Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Дифференциальная диагностика молочных и постоянных зубов человека
(Б.С.Свадковский, 1974г.)
Таблица № 4.
| Молочные зубы | Постоянные зубы | |
| 1. Размеры | Значительно меньше постоянных зубов | Средние размеры зубов (см.табл.№ 6) |
| 2. Форма коронки зуба | Контур коронки более округлый | Определяется анатомической принадлежностью зуба |
| 3.Форма губной поверхности коронки на резцах | Почти квадратной формы | Прямоугольной, треугольной (клиновид-ной), овальная |
| 4. Средние и боковые резцы нижней челюсти | По величине и ширине не отличаются друг от друга, на шейках резцов эмаль утолщена | Боковые резцы больше средних |
| 5. Цвет эмали коронки | Более синеватый оттенок | Индивидуален. Обусловлен сочетанием белого с желтым, голубого, розового и серого оттенков. У более молодых цвет эмали более светлый, у взрослых и пожилых зубы имеют желтоватый или сероватый оттенок (за счет обесвечивания эмали). Режущий край передних зубов не имеет подслоя дентина, часто прозрачен, средняя часть - менее прозрачна, в пришеечной части эмаль более тонкая, дентин просвечивает сильнее - более желтоватый оттенок |
| 6. Количество корней | Обусловлено анатомической при-надлежностью зуба (ко времени прорезывания постоянных зубов рассасываются полностью или частично) | Обусловлено анатомической принадлежностью зуба |
| 7. Корни нижних резцов | С загнутыми верхушками по направлению к губной поверхности | Признак корня выражен слабо (дистальная бороздка корня глубже медиальной) |
| 8. Корень верхнего среднего резца | Сжат с боков | Корень имеет вид удлиненного конуса с тупой верхушкой |
| 9. Корень бокового резца | Круглый | Корень имеет вид удлиненного конуса с тупой верхушкой |
| 10. Расположение в зубном ряду | Обусловлено анатомической при-надлежностью зуба, но более тесным расположением зубов | Обусловлено анатомической принадлежностью зуба |
| 11. Бугры на жевательной поверхности | Почти всегда с четко выраженной стертостью | Степень стирания зависит от возрастного периода |
| 12.Расположение лунок резцов и клыков | Лунки резцов и клыков расположены впереди лунок постоянных зубов | Лунки резцов и клыков расположены позади лунок одноименных молочных зубов |
| 13.Расположение лунок малых коренных зубов | Лунки постоянных малых коренных зубов располагаются между корнями молочных моляров |
Таблица № 5.
2. Средние размеры (в мм) передних зубов у мужчин и женщин
(по Мюльрейтеру)
| Пол, | Средние резцы | Боковые резцы | Клыки | |||
| челюсть | ширина коронки | длина коронки | ширина коронки | длина коронки | ширина коронки | длина коронки |
| Мужчины | ||||||
| Верхняя челюсть | 8.5 | 0.7 | 6.7 | 9.4 | 7.8 | 10.8 |
| Нижняя челюсть | 5.5 | 9.6 | 6.0 | 9.7 | 6.8 | 11.2 |
| Женщины | ||||||
| Верхняя челюсть | 8.3 | 10.2 | 6.5 | 9.0 | 7.3 | 9.8 |
| Нижняя челюсть | 5.3 | 9.2 | 5.8 | 9.4 | 6.4 | 10.1 |
3. Судебно-медицинская одонтокарта.
| Условные обозначения: Х - зуб отсутствует С - кариес Р - пульпит Рт - периодонтит А - амфодонтоз (подвижнос-ть I, II, III) *Пл - пластмасса *Пц - цемент К - коронка И - искусственный зуб Кж, Иж -желтый металл Дк - дефект (скол) коронки З - полное заращение зубной лунки (больше 6 мес.) H- А, В, С, D, Е - степень стирания зубов по H.Haishi, 1966г. |
8 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8
П * - Пi * - точная локализация на поверхностях коронки зуба
3.1. Зубная формула:
Пр. Лев.
| S | ||||||||||||||||
| H | ||||||||||||||||
| T | ||||||||||||||||
| в/ч | ||||||||||||||||
| н/ч | ||||||||||||||||
| T | ||||||||||||||||
| H | ||||||||||||||||
| S |
Date: 2016-05-23; view: 345; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |