Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Методичне забезпечення. Навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни “Основи педагогічної майстерності ” ⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3 Навчально-методичний комплекс навчальної дисципліни “Основи педагогічної майстерності ”.
14. Рекомендована література Базова 1. Аванесов B.C. Композиция тестовых заданий. - М.: Центр тестирования, 2002. 2. Барбина Е.С. Педагогическое мастерство – искусство быть человеком: Учебное пособие. – К.: Полиграфия, 1995. 3. Белякова И.Т. Фигура, грация, осанка. – М.: Просвещение, 2000. 4. Булах І.Є., Мруга М.Р. Створюємо якісний тест: Навч. посібник.– К.: Майстер-клас,– 2006 – 160 с. 5. Вайс К.Г. Оцінювання: Методи дослідження програм та політики. К.: Основи, 2000. 6. Гавриленко І.М. Соціологічний моніторинг і діагностика в освіті // Освіта і управління. -1998. -№2.-Т. 2.- С. 7-9. 7. Динейка К.В. Движение, дыхание, психофизическая тренировка. – Минск: Полымя, 1999. 8. Елканов С.Б. Основы профессионального самовоспитания будущего учителя. – М.: Просвещение, 2000. – С. 172-173. 9. Зязюн І. А. Краса педагогічної дії / І. А. Зязюн, Г. М. Сагач. - К.: УРІМБ, 1997.-302 10.Кан-Калик В. А. Учителю о педагогическом общении / В. А. Кан-Калик. - М.: Просвещение, 1987. - 190 с. 11.Капська А.І. Виразне читання. – К.: Вища школа, 1990. 12.КарнегиД. Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично / Д. Карнеги. — К.: Глобус, 1995. - 185 с. 13.Качалова Л.П. Педагогический мониторинг: Процессы интеграции психолого-педагогических знаний будущего учителя // Стандарты и мониторинг в образовании. - 1999. - №6. - С. 31-34. 14.Леви В. Л. Искусство быть собой / В. Л. Леви. - Луганск: Глобус, 2000. - 254 с. 15.Леонтьев А. А. Педагогическое общение / А. А. Леонтьев - М.: Знание, 1979.-46 с. 16.Луценко І. Педагогічний стиль мовлення / І. Луценко // Дошкільне виховання. - 2000. - № 1. - С. 9-10.
17. Мацько Л. Риторика: предмет, основні поняття, рйзділи / Любов Мацько // Дивослово. - 2001. - № 12. - С. 28-32. 18. Мацюк В.Я. Цікавішої професії не знаю: Нариси про вчителів. – К.: Рад. школа, 1998. 19. Методические указаний к занятиям по курсу “Основы педагогического мастерства” /Сост. Г.Н. Кондратенко, Л.В. Бабич, В.М. Бойко и др. – Херсон, ХГПИ, 1989. 20. Никольская С.Т. Техника речи. – М.: Знание, 2000. 21. Педагогічна майстерність /За ред. І.А. Зязюна. – К.: Вища школа, 2008. 22. Педагогічна майстерність: Тексти \ За ред. І.Я. Зязюна. – Полтава, 2001. 23. Петров Н.Н. Аутогенная тренировка для вас. – М.: Центр психологии и психотерапии, 1990. 24. Рубинштейн С.Л. Эмоции и деятельность // Психология эмоций. Тексты. –М., 1998. 25. Симонов В.П. Диагностика личности и профессионального мастерства преподавателя. – М.: Международная педагогическая академия, 2000. 26. Скульский Р.П. Учиться быть учителем. – М.: Педагогика, 1996. 27. Станиславский К.С. Моя жизнь в искусстве: работа актера над собой //Собр. соч. в 5 т. – М., 1954. – Т. 1-3. 28. Тищук Л. І. Творчість як умова особистісного розвитку і підвищення рівня професійної майстерності педагога дошкільного навчального закладу / Л. І. Тищук // Обдарована дитина. - 2008. - № 6. -С.19-25. 29. Учителю о педагогической технике / [под ред. Л. И. Рувинского]. -М.: Педагогика, 1987. - 160 с. 30. Хрестоматія з педагогічної майстерності. /За ред. І.А. Зязюна. – К.: Вища школа, 2008. 31. Чепелєва Н.В. Психологічна культура майбутнього вчителя. – К.: Знання, 1989.
Допоміжна
1. Основы педагогических технологий. Краткий толковый словарь. — Екатеринбург: Изд-во УРГПУ, 1995. 2. Бабіч Н.Д. Практична стилістика і культура української мови. –Л., 2000. 3. Бодалев А.А. Личность и общение. – М.: Просвещение, 1993. 4. Дичківська І.М. Інноваційні педагогічні технології. – К.: Академвидав, 2004. 5. Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. – М., 1987. 6. Карнеги Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. – М., 1989. – Ч. 2. 7. Леви В. Искусство быть другим. – М., 2000. 8. Львова Ю. Л. Творческая лаборатория учителя. – М.. 2001. 9. Мудник А.В. Учитель: Майстерність і натхнення. – К., 2002. 10. Основы лекторского мастерства. – М.: Знание, 1999. 11. Педагогічний пошук /Упор. І.М. Баженова. – К.: Рад. школа, 1989. 12. Рубинштейн С.Л. Эмоции и деятельность // Психология эмоций. Тексты. –М., 1998. 13. Синиця І.О. Педагогічний такт і майстерність учителя. – К.: Рад. школа, 1999 14. Станиславский К.М. Работа над собой в творческом процессе переживания // Т.2. –М., 1956. 15. Сухомлинський В.О. Сто порад учителеві // Виб. Твори: В 5т. –К., 1976.
|