Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Громадські організації – партнери в охороні здоров'яБезумовно, здоров'я людини є фактором «людського капіталу» держави, який зумовлює рівень продуктивності праці в суспільстві та визначає перспективи соціально-економічного розвитку держави, і забезпечення охорони здоров'я населення в першу чергу є державним завданням. Але тільки загальносуспільне усвідомлення цінності здоров’я громадян може стати передумовою розробки і впровадження реформ в системі охорони здоров’я в Україні. Утворення громадських організацій з метою покращення здоров'я населення є реальним шляхом до збереження етносу. Цей процес відбувається в Україні за двома схемами: · утворення міжнародних партнерських проектів і програм з питань здоров'я. До таких відносяться Українсько-Канадські програми “Партнери в охороні здоров'я”, “Міста здоров'я”, “Молодь за здоров'я” (1993-2003), що охоплюють в основному освітні заклади. · створення національних програм з різних аспектів здоров'я населення – СНІДу, наркоманії, паління, алкоголізмі тощо. Значна роль в соціальній ефективності реформ належить освітній галузі, яка б могла реалізувати нову концепцію профілактичної медичної освіти. А саме, людина в цій концепції не є пасивним предметом піклування медицини, а самостійним активним будівником свого здоров’я в його повному обсязі. Стратегічно доцільне формування мультифункціональних команд, які входитимуть в структуру первинної медико-санітарної допомоги, як першої ланки доступності для населення. Разом з тим, в таких функціональних одиницях пріоритет повинен бути за спеціалістами з питань впровадження здорового способу життя (health promotion and health education), тобто превентивної профілактики більшості поширених захворювань. В цьому питанні слід скористатися досвідом прогресивних країн, в яких високе забезпечення державою охорони здоров'я, розвинена страхова і приватна медицина, не знімають актуальності роботи громадських організацій. Їх роль в першу чергу складається з кореляції і заохочення громадських внесків в сферу медичного обслуговування і сприяння здоровому способу життя. Практика впровадження громадського руху за здоров'я в Україні включає також утворення різних оздоровчих товариств (наприклад, Товариство послідовників Іванова, туристичне “Ахалар” та багато інших), які потребують контролю з боку системи охорони здоров'я. Таким чином, розвиток громадського підходу до збереження здоров'я є перспективним шляхом, але потребує відповідальності професіоналів в галузі здоров'я. Але, участь вітчизняних громадських організацій проблематична, так як не існує таких джерел фінансування, меценатства, спроможних надати дієву допомогу в формуванні і збереженні здоров’я населення. Новий погляд на здоров’я, яке включає умови фізичного середовища, а також соціально-економічні умови існування групи людей, популяції і, врешті, населення в цілому, дозволяє також говорити про збереження здоров’я нації за умов активної участі в цьому процесі населення України. Процес включення населення в охорону здоров’я в Україні почався з введенням неперевної валеологічної освіти. В 1994 році Міністерством освіти України була затвержена Програма, а пізніше і стандарти навчання школярів здоровому способу життя. Основна проблема валеологічної освіти – відсутність кадрів. Завданням системи охорони здоров'я повинно стати включення в свої завдання з проблеми покращення здоров'я населення валееологічної освіти населення. Можна зробити висновок, що управління в сфері збереження громадського здоров’я скоріше відноситься до технології взаємодії, що лежить в основі міжсекторального управління.
|