Цель освоения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности

Румянцева А.Ю., Звягина Е.М.

Методические рекомендации по прохождению учебной (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) практики. – СПб.: СПбУУИЭ, 2015. – 25 с.

Методические рекомендации по прохождению учебной (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) практики предназначены для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» направленность (профиль) Бухгалтерский учет, анализ и аудит.

Цель освоения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности

Цель практики– приобретение студентами первичных профессиональных умений и навыков аналитической и научно-исследовательской деятельности, овладение современным инструментарием науки для поиска и интерпретации информации с целью её использования в процессе принятия экономических решений, повышающих эффективность деятельности конкурентных экономических субъектов.

2. Задачи практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности:

Задачи практики:

- изучение основных нормативных правовых документов, используемых в профессиональной деятельности на базе учебной практики (выпускающей кафедре или предприятии);

- развитие полученных в процессе обучения знаний, умений и навыков работы с персональным компьютером на высоком пользовательском уровне, а также основ работы с научной и учебной и методической литературой и документацией по профилю подготовки;

- демонстрация умения использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества;

- демонстрация умения использования в ходе учебной практики знаний, умений и навыков, полученных студентами в процессе обучения.