, Ihre Familie, Ihr Hobby erzählen?

11. Sie nehmen an einer internationalen Konferenz der Juristen teil. Die

Arbeitssprache der Konferenz ist Deutsch. Stellen Sie sich den Kollegen

vor und geben Sie eine kurze Information über die Ukraine.

12. Sie sprechen mit einem Jura-Studenten aus München. Erzählen Sie ihm

über Ihr Studium.

13. Sie bekommen ein Phantombild, welches nach Angaben der Zeugen

angefertigt wurde. Beschreiben Sie die Person.

14. Ihr Freund interessiert sich für Ihr Studium. Sie erzählen ihm, wo und

was Sie studieren.

15. Erzählen Sie über die Europäische Union (die Zahl der Mitgliedstaaten,

die Institutionen der EU, über die Währung, über Amtssprachen).

1. Présentez-vous à vos collègues français et parlez de vous-même et de vos

études à l’Académie Nationale de l’Intérieur.

2. Votre ami français veut avoir plus d’information sur l’Académie nationale

de l’Intérieur. Parlez-lui-en.

3. Votre ami français va visiter Kyїv et il veut obtenir plus d’information sur

cette ville. Parlez-lui-en.

4. Un étranger s’approche de vous et vous demande comment aller à la laure

Kyїvo-Petcherskaїa.

5. Un étranger s’approche de vous et vous demande comment aller à

l’Ambassade de France en Ukraine.

6. Décrivez une personne qui, à votre avis, pourrait attirer l’attention de

l’agent de milice.

7. Décrivez une personne qui a fait une infraction au code de la route et a fui

du lieu de l’accident.

8. Décrivez une personne qui a été témoin de l’accident mortel.

9. Vous êtes à la conférence internationale des policiers en France. Dites à

vos collègues d’où vous venez et parlez de l’Ukraine.

10. Informez vos collègues français sur le régime politique de l’Ukraine.

11. Racontez à votre ami québéquois tout ce que vous savez sur la France.

12..Racontez à votre ami québéquois tout ce que vous savez sur le régime

politique de la France.

13. Parlez à votre ami québéquois des différents droits de la personne en

Ukraine.

14. Au séminaire on discute le sujet «Le droit pénal des pays étrangers».

Vous devez parler du Code pénal de France et de la classification des

infractions.

15. Parlez à votre ami québécois de la classification des infractions en France

et des peines qu’encourent les personnes physiques pour un crime.

16. Parlez à votre ami québécois de la classification des infractions en France

et des peines qu’encourent les personnes physiques pour un délit.

17. Parlez à votre ami québécois de la classification des infractions en France

et des peines qu’encourent les personnes physiques pour une

contravention.

18. Expliquez à votre ami francophone une différence entre un crime et un

délit. Donnez les exemples des atteintes aux personnes.

19. Expliquez à votre ami francophone une différence entre un délit et une

contravention. Donnez les exemples des infractions contre les biens.

20. Expliquez à votre ami francophone une différence entre un crime et un

délit. Donnez les exemples des crimes contre l’État.

НІМЕЦЬКА МОВА:

1. Sie sind Teilnehmer an einer internationalen Konferenz der Juristen. In

der Pause zwischen den Sitzungen haben Sie einen Kollegen

kennengelernt. Fragen Sie ihn nach seiner Arbeit, seiner Familie, seinem

Hobby.

2. Sie nehmen an einer internationalen Konferenz der Juristen teil. Stellen

Sie sich den Kollegen vor!

3. Erzählen Sie über Ihr Studium an der Nationalen Akademie des Innern.

4. Geben eine kurze Information über die Ukraine.

5. Erzählen Sie über Deutschland.

6. Ein Ausländer, der deutsch spricht, fragt Sie nach dem Weg zum Bahnhof.

Bitte erklären Sie ihm den Weg. Sie stehen vor dem Hauptgebäude der

Akademie.

7. Sie sprechen mit Ihrem deutschen Kollegen. Was würden Sie ihm über

Ihren Beruf erzählen?

8. Sie waren in Bayern und erzählen Ihren Kollegen über die Polizei der

BRD (Aufgaben der Polizei, wer kann bei der Polizei dienen).

9. Sprechen Sie über die Formen der Organisierten Kriminalität.

10. Sie sprechen mit ihrem deutschen Kollegen. Was würden Sie ihm über

Ihren Beruf, Ihre Familie, Ihr Hobby erzählen?

11. Sie nehmen an einer internationalen Konferenz der Juristen teil. Die

Arbeitssprache der Konferenz ist Deutsch. Stellen Sie sich den Kollegen

vor und geben Sie eine kurze Information über die Ukraine.

12. Sie sprechen mit einem Jura-Studenten aus München. Erzählen Sie ihm

über Ihr Studium.

13. Sie bekommen ein Phantombild, welches nach Angaben der Zeugen

angefertigt wurde. Beschreiben Sie die Person.

14. Ihr Freund interessiert sich für Ihr Studium. Sie erzählen ihm, wo und

was Sie studieren.

15. Erzählen Sie über die Europäische Union (die Zahl der Mitgliedstaaten,

die Institutionen der EU, über die Währung, über Amtssprachen).

ФРАНЦУЗЬКА МОВА:

1. Présentez-vous à vos collègues français et parlez de vous-même et de vos

études à l’Académie Nationale de l’Intérieur.

2. Votre ami français veut avoir plus d’information sur l’Académie nationale

de l’Intérieur. Parlez-lui-en.

3. Votre ami français va visiter Kyїv et il veut obtenir plus d’information sur

cette ville. Parlez-lui-en.

4. Un étranger s’approche de vous et vous demande comment aller à la laure

Kyїvo-Petcherskaїa.

5. Un étranger s’approche de vous et vous demande comment aller à

l’Ambassade de France en Ukraine.

6. Décrivez une personne qui, à votre avis, pourrait attirer l’attention de

l’agent de milice.

7. Décrivez une personne qui a fait une infraction au code de la route et a fui

du lieu de l’accident.

8. Décrivez une personne qui a été témoin de l’accident mortel.

9. Vous êtes à la conférence internationale des policiers en France. Dites à

vos collègues d’où vous venez et parlez de l’Ukraine.

10. Informez vos collègues français sur le régime politique de l’Ukraine.

11. Racontez à votre ami québéquois tout ce que vous savez sur la France.

12. Racontez à votre ami québéquois tout ce que vous savez sur le régime

politique de la France.

13. Parlez à votre ami québéquois des différents droits de la personne en

Ukraine.

14. Au séminaire on discute le sujet «Le droit pénal des pays étrangers».

Vous devez parler du Code pénal de France et de la classification des

infractions.

15. Parlez à votre ami québécois de la classification des infractions en France

et des peines qu’encourent les personnes physiques pour un crime.

16. Parlez à votre ami québécois de la classification des infractions en France

et des peines qu’encourent les personnes physiques pour un délit.

17. Parlez à votre ami québécois de la classification des infractions en France

et des peines qu’encourent les personnes physiques pour une

contravention.

18. Expliquez à votre ami francophone une différence entre un crime et un

délit. Donnez les exemples des atteintes aux personnes.

19. Expliquez à votre ami francophone une différence entre un délit et une

contravention. Donnez les exemples des infractions contre les biens.

20. Expliquez à votre ami francophone une différence entre un crime et un

délit. Donnez les exemples des crimes contre l’État.

КОНСТИТУЦІЙНЕ ПРАВО УКРАЇНИ

Конституційне право є провідною галузю права національної

системи права України, норми якої покликані охороняти права і свободи

людини і громадянина. Норми конституційного права визначають баланс

співвідносин влади та свободи і, у зв’язку з цим, регулюють найбільш

принципово важливі, суспільні відносини, які пов’язані з організацією основ

конституційного ладу, взаємовідносинами між особою та державою,

унітарним устроєм України, порядком формування і функціонуванням

системи органів державної влади та місцевого самоврядування.

Будучи є однією з галузевих теоретико-правових наук конституційне

право України вивчає норми і конституційно-правові інститути, суспільні

відносини, врегульовані ними, практику реалізації норм і інститутів

конституційного права, аналізує закономірності їхнього розвитку тощо.

Наука конституційного права покликана визначати закономірності розвитку

конституційного права‚ формулювати практичі поради з метою

вдосконалення його системності та практики.

Мета навчальної дисципліни «Конституційне право України» є

формування у студентів сучасних теоретичних знань, практичних умінь і

навичок про особливості провідної галузі національного права України, її

норми та інститути, опанування основних положень конституційної теорії і

політичної практики, пов’язаних з регулюванням державно-правових

відносин, формування правової свідомості та культури майбутнього юриста.

В процесі вивчення навчальної дисципліни студент повинен:

Знати

- предмет конституційного права України;

- основні і допоміжні методи дослідження конституційного права

України;

- історичний досвід конституційного будівництва, основи теорії

Конституції;

- характеристики загальних засад конституційного ладу України;

- конституційну регламентацію прав, свобод та обов’язків людини і

громадянина;

- характеристики конституційно-правового регулювання виборів та

референдуму;

- конституційні положення організації та функціонування

законодавчої, виконавчої та судової влади в Україні;

- конституційно-правові основи територіального устрою України;

- конституційно-правові основи організації і діяльності органів

місцевого самоврядування.

Уміти

- володіти конституційно-правовими поняттями і категоріями;

- використовувати знання з конституційного права України в

юридичній практиці;

- відслідковувати зв’язки норм конституційного права з нормами

інших галузей права;

- в межах допустимого давати аналіз і тлумачення норм

конституційного права;

- використовувати конституційно-правові процедури захисту прав і

свобод людини;

- обґрунтовувати конституційність і доцільність правових рішень.

ОСНОВНІ ТЕРМІНИ ДИСЦИПЛІНИ

Адміністративно-територіальний устрій України – це зумовлена

соціальними, економічними, соціально-етнічними, історичними,

географічними, культурними, політичними та іншими чинниками внутрішня

територіальна організація держави з поділом її на складові частини –

адміністративно-територіальні одиниці.

Безпосередня демократія – форма прямого народовладдя,

здійснення влади народом безпосередньо, без створення постійних або

інших інститутів, у формах, передбачених Конституцією, іншими законами.

Вибори – це процес, у результаті якого певна сукупність людей,

часто організована в політичні об’єднання, шляхом голосування формує

державний орган або заміщує вакантну виборну посаду.

Виконавча влада -це представлена державними виконавчими

органами, самостійна та незалежна гілка влади у системі розподілу влад, що

за своїми функціями відмінна від законодавчої та судової влади і існує для

виконання законів та здійснення поточного (оперативного) управління

суспільними справами.

Громадянство – особливий правовий зв’язок між особою і

державою, що породжує для них взаємні права і обов’язки.

Громадянин України – це особа, яка набула громадянство України

в порядку, передбаченому законами України та міжнародними договорами

України.

Декларація – акт, який у загальній, принциповій формі передає

основні властивості конституційно-правового регулювання, виражає наміри

та зобов'язання учасників правових відносин.

Державний суверенітет - це верховенство державної влади

всередині країни та її незалежність у зовнішньополітичній сфері.

Державний устрій – політико-територіальна організація держави,

яка характеризується статусом її територіальних одиниць, формою їх

правових відносин між собою та з державою в цілому.

Конституційне право України - це провідна галузь права України,

яка являє собою систему правових норм, що регулюють відносини

народовладдя, через які забезпечується організаційна і функціональна

єдність суспільства України як цілісної соціальної системи, закріплюючи

при цьому основи конституційного ладу України, загальні засади правового

статусу людини і громадянина, територіальний устрій, систему державних

органів і основні положення і принципи організації місцевого

самоврядування в Україні.

Конституція – у більшості держав Основний закон держави, акт

вищої юридичної сили, що регулює найбільш важливіші суспільні відносини

в державі.

Конституційно-правова відповідальність - це особливий вид

юридичної відповідальності, що має складний політико-правовий характер,

настає за скоєння конституційно-правового делікту та яка знаходить вияв у

передбачених конституційно-правовими нормами особливих несприятливих

наслідках для суб'єкта конституційного делікту.

Конституційні обов'язки - це вимоги, що висуваються до кожної

людини діяти певним, чітко визначеним конституційною нормою, чином

(або утриматися від вчинення відповідних дій) для забезпечення інтересів

суспільства, держави, інших людей і громадян

Місцева влада – вид публічної влади, яка реалізується від імені

суб’єктів, що функціонують у межах певних адміністративно-

територіальних одиниць.

Омбудсман – спеціально обрана (призначувана) посадова особа

для контролю за дотриманням прав людини різними адміністративними

органами, а в деяких країнах – також приватними особами й об'єднаннями.

Органи місцевого самоврядування — це структурно-організовані

колективи службовців або одного службовця, що наділяються владою у

системі місцевого самоврядування для реалізації владних рішень, а посадові

особи місцевого самоврядування — особи, які працюють в органах

місцевого самоврядування, мають відповідні посадові повноваження у

здійсненні організаційно-розпорядчих та консультативно-дорадчих функцій

і отримують заробітну плату за рахунок місцевого бюджету.

Органи судової влади – органи, на які покладено здійснення

функцій правосуддя.

Парламент – родова назва вищого колегіального

загальнонаціонального представницького законодавчого органу в

демократичних державах, який відображає суверенну волю народу і працює

на постійній основі.

Політична партія – добровільне об’єднання громадян, які є

прихильниками певної загальнонаціональної програми суспільного

розвитку.

Права людини – це її соціальна спроможність вільно діяти,

самостійно обирати вид та міру своєї поведінки з метою задоволення

різнобічних матеріальних та духовних потреб людини шляхом користування

певними соціальними благами в межах, визначених законодавчими актами.

Права громадянина – це права, які належать тільки громадянам

держави – особам, які мають з даною державою політико-правовий

зв’язок,який підтверджується спеціальними документами та фактичним

проживанням людини у країні.

Президент – це одноособовий глава держави, який обирається

громадянами держави шляхом загальнодержавних виборів.

Референдум – одна з форм безпосередньої демократії, що

застосовується для прийняття або затвердження шляхом голосування

конституційних актів, законів та інших найважливіших рішень

загальнодержавного чи місцевого значення.

Територіальна громада – жителі, які об’єднані постійним

проживанням у межах села, селища, міста, що є самостійними

адміністративно-територіальними одиницями, або добровільне об’єднання

жителів кількох сіл, що мають єдиний адміністративний центр.

Уряд – один з найважливіших державних органів, що очолює

виконавчу гілку влади і всю систему її органів.

Юстиція – система судів, які покликані здійснювати юрисдикційну

діяльність (правосуддя), тобто ухвалювати правові рішення щодо спірних та

конфліктних питань у різноманітних сферах суспільного життя.

ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

Форма контролю – залік.

Література

Нормативно-правові акти

1. Акт проголошення незалежності України: Прийнятий Верховною

Радою України 24 серпня 1991 // Там же. – 1991. - №38. – Ст.502.

2. Декларація про державний суверенітет України вiд 16 липня 1990

року// ВВРУ. - 1990. - № 31. - Ст. 429.

3. Декларація прав національностей України: прийнята Верховною

Радою України 1 листопада 1991 р. // Там же. - №53. – Ст.799.

4. Конституція України. Прийнята Верховною Радою України 28

червня 1996 р. із змінами // Відомості Верховної Ради України. —

1996. — № 30. — Ст. 141.

5. Конституция Автономной Республики Крым от 21 октября 1998 года.

(утверждена Законом Украины от 23 декабря 1998 года) // Крымские

Известия. - 1998. - 27 октября.

6. Конституційний договір про основні засади організації та

функціонування державної влади і місцевого самоврядування в

Україні на період до прийняття нової Конституції України:

укладений 8 червня 1995 року між Верховною Радою України і

Президентом України // ВВР. – 1995. - №18. – Ст. 133.

7. Про внесення змін до Конституції України щодо проведення

чергових виборів народних депутатів України, Президента України,

депутатів Верховної Ради Автономної Республіки Крим, місцевих

рад та сільських, селищних, міських голів: Закон України від 1

лютого 2011 року //Відомості Верховної Ради України. – 2011. - N 10.

- Ст.68.

8. Про Автономну Республіку Крим: Закон України від 17 березня 1995

р. // Відомості Верховної Ради України. – 1995. – № 11. – Ст. 69.

9. Про біженців та осіб, які потребують додаткового або тимчасового

захисту: Закон України від 08 липня 2011 року // Офіційний вісник

України вiд 12.08.2011. - 2011. - № 59. - Стор. 83. – Ст. 2347

10. Про Верховну Раду Автономної Республіки Крим: Закон України від

10 лютого 1998 р. // Відомості Верховної Ради України. - 1998. - №

29. – Ст. 191.

11. Про внесення змін до Закону України «Про постійні комісії

Верховної Ради України: Закон України від 14 липня 1998 р. //

Відомості Верховної Ради України. – 1998. – № 40-41. – Ст. 250.

12. Про вибори депутатів Верховної Ради Автономної Республіки Крим,

місцевих рад та сільських, селищних, міських голів: Закон України

від 10.07.2010 № 2487-VI // ВВР. – 2010. - N 35-36. - Ст.491.

13. Про вибори народних депутатів України: Закон України від 17

листопада 2011 року № 4061-VI // ВВР. - 2012. - N 10-11. - Ст.416.

14. Про вибори Президента України: Закон України вiд 18 березня 2004

року // Відомості Верховної Ради України. – 2004. – № 20-21. – Ст.

291.

15. Про всеукраїнський і місцеві референдуми: Закон Української РСР

від 3 липня 1991 р. // Відомості Верховної Ради Української РСР. –

1991. – № 33. – Ст. 443 (із змінами і доповненнями).

16. Про громадянство України: Закон України від 18 січня 2001 р. //

Відомості Верховної Ради України. – 2001. – № 4. – Ст. 65.

17. Про комітети Верховної Ради України: Закон України від 4 квітня

1995 р. // Відомості Верховної Ради України. – 1995. – № 19. – Ст.

134.

18. Про комітети Верховної Ради України сьомого скликання: Закон

України від 25 грудня 2012 року // // Офіційний вісник України. –

2012. – № 100. – Ст. 4051.

19. Про Кабінет Міністрів України: Закон України від 10 жовтня 2010

року. //// Офіційний вісник України. – 2010. – № 79. – Ст. 2792.

20. Про затвердження Положення про Секретаріат Кабінету Міністрів

України: Закон України «від 12 серпня 2009 року // // Офіційний

вісник України. – 2009. – № 61. – Ст. 154.

21. Про центральні органи виконавчої влади: Закон України від 17

березня 2011 року // // Офіційний вісник України. – 2011. – № 27. –

Ст. 1123.

22. Про місцеве самоврядування в України: Закон України від 21 травня

1997 р. // Відомості Верховної Ради України. – 1997. – № 25. – Ст. 20

(з змінами та доповненнями).

23. Про місцеві державні адмiнiстрацiї: Закон України від 9 квітня 1999

р. // Відомості Верховної Ради України. – 1999. – № 20-21. – Ст. 190.

24. Про затвердження Типового положення про територіальні органи

міністерства та іншого центрального органу виконавчої влади: Закон

України від 25 травня 2011 року // // Офіційний вісник України. –

2011. – № 41. – Ст. 1677.

25. Про затвердження Порядку призначення на посади керівників

територіальних органів центральних органів виконавчої влади: Закон

України від 25 січня 2012 року // Офіційний вісник України. – 2012. –

№ 9. – Ст. 321.

Date: 2016-05-23; view: 401; Нарушение авторских прав