Практические занятия. 1. Определить частоту сердечных сокращений и дать характеристику пульсу

1. Определить частоту сердечных сокращений и дать характеристику пульсу.

2. Измерить артериальное давление, дать ему оценку.

3. Рассчитать по формулам: среднее артериальное давление; пульсовое давление; систолический объем крови; минутный объем крови; общее периферическое сопротивление сосудов.

4. Определить поверхность тела.

5. Определить тип кровообращения и дать ему оценку.

6. Снять ЭКГ и дать ее расшифровку.

7. Рассчитать индекс миокарда по Баевскому P.M.

8. Определить анаэробную и аэробную производительность.

9. Рассчитать метаболическую мощность физической нагрузки на пороге анаэробного обмена.

10. Снять электрокардиограмму.

11. Вычислить основные показатели.

12. Определить, есть ли признаки, характерные для нарушения функционального состояния сердца спортсмена, - нарушение ритма, проводимости и процессов реполяризации.

ЭКГ - метод регистрации биоэлектрической активности миокарда с поверхности тела: весьма важен для оценки функционального состояния сердца, раннего выявления предпатологических и патологических состояний, в том числе возникающих под влиянием нерациональной тренировки.

Метод основан на том, что возникающая в процессе работы сердца разность потенциалов (возбужденный присистоле участок сердечной мышцы становится электроотрицательным по отношению к заряженным положительно участкам, находящимся в данный момент в состянии «покоя») улавливается чувствительным гальванометром и проецируется на поверхность тела.

По ЭКГ можно судить о функциях автоматизма, возбудимости и проводимости.

Зубец Р формируется в результате возбуждения предсердий.

Интервал PQ (зубец Р + интервал PQ) отражает время предсердно-желудочковой проводимости.

Комплекс QRS отражает процесс возбуждения (деполяризации) желудочков.

Интервал ST соответствует периоду начальной, медленной реполяризации (прекращения возбудимости) желудочков.

Зубец Т отражает период быстрой реполяризации.

Интервал ТР - диастола сердца.

Date: 2015-12-13; view: 376; Нарушение авторских прав