Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Требования по выполнению курсовой работы
|
|
1. Курсовая работа и курсовой проект- это письменные работы, как правило, с элементами научного исследования, которые являются обязательной составной частью учебного плана основной образовательной программы высшего профессионального образования.
1. Курсовая работа– это законченное самостоятельное исследование, призванное способствовать закреплению и проявлению знаний, полученных в процессе изучения теоретических дисциплин, приобретенных умений и навыков и, и их использованию в исследовательской и практической работе по специальности (направлению подготовки).
2. Исходными данными для выполнения курсовой работы (проекта) могут служить результаты научных исследований (монографии, научные сборники, периодические издания и т.д.), нормативно-правовые акты, статистические данные, результаты социологических исследований и др. Курсовая работа (проект) может содержать элементы научного исследования и (или) прикладной результат, выражающиеся в анализе и обобщении полученных сведений, в сопоставлении концепций различных авторов, обосновании своей точки зрения.
3. При написании курсовой работы (проекта) студенты могут использовать материалы, собранные в период прохождения практик. Для студентов заочной формы обучения возможно использование данных, полученных по месту работы.
4. Порядок написания курсовых работ по программе ВО в ОФ РАНХиГС РФ изложен в СК.ДП.15.07.2013 г., версия 4.0.
Таблица 5.
| Наименование темы (раздела) | Код компетенции | Показатели оценивания | Критерии оценивания | Оценка (баллы) |
| Гражданское право как отрасль права: понятие, предмет, методы и принципы | ОК 2, ПК 1 | Степень освоения компетенций | Студент владеет знаниями предмета в полном объеме учебной программы, достаточно глубоко осмысливает дисциплину; самостоятельно, в логической последовательности и исчерпывающе отвечает на все вопросы билета, подчеркивал при этом самое существенное, умеет анализировать, сравнивать, классифицировать, обобщать, конкретизировать и систематизировать изученный материал, выделять в нем главное: устанавливать причинно-следственные связи; четко формирует ответы, свободно читает результаты анализов и других исследований и решает ситуационные задачи повышенной сложности. Студент владеет знаниями дисциплины почти в полном объеме программы (имеются пробелы знаний только в некоторых, особенно сложных разделах); самостоятельно и отчасти при наводящих вопросах дает полноценные ответы на вопросы билета; не всегда выделяет наиболее существенное, не допускает вместе с тем серьезных ошибок в ответах; умеет решать легкие и средней тяжести ситуационные задачи; умеет трактовать лабораторные и инструментальные исследования в объеме, превышающем обязательный минимум. Студент владеет основным объемом знаний по дисциплине; проявляет затруднения в самостоятельных ответах, оперирует неточными формулировками; в процессе ответов допускаются ошибки по существу вопросов; способен решать лишь наиболее легкие задачи, владеет только обязательным минимумом методов исследований. Студент не освоил обязательного минимума знаний предмета, не способен ответить на вопросы билета даже при дополнительных наводящих вопросах экзаменатора | зачтено незачтено |
| Источники гражданского права | ОК 3, ПК 6 | Степень освоения компетенций | ||
| Гражданское правоотношение | ОК 2, ПК 13, ПК 14 | Степень освоения компетенций | ||
| Граждане (физические лица) как субъекты гражданских правоотношений | ОК 3, ПК 14, ПК 16 | Степень освоения компетенций | ||
| Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений | ОК 3, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Коммерческие организации | ОК 2, ПК 1, ПК 14 | Степень освоения компетенций | ||
| Некоммерческие организации | ОК 3, ПК 16, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Публично-правовые образования как субъекты гражданских правоотношений | ОК 3, ПК 1, ПК 6 | Степень освоения компетенций | ||
| Объекты гражданских правоотношений | ОК 2, ПК 16, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Сделки | ОК 3, ПК 6, ПК 13 | Степень освоения компетенций | ||
| Осуществление и защита гражданских прав | ОК 2, ПК 1, ПК 6, ПК 13 | Степень освоения компетенций | ||
| Представительство и доверенность | ОК 3, ПК 16, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Сроки в гражданском праве. Исковая давность | ОК 2, ПК 1, ПК 6, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Личные неимущественные права | ОК 3, ПК 13, ПК 14 | Степень освоения компетенций | ||
| Гражданско-правовая ответственность | ОК 2, ПК 14, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Право собственности и другие вещные права | ОК 3, ПК 1, ПК 6, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Право частной и публичной собственности | ОК 3, ПК 16, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Право общей собственности | ОК 2, ПК 16, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Ограниченные вещные права | ОК 2, ПК 13, ПК 14 | Степень освоения компетенций | ||
| Вещно-правовые способы защиты права собственности и иных вещных прав | ОК 3, ПК 1, ПК 6 | Степень освоения компетенций | ||
| Обязательственные правоотношения: общие положения | ОК 2, ОК 3, Пк 6, ПК 13 | Степень освоения компетенций | ||
| Исполнение и прекращение обязательств | ОК 2, ПК 1, ПК 13, ПК 16 | Степень освоения компетенций | ||
| Способы обеспечения исполнения обязательств | ОК 3, ПК 16, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Гражданско-правовой договор: общие положения | ОК 2, ПК 13, ПК 14 | Степень освоения компетенций | ||
| Купля-продажа | ОК 2, ПК 1, ПК 14 | Степень освоения компетенций | ||
| Мена, дарение, рента | ОК 3, ПК 13, ПК 14 | Степень освоения компетенций | ||
| Аренда. Безвозмездное пользование имуществом (ссуда) | ОК 2, ПК 6, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Договор найма жилого помещения | ОК 3, ПК 14, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Подряд. Долевое участие в строительстве | ОК 2, ПК 6, ПК 16 | Степень освоения компетенций | ||
| Выполнение научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ | ОК 3, ПК 16, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Возмездное оказание услуг. Хранение | ОК 2, ПК 6, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Перевозка. Транспортная экспедиция | ОК 3, ПК 14, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Посреднические договоры | ОК 3, ПК 13, ПК 14 | Степень освоения компетенций | ||
| Доверительное управление имуществом | ОК 3, ПК 16, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Кредитные и расчетные обязательства | ОК 3, ПК 1, Пк 13, ПК 14 | Степень освоения компетенций | ||
| Договор страхования | ОК 3, ПК 16, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Договор коммерческой концессии (франчайзинг) | ОК 3, ПК 16, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Простое товарищество | ОК 2, ПК 16, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Обязательства из односторонних действий. Неосновательное обогащение | ОК 3, ПК 13, ПК 14 | Степень освоения компетенций | ||
| Обязательства, возникающие вследствие причинения вреда | ОК 2, ПК 6, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Наследственные правоотношения: общие положения | ОК 3, ПК 6, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Наследование по завещанию | ОК 3, ПК 6, Пк 14 | Степень освоения компетенций | ||
| Наследование по закону | ОК 3, ПК 16, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Принятие и отказ от наследства | ОК 2, ПК 6, ПК 14 | Степень освоения компетенций | ||
| Понятие и правовой режим интеллектуальной собственности | ОК 3, ПК 1, ПК 6, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Авторское право | ОК 2, ПК 6, ПК 13 | Степень освоения компетенций | ||
| Патентное право | ОК 3, ПК 14, ПК 16 | Степень освоения компетенций | ||
| Право на селекционное достижение | ОК 3, ПК 16, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Право на топологии интегральных микросхем и на секрет производства (ноу-хау) | ОК 3, ПК 6, ПК 17 | Степень освоения компетенций | ||
| Права на средства индивидуализации юридических лиц, товаров, работ, услуг и предприятий | ОК 2, ПК 13, ПК 14 | Степень освоения компетенций | ||
| Общие принципы регулирования отношений в области международного права | ОК 2, ПК 1, ПК 14 | Степень освоения компетенций | ||
| Право, подлежащее применению при определении правового положения лиц и к имущественным и личным неимущественным правоотношениям | ОК 3, ПК 14, ПК 16, ПК 17 | Степень освоения компетенций |
Date: 2016-06-08; view: 382; Нарушение авторских прав