Емтихан тест тапсырмалары

1.«Әлеуметтану» терминінің этимологиялық тұрғыдан мағынасы

1.адам туралы ғылым

2.қоғам туралы ғылым

3.әлеуметтікке ұмтылу

4.әлеуметтік табиғат туралы ғылым

5.әлеуметтік заңдылықтар туралы ғылым

2.Әлеуметтанудың алғашқы аталымдары «әлеуметтік....»

1.статика

2.физика

3.тарих

4.динамика

5.механика

3.Әлеуметтанудың зерттеу нысаны

1.адам

2.қоғам

3.топ

4.каста

5.ұйым

4.Әлеуметтанудың пәні

1.әлеумет

2.тұлға

3.қарым-қатынас

4.байланыс

5.достық

5.Әлеуметтанудың жалпы категориясы

1.конформды

2.мәртебе

3.әлеуметтік

4.үдеріс

5.іс-әрекет

6.Әлеуметтану бойынша жазылған арнайы алғашқы еңбек

1.«Капитал» К.Маркс

2.«Саясаттану» Аристотель

3.«Государь» Н.Макиавелли

4.«Позитивті философиялық курс» О.Конт

5.«Отбасының, мемлекеттің және жеке меншіктің шығуы» Ф.Энгельс

7.«Әлеуметтану» терминінің авторы

1.О.Конт

2.М.Вебер

3.Г.Спенсер

4.Я.Морено

5.Э.Дюркгейм

8.Дюркгейм пікірінше әлеуметтанудың пәні

1.қоғамдық пікір

2.идеалды тип

3.әлеуметтік факт

4.жаппай көңіл-күй

5.діни сана-сезім

9.Әлеуметтану пәнін оқытудың категориясы

1.ел

2.қоғам

3.мемлекет

4.топ

5.үдеріс

10.Құрылымдық функционализм........ болып табылады

1.жалпы әлеуметтік теория

2.орташа деңгейдегі әлеуметтік теория

3.салалық әлеуметтік тория

4.эмпирикалық әлеуметтік теория

5.қолданбалы әдіс

11.Ерте қоғамдық мәселелерді қарастырған әлеуметтануға дейінгі ғылым (көп жағдайда әлеуметтанумен байланысады)

1.этнография

2.археология

3.антропология

4.философия

5.тарих

12.Әлеуметтанудағы микроәлеуметтік әдісі......зерттейді

1.тұлға мен индивидтің ішкі әлемі

2.қоғамдағы функционалдылықтың жалпы заңдары мен динамикасы

3.функционалдылықтың міндеттері мен үлкен топтарға тән іс-әрекеттер

4.әлеуметтік ұйымдар мен әлеуметтік институттар арасындағы байланыс

5.кіші топтардағы тәрбие актілері, қажеттіліктер, мотивтер мен адами құндылықтар

13.Зерттеу қызметі бағытталған обьективті шынайылық

1.обьект

2.пән

3.мақсат

4.міндет

5.болжам

14.Макросоциологиялық түсінік

1.тұлға

2.каста

3.өркениет

4.ұжым

5.топ

15.Микросоциологиялық түсінік

1.мемлекет

2.өркениет

3.топтар

4.ұлт

5.ұлыс

16.ӘЛЕУМЕТТІК ҚАРЫМ-ҚАТЫНАСТАРДЫҢ МІНДЕТТІ ШАРТТАРЫ

1.құқық

2.акциялар

3.санкциялар

4.көтермелеу

5.бұзушылық

6.міндеттемелер

17.ӘЛЕУМЕТТІК ӘРЕКЕТТЕСУДІҢ МІНДЕТТІ ШАРТТАРЫ

1.өзаралық

2.екі жақты бірге

3.ұзақтық

4.қайталану

5.шиеленістік

6.қайталанбау

18.МҮШЕЛЕРДІҢ БАРЛЫҚ ҚҰҚЫҚТАРЫ МЕН МIНДЕТТЕРI ҚАТАҢ РЕТТЕЛГЕН ТОП

1.сыртқы

2.этникалық

3.формальды

4.эксклюзивті

5.бейресми

6.ресми

19.СТАТИСТИКАЛЫҚ КАТЕГОРИЯЛАР

1.шаңғы тепкендер

2.диснейлендте болып қайтқандар

3.ойын алаңында ойнап жатқандар

4.эйфель мұнарасында болып қайтқандар

5.достық мейрамын ұйымдастырғандар

6.достық қарым-қатынаста болғандар

20.ӘРЕКЕТ МАҒЫНАСЫ

1.формальды

2.құрылымдық

3.мәдени

4.уәждемелік

5.институционалдық

6.стратификациялық

21.О.Конт авторы болып табылатын заңдар

1.екі сатылы

2.үш сатылы

3.төрт сатылы

4.бес сатылы

5.алты сатылы

22.«Әлеуметтік мобильділік» терминінің авторы

1.О.Конт

2.М.Вебер

3.Т.Парсонс

4.П.Сорокин

5.Э.Дюркгейм

23.П.Спенсер бойынша әлеуметтану....... зерттейтін ғылым

1.қоғамдық қозғалыстарды

2.әлеуметтік іс-әрекеттерді

3.ұжымдық сана-сезім

4.әлеуметтік шиеленістер

5.органикалыққа дейінгі дамуды

24.Р.Мертон функцияналдықты екі топқа бөлген: латентті және

1.айқын

2.әлеуметтік

3.латентті емес

4.ашық

5.жабық

25.О.Конттың ойынша қоғамды зерттеудегі негізгі әдіс

1.сауалнама

2.панельді

3.салыстырмалы

4.бақылағыш

5.тәжірибелік

26.«Айнадағы Мен» теориясының авторы

1.О.Конт

2.Ч.Кули

3.К.Маркс

4.Г.Спенсер

5.Э.Дюркгейм

27.«Әлеуметтік іс-әрекет» түсінігін ғылымға енгізген

1.К.Маркс

2.М.Вебер

3.Г.Спенсер

4.П.Сорокин

5.Э.Дюркгейм

28.«Шиелініс» «келісімнің» басымдылығы фактісін негіздеген теория авторы

1.М.Вебер

2.Р.Мертон

3.Т.Парсонс

4.Р.Дарендорф

5.Д.Александер

29.Әлеуметтік стратификация зерттеулерін және әлеуметтік-мәдени динамика концепциясының авторы

1.И.Кант

2.А.Маслоу

3.П.Сорокин

4.Ч.Ламброзо

5.Ж.Тощенко

30.Символикалық интеракционизмнің мектебінің негізін салушы

1.Ч.Кули

2.Дж.Г.Мид

3.Т.Парсонс

4.Р.Дарендорф

5Г.Гарфинкель

31.О.Конт бойынша ғылым алтыға бөлінген - математика, физика, химия, биология, әлеуметтану және.....

1.тарих

2.география

3.философия

4.психология

5.астрономия

32.О.Контың ғылымдарды жіктеуінде әлеуметтану ғылымы қай ғылымнан кейін орналасқан

1.химия

2.физика

3.тарих

4.биология

5.әлеуметтік физика

33.Әлеуметтік дарвинизм бағытының негізін қалаушы

1.Ш.Фурье

2.Г.Спенсер

3.Ж.Ж.Руссо

4.П.Сорокин

5.Э.Дюркгейм

34.Бюрократияның дамуы тарихи процесстің жағымды тараптары деп дәлелдеген әлеуметтанушы

1.М.Вебер

2.Г.Зиммель

3.Г.Спенсер

4.Т.Парсонс

5.П.Сорокин

35.П.Сорокиннің еңбегі

1.«Суицид»

2.«Әлеуметтану әдісі»

3.«Әлеуметтік мобильділік»

4.«Қоғамдық өмірді бөлу туралы»

5.«Діни өмірдің қарапайым формалары»

36.Әлеуметтануға «аномия» түсінігін енгізуші

1.Э.Дюркгейм

2.Р.Мертон

3.О.Конт

4.Г.Зиммел

5.Г.Спенсер

37.Вебер бойынша эмпирикалық қызметтің жан жақты қамтылу құралдары ретінде сипатталатын түсінік

1.капитализм

2.бюрократия

3.идеальды тип

4.протестандық этика

5.экономикалық айырбас

38.«Қоғамдық еңбекті бөлу туралы» еңбегінің авторы

1.М.Вебер

2.Г.Спенсер

3.Р.Мертон

4.Э.Дюркгейм

5.Г.Зиммель

39.Рациональдық теория қай автор еңбегінің негізі болып табылады

1.М.Вебер

2.Г.Гарфинкель

3.П.Сорокин

4.Э.Дюркгейм

5.О.Конт

40.Әлеуметтік эволюцияға толық түсінік берген автор
1.О.Конт
2.Г.Спенсер

3.Ф.Энгельс

4.П.Сорокин

5.К.Маркс

41.Идеальды тип түсінігін әлеуметтік құбылыстарды зерттеудің құралы ретінде қарастыруды ғылымға енгізген

1.Г.Спенсер

2.Э.Дюркгейм

3.М.Вебер
4.К.Маркс

5.О.Конт

42.Э.Дюркгеймнің еңбегі

1.«Капитал»

2.«Адам және қоғам»

3.«Өзін-өзі өлтіру:әлеуметтік этюд»
4.«АҚШ-ғы поляк шаруалары»
5.«Протестандық этика және капитализм рухы»

43.Әлеуметтанушылардың қайсысы қоғам дамуының негізі – бұл қоғамның тұрақтылығы емес, керісінше оның құлдырауы, мейлінше әділеттілердің орын алмастыруы деп есептеді

1.Э.Дюркгейм
2.К.Маркс
3.М.Вебер

4.Г.Спенсер

5.Т.Парсонс

44.«Білу болжау үшін, болжау сақтану үшін» деп, әлеуметтанудың негізгі міндетін анықтаға автор және оның еңбегі

1.К.Маркс. «Капитал»

2.Д.Морено. «Социометрия»

3.Э.Фромм. «Бостандықтан қашу»

4.Э.Дюркгейм. «Социология әдісі»

5.О.Конт. «Позитивті философия курсы»

45.«Идеалды тип» тұжырымдамасының авторы

1.М.Вебер

2.Ф.Энгельс

3.Э.Дюркгейм

4.К.Маркс

5.В.Парето

46.Әлеуметтанудағы этнометодологияның негізін салушы

1.Г.Гарфинкель

2.Дж.Г.Мид

3.Р.Дарендорф

4.Э.Дюркгейм

5.О.Конт

47.Г.Спенсер бойынша қоғам типтері

1.жаһанды және локальды

2.әскери және индустриальдық

3.саудалық және өндірістік

4.саяси және әлеуметтік

5.аграрлы және постиндустириалдық

48.О.Конт қоғам дамуының төмендегідей үш түрін бөліп көрсетті: …, метафизикалық, позитивті

1.архаилық

2.примитивті

3.механикалық

4.органикалық

5.теологиялық

49.«Әлеуметтану бұл әлеуметтік тәртіптілік туралы ғылым» деген анықтама авторы

1.М.Вебер

2.Р.Мертон

3.Т.Парсонс

4.П.Сорокин

5.Э.Дюркгейм

50.Бұл әлеуметтанушы бірнеше діннің тарихын зерттеді (мысалы, протестандық Европадағыдай іскерлік сәттілік маңызды болып табылмайтын Үндістан және Қытайды) және бұндай мотивтер барлық діндерге тән сипат деп дәлелдеді

1.Г.Тард

2.О.Конт

3.М.Вебер

4.Г.Зиммель

5.Э.Дюркгейм

51.«Әлеуметтік факт» түсінігін енгізген автор

1.О.Конт

2.М.Вебер

3.Г.Зиммель

4.Э.Гидденс

5.Э.Дюркгейм

52.Орта сатылық теориясын жасаған

1.Дж.Мид

2.Н.Луман

3.Т.Парсонс

4.Р.Мертон

5.Г.Гарфинкель

53.Бюрократияны позитивті (батыс) және негативті (шығыс) деп бөлген әлеуметтанушы

1.М.Вебер

2.Т.Веблен

3.Р.Мертон

4.Т.Парсонс

5.П.Сорокин

54.Әлеуметтанудың ғылым ретінде қалыптасуына әсер етпеген жағдайлар

1.өндірістік революция

2.ұлы географиялық ашылулар

3.эмпирикалық ақпараттардың жинақталуы

4.буржуазиялық-демократиялық революция

5.менталитеттегі радикалдық өзгерістер

55.Әлеуметтік білімділікке дейінгі болған әлеуметтанудың бөлімі

1.классикалық

2.заманауи

3.жаңа классикалық

4.тарихилыққа дейінгілік

5.тарих алды

56.Әлеуметтанудың дамуында М.Вебер қай кезеңге жатқызылады

1.жаңа

2.қазіргі

3.классикалық

4.тарихқа дейінгі

5.жаңа классикалық

57.Әлеуметтанудың дамуында Э.Гидденс қай кезеңге жатқызылады

1.жаңа

2.қазіргі

3.классикалық

4.тарихқа дейінгі

5.жаңа классикалық

58.Әлеуметтік құбылыстардың жалпы өзара байланыстарын көрсететін әлеметанудағы негізгі принциптер

1.детерминизм

2.структурализм

3.функционализм

4.органицизм

5.позитивизм

59.Бұл теория бойынша қоғамдағы шиеленістерде келісімділік басым жағдайда болады

1.функционалдылық

2.әлеуметтік шиеленістер

3.орта жағдаяттылық теориялары

4.интегративті әлеуметтану

5.түсіндірмелі әлеуметтану

60.Органицизм термині әлеуметтанудың қай кезеңінде белең алды

1.антикалық

2.орта ғасырлық

3.қазіргі заман

4.алғашқы классикада

5.соңғы классикада

61.Әлеуметтанудағы алғашқы бағыт

1.идеалистік

2.маркстық

3.позитивистік

4.материалистік

5.интернационалистік

62.Әлеуметтанудағы эмпирикалық тенденция негізінде құрылған идеологиялық бейне кейіннен алған атау

1.фаталистік

2.футурділік

3.маркстық

4.прагматикалық

5.функционалдылық

63. Қоғамдық прогресс О.Конт бойыншаәлеуметтік........зерттейтін пән

1.физика

2.статика

3.динамика

4.психология

5.социометрия

64.Әлеуметтану ғылымының қай классигі шаруашылық өмірді ұйымдастыру әдісіне діни көзқарастардың ерекше әсерін көрсеткен

1.М.Вебер

2.Э.Дюркгейм

3.О.Конт

4.К.Маркс

5.Т.Парсонс

65.Г.Спенсер бойынша әлеуметтік дамудағы қосымша факторлар

1.климат және география

2.флора және фауна

3.ормандардың кесілу салдары

4.индивидтердің биологиялық және психикалық конституциясы

5.адамдардың интеллектуальдық және эмоционалдық сапасы

66.КЕЗ КЕЛГЕН ҚОҒАМДЫ ӘМБЕБАП САНАТЫ АРҚЫЛЫ ТҮСІНУГЕ ЖӘНЕ БАҒАЛАУҒА БОЛАДЫ (П.СОРОКИН)

1.сенім

2.жақсылық

3.сүйіспеншілік

4.ақиқат

5.гуманизм

6.адамгершілік

67.О.КОНТПЕН ӘЛЕУМЕТТАНУ ЖАСАУ КЕЗІНДЕ АЛЫНҒАН ЖАРАТЫЛЫСТАНУДАҒЫ ЭМПИРИКАЛЫҚ ӘДІСТЕР

1.синтез

2.талдау

3.салыстыру

4.бақылау

5.эксперимент

6.жүйелендіру

68.Г.СПЕНСЕР БОЙЫНША ҚОҒАМ ТҮРЛЕРІ

1.аграрлық

2.әскери

3.жазу

4.жазылуға дейін

5.постиндустриялық

6.өнеркәсіптік

69.ӘЛЕУМЕТТАНУДАҒЫ ЖАНЖАЛТАНУ БАҒЫТЫНЫҢ ӨКІЛДЕРІ

1.О.Конт

2.М.Вебер

3.Л.Козер

4.П.Сорокин

5.Г.Спенсер

6.Р.Дарендорф

70.КӘСІПКЕРЛІКТІҢ ТАРИХИ ЖӘНЕ ӘЛЕУМЕТТІК ТҮП-ТАМЫРЫН ЗЕРТТЕГЕНДЕР

1.Ч.Кули

2.Дж.Мид

3.М.Вебер

4.П.Сорокин

5.В.Зомбарт

6.Э.Дюркгейм

71.М.ВЕБЕР КӘСІПКЕРЛІК РУХТЫҢ НЕГІЗІ БАР ДЕГЕН ҚОРЫТЫНДЫ ЖАСАЙДЫ

1.ғылыми

2.эстетикалық

3.діни

4.саяси

5.экономикалық

6.протестанттық

72.«ӘЛЕУМЕТТІК ДАРВИНИЗМ» ӨКІЛДЕРІ

1.К.Маркс

2.Ш.Фурье

3.Ф.Энгельс

4.П.Сорокин

5.Г.Спенсер

6.Л.Гумплович

73. ӘЛЕУМЕТТАНУДЫ ӨЗ АЛДЫНА ДЕРБЕС ҒЫЛЫМ РЕТІНДЕ НЕГІЗІН ҚАЛАУШЫЛАР

1.К.Маркс

2.О.Конт

3.Г.Спенсер

4.Т.Парсонс

5.Э.Дюркгейм

6.О.Шпенглер

74.ӘЛЕУМЕТТАНУДАҒЫ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ БАҒЫТЫНЫҢ ӨКІЛДЕРІ

1.М.Вебер

2.К.Маркс

3.Г.Лебон

4.З.Фрейд

5.В.Зомбарт

6.П.Сорокин

75.Т.ПАРСОННЫҢ ТЕОРИЯСЫ БОЙЫНША, ӘЛЕУМЕТТІК ЖҮЙЕНІ КЕЛЕСІ КОМПОНЕНТТЕР ҚҰРАЙДЫ

1.салт-дәстүр

2.заңдар

3.құндылықтар

4.ұжымдастықтар

5.кеңістік

6.қауымдастық

76.Қоғам төрт негізгі жүйеден құралған: экономикалық, саяси, әлеуметтік және

1.құқықтық

2.мәдени

3.шаруашылық

4.идеологиялық

5.кәсіби

77.Әлеуметтік ұйымдастырылуда әлемді – индустриаландыруға дейінгі, индустриалды және постиндустриалды деп бөлген ғалым

1.О.Конт

2.Д.Белл

3.К.Маркс

4.Т.Парсонс

5.О.Тоффлер

78.Қоғамды «әлеуметтік рөлдік жүйе» деп қарастырған әлеуметтанушы

1.Ч.Кули

2.Дж.Мид

3.П.Бергер

4.А.Фойоль

5.Р.Дарендорф

79.Әлеуметтік біртектілікті қарастыратын қоғам түрі

1.заманауи

2.постмодернілік

3.дәстүрлі

4.индустриалды

5.постиндустриалды

80.Еңбек бөлінісі, әлеуметтік әркелкілік пен жеке таңдаушылық тән қоғам түрі

1.аграрлық

2.аңшылық

3.дәстүрлі

4.постиндустриалді

5.ежелгі қауымдық

81.Әлеуметтік ақиқатқа әсер ететін халықаралық негіздегі процесс

1.интеграциялық

2.жаһандану

3.модернизациялау

4.хабарламалық

5.индустриаландыру

82.Қолданбалы экономика мен әлеуметтік жіктелу сияқты мінездемелер тән қоғам типі

1.жай

2.қиын

3.тұрақты

4.диффуздық

5.динамикалық

83.Табиғи шаруашылық, қалыптасқан дәстүрлер мен шіркеу билігі тән қоғам

1.өнеркәсіптік

2.индустриалды

3.ақпараттық

4.индустриаландыруға дейінгі

5.постиндустриалды

84.«Элемент», «құрылым», «байланыс» ұғымдары қоғамды...... ретінде көрсетеді

1.орта

2.жүйе

3.шынайылық

4.жиынтық

5.қоғамдық

85.Аудитория, әлеуметтік топтар, ұйым әлеуметтің қай түріне жатқызылады

1.топтық

2.контактті

3.саяси

4.демографиялық

5.кәсіптік

86.Әлеуметтік жүйе...... сипатталады

1.дәрежесімен

2.жалпылығымен

3.шиеленіспен
4.құрылымдығымен

5.ұйымшылдық

87.Қандай қоғамда екінші топ басты рөл атқарады?

1.биресми топта

2.заманауи қоғамда

3.рулық-тайпа қоғамында

4.дәстүрлі қоғамда

5.ежелгі қауымдық

88.Информатика, компьютер және микроэлектроника әлеуметтік жүйенің дамуын анықтап, жаңа әлеуметтік кластық және ұлттық құрылымдардың пайда болуының әдісі болатын тұжырымдаманың атауы

1.технотрондық қоғам

2.индустриалды қоғам

3.ақпараттық қоғам

4.аграрлық қоғам

5.дәстүрлі қоғам

89.Қоғам – бұл динамикалық процесс, жеке адамның жасағандары мен қимыл- әрекеттерінің нәтижесі деп көрсеткен қай теорияның өкілдері

1.айырбастау

2.символикалық

3.қарым-қатынастар

4.функционалдылық

5.әлеуметтік детерменизм

90.Қоғам деген түсініктемеге сай келетін жүйелік белгілер

1.ашық

2.ретсіздік

3.циклдық

4.символикалық

5.панельдік

91.ИНДУСТРИАЛДЫ ҚОҒАМ БЕЛГІЛЕРІ

1.қызмет көрсету саласы

2.қалаландыру

3.ауыл шаруашылық

4.еңбек автоматтандыру

5.теориялық білім

6.өндірістік даму

92.ШЫҒЫС ҚОҒАМЫНЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

1.плюрализм

2.ашықтық

3.касталылық

4.догматикалық

5.демократиялық

6.транспаренттілік

93.ҚОҒАМДЫҚ ӨМІРДІҢ САЛАСЫ

1.ғылыми

2.академиялық

3.діни

4.социеталды

5.саяси

6.экономикалық

94.ӘЛЕУМЕТТІК ҚОҒАМДЫ ТҰТАСТАЙ ТҮСІНУДІҢ 2 НЕГІЗГІ ТӘСІЛІ

1.құрылымдық

2.эвристикалық

3.механикалық

4.ұйымдастырушылық

5.функционалдық

6.конфликтологиялық

95.ФРАНЦУЗ ӘЛЕУМЕТТАНУШЫСЫ Г.ЛЕБОН ТОПТЫҢ БЕЛГІЛІ БІР ҚАСИЕТТЕРГЕ ИЕ ЕКЕНІН АТАП ӨТТІ

1.төзімділік

2.толеранттық

3.агрессивті

4.біркелкі адам

5.эмоциясыз

6.төмен зияткерлік деңгейі

96.«Әлеуметтік институт» терминінің авторы

1.Д.Мид

2.М.Вебер

3.Р.Мертон

4.Г.Спенсер

5.П.Сорокин

97.Формациялық әдістеме бойынша қоғамның даму тарихи сатысы бірнеше бөліктен тұрады

1.үш

2.төрт

3.бес

4.жеті

5.алты

98. «Экономикалық өсу стадиясының» авторы

1.Д.Белл

2.Р.Арон

3.А.Турен

4.У.Ростоу

5.О.Тоффлер

99.Өркениеттер қақтығысы идеясының авторы

1.Р.Арон

2.Э.Гидденс

3.О.Тоффлер

4.Ф.Фукуяма

5.С.Хантингтон

100.Санкциялардың ажырату турлері

1.жазбаша және ауызша

2.ашық және латентті

3.формалды және формалды емес

4.уақытынан ерте және кеш

5.ресми және бейресми

101.Р.Мертон «анық» және «латентті» терминдерін қай әлеуметтік топқа негіздеді

1.топтарға

2.жүйелерге

3.құрылымдарға

4.институттарға

5.ұйымдарға

102.Қоғамның зволюциялық дамуы қандай қозғалысты білдіреді

1.циклдық

2.маятникті

3.толқынды

4.оңды-солдылы

5.біржүйелілік

103.Заңдар қай институттың символдық белгісі болып табылады?

1.жанұя

2.ғылым

3.дін

4.мемлекет

5.білім

104.Әлеуметтік институт........

1.локальді-кездейсоқ

2.өнерлі-мақсаттылық

3.локальді-тарихи

4.мәдени-тарихи

5.кәсіби-мамандандырылған

105.Өзін-өзі жаңарту, қоғамның өміршеңдігінің негізгі формалары әлеуметтік.... арқылы жүзеге асады

1.топтарда

2.қоғам

3.институттар

4.ұйым

5.бөлімдер

106.Әлеуметтік ұйымдардың маңызды қасиеттері

1.мақсатқа ұмтылушылық

2.өзара көмек

3.деперсонализациялық

4.өзін-өзі жандандыру

5.мақсатқа жүгінушілік

107.Білім құндылықтары, интеллект және әлеуметтік эволюцияны тарихи кезеңдер сипатында қолданған

1.О.Конт

2.М.Вебер

3.К.Маркс

4.П.Сорокин

5.Э.Дюркгейм

108.Тарихи кезеңдер түсініктемелері бойынша өндіріс күштері мен сәйкесінше болған өндірістік қарым-қатынастар, қоғамдық-тарихи жағдаяттарды қарастырған

1.О.Конт

2.М.Вебер

3.К.Маркс

4.П.Сорокин

5.Э.Дюркгейм

109.Тарихилық кезеңдер түсініктемелері бойынша механикалық бірігушіліктен органикалық бірігушілікке дейінгі көзқарастарды, еңбек бөлінісі мен әлеуметтік дифференциацияны қарастырған

1.О.Конт

2.К.Маркс

3.П.Сорокин

4.Л.Гумплович

5.Э.Дюркгейм

110.Тарихилық кезеңдер түсініктемелері бойынша әлеуметтік-мәдени факторлар мен экономикалық, саяси дамушылықты қадағалаған ғалым

1.О.Конт

2.К.Маркс

3.Г.Спенсер

4.П.Сорокин

5.Э.Дюркгейм

111.Жай формадан күрделігі дейінгі жағдаяттармен сипатталатын адамилыққа тән қоғам

1.символикалық интеракционизм

2.конфликтологиялық бағдар

3.әлеуметтік-эволюциялық бағыт

4.әлеуметтік өзгерістердің веберлік интерпретациясы

5.тарихи материализм (маркстік дәстүр бойынша)

112.Өндіріс күштерінің өсуі мен әлеуметтік жағдайлардың өзгеріске ұшырауы

1.символикалық интеракционизм

2.конфликтологиялық бағдар

3.әлеуметтік-эволюциялық бағыт

4.әлеуметтік өзгерістердің веберлік интерпретациясы

5.тарихи материализм (маркстік дәстүр бойынша)

113.Бірфакторлы теория ешқашан адамның әлеуметтік дамуын қарастыра алмайды, сондықтан экономикалық факторлармен қатар басқада көптеген факторлар әсер етіп отырады деп қарастырады

1.символикалық интеракционизм

2.әлеуметтанудағы конфликтологиялық бағдар

3.әлеуметтік өзгерістердің веберлік интерпретациясы

4.тарихи материализм (маркстік дәстүр бойынша)

5.әлеуметтанудағы әлеуметтік-эволюциялық бағыт

114.Әлеуметтік құрылым мен әлеуметтік жүйеде жаңа элементтер мен негіздемелердің пайда болу көрінісі

1.процесс

2.бақылау

3.диффузия

4.қозғалыс

5.өзгеріс

115.Кез-келген әлеуметтік дамудың негізгі факторлары

1.назар аударушылық

2.циклділік

3.көзге ілмеушілік

4.маятниктік

5.бағыттанушылық

116.Әлеуметтік шиеленістері қоғамның бөлінбес бөлшегі ретінде қарастырған ойшыл

1.Р.Арон

2.Р.Мертон

3.Т.Парсонс

4.Н.Смелзер

5.Р.Дарендорф

117.Әлеуметтік революция мен әлеуметтік эволюцияны байланыстыратын қоғамдық бөлшек

1.дәстүрлік

2.кері байланыстық

3.бір-бірімен байланыстылық

4.антагонистикалық

5.біржасандылық

118.Әлеуметтік нормалар, ережелер, мәртебе мен рөлдерді бір жүйеге келтіріп, қоғамдық жағдайға келтірушілік

1.ұйымдар

2.әлеуметтендіру

3.модернизациялық

4.стратификациялық

5.институционалдылық

119.Әлеуметтік санкция...... болып табылады

1.жеке тұлғаны басу амалдары

2.әлеуметтік құрылымның элементі

3.тұлғаның әлеуметтену амал-әдістері

4.өзара байланыстың маңызды элементі

5.әлеуметтік реттеудің элементі

120.Белгілі бір жағдайларда адамдар арасындағы қарым-қатынастарды, тәртіптілік жағдайлары мен ережелер жинағын қарастырады

1.заңдар

2.нормалар

3.ережелер

4.символдар

5.құндылықтар

121.Тұрақты нормалар, ережелер, символдар, жиынтығы адам қызметінің түрлі салаларын реттейтін және өмір негізгі қажетті және әлеуметтік қажеттіліктерін қамтамасыз ету рөлдері мен мәртебелері жүйесі оларды ұйымдастыру

1.жүйесі

2.ұйым

3.құрылымы

4.институты

5.қоғамдастық

122.Бұл әлеуметтік тәртіпті қамтамасыз ететін әлеуметтік жағдай ол кезеңде нормалар мен жүйені ыдырауы және құлауы туындайды

1.дағдарыс

2.реформа

3.аномия

4.революция

5.құлдырауы

123.Әлеуметтік жарлық – бұл

1.жазалау құралдары

2.марапаттау құралы

3.ресми санкциялар

4.бейресми санкциялар

5.жасауға тыйым салу немесе рұқсат

124.Революция – бұл

1.саяси режимнің өзгеруі

2.қоғам дамуының іргелі сапалы түбегейлі өзгеріс

3.белгілі бір партия өкілдерінің жасаған өзгерісі

4.құл жүйесінің қарабайыр қоғамның көшу

5.қолданыстағы жүйенің негіздеріне әсерін тигізбей, біртіндеп қайта құру

125.Әлеуметтік мекеме жұмысының іркілісі

1.депривация

2.дисфункциясы

3.ыдырауы

4.тұрақсыздығы

5.тәртіпсіздік тудыру

126.ӘЛЕУМЕТТІК САНКЦИЯЛАРҒА ЖАТАДЫ

1.нормалар

2.марапаттау

3.жаза

4.әрекетсіздік

5.түршігу

6.өзара іс қимыл

127.РЕСМИ ӘЛЕУМЕТТІК МЕКЕМЕЛЕРГЕ ЖАТАТЫНДАР

1.қорлар

2.әскерлер

3.қозғалыстар

4.мемлекеттер

5.ұйымдар

6.қауымдастықтар

128.ДИНАМИЗМ ҚОҒАМДА ЖҮЙЕ РЕТІНДЕ НЕНІ КӨЗДЕДІ

1.стагнация

2.дамудың тоқырауы

3.тұрақты прогресс

4.өзгерту және дамыту

5.абсолютті регрессия

6.тұрақсыздық пен босандық

129.СЕНУШІЛЕР НЫСАНЫНЫҢ ҚАУЫМДАСТЫҚТАРЫ

1.мешіт

2.мектеп

3.шіркеу

4.университет

5.емханалар

6.қорлар

130.Г.СПЕНСЕР ӘЛЕУМЕТТІК ОРГАНИЗМДІ НЕГІЗГІ ЖҮЙЕГЕ (ИНСТИТУТТАРҒА) БӨЛЕДІ

1.қол босаңдық

2.репродуктивті

3.ақпараттық

4.регулятивті

5.өндірістік

6.эмпирикалық

131.ӘЛЕУМЕТТІК ИНСТИТУТТАР ҚАНДАЙ МЕКЕМЕ БОЛЫП ТАБЫЛАДЫ

1.үй

2.әдет-ғұрыптық

3.саяси

4.өнеркәсіп

5.ұжымдық

6.консультациялық

132.ӘЛЕУМЕТТІК ИНСТИТУТТЫҢ ФУНКЦИЯЛАРЫ

1.бәсекелестік

2.директивті

3.регулятивті

4.консультативті

5.ұжымдық

6.дисперсивті

133.ӘЛЕУМЕТТІК ИНСТИТУТТЫҢ ТИПТЕРІ

1.отбасы

2.партия

3.дін

4.мәдениет

5.экономика

6.денсаулық сақтау

134.ЭКОНОМИКАЛЫҚ ИНСТИТУТТАР

1.ғылым

2.нарық

3.ақша

4.мемлекет

5.отбасы

6.мәдениет

135.ҚОҒАМДЫҚ ҚАРЫМ-ҚАТЫНАСТАР ДАМУНЫҢ МАТЕРИАЛДЫҚ БАЗИСІН ҚАНДАЙ ИНСТИТУТТАР ҚҰРАЙДЫ

1.рухани

2.саяси

3.экономикалық

4.мәдени

5.эмпирикалық

6.шаруа

136.Қоғамның таптық бөлінісі бұл

1.дисперсионды

2.бюрократиялық

3.стратификациялық

4.құндылық-нормативтік

5.құрылымдық-функционалдық

137.Қазіргі заманғы қоғамдардың құрылымындағы марксистік емес әлеуметтік әдіс үшін іріктеу негізі.... тапқа бөлінеді

1.үш

2.төрт

3.бес

4.алты

5.жеті

138.Стратификацияның негізгі өлшемдері

1.байлық, лауазым мен сенім

2.билік, мүліктік және табыс

3.дінге қатысы және табысы

4.табыстар, билік және білімділігі және беделі

5.дінге қатысы, экономикалық жағдайы және білімділігі

139.Марксистік теория бойынша әлеуметтік құрылымының ядросы

1.қабаттар

2.топтар

3.таптар

4.қоғамдастық

5.ұйымдар

140.«Страта» ұғымы.... білдіреді

1.тап

2.қабат

3.топ

4.диспозиция

5.бағдар

141.Халықтың әртүрлі тоб табыстарының ара қатынасы – бұл

1.теңдік

2.таптық

3.сословия

4.стратификация

5.дифференциация

142.Классикалық кешенді касталар жүйесі болған ел

1.Қытай

2.Ресей

3.Үндістан

4.Пәкістан

5.Қазақстан

143.Мүшелігі мұрагерлікке қалдырылатын адамдар тобы

1.тап

2.комиссия

3.пария

4.мамандық

5.сословие

144.Р.Дарендорф стратификацияны..... призмалар арқылы қарастырды

1.жыныстық

2.жастық

3.билік бөлінісі

4.этникалық ерекшеліктер

5.діни ерекшеліктер

145.Қоғамдағы топтардың қалыптасуындағы басты ерекшелік (М.Вебер)

1.жыныс

2.жас

3.дін

4.абырой

5.ұлты

146.П.Сорокин әлеуметтік стратификацияның неше түрін көрсетеді

1.екі

2.үш

3.төрт

4.бес

5.алты

147.Экономикалық, саяси, кәсіби деп аталатын үш стартификациялық құрылымының авторы

1.А.Смит

2.Р.Мертон

3.В.Зомбарт

4.Э.Гидденс

5.П.Сорокин

148.Әлеуметтік мобильділік – бұл

1.отбасындағы балалар санының өзгерісі

2.жеке тұлғаның құндылық бағдарының өзгерісі

3.адамның күнделікті әдеттерің өзгеруі

4.жеке тұлғаның немесе топтың әлеуметтік мәртебесінің өзгерісі

5.кәсіби және жалпы мәдени ой-өрісін кеңейуі

149.Әлеуметтік мобильділіктің төмендеуінің мысалы

1.мамандық өзгерісі

2.басқа елге көшу

3.жұмыс бабындағы көтерулер

4.діни сенімінің өзгерісі

5.қысқартуларға байланысты жұмыстан шығу

150.Экономикалық стратификация критериі

1.ғылыми атақ

2.мамандығының беделі

3.білім деңгейі

4.жұмыс ұйымдастырудағы орны

5.мемлекеттік иерархиясындағы атағы

151. Әлеуметтік стратификация......салдарынан қалыптасады

1.билікке деген қарым-қатынас

2.байлық бөлу

3.еңбектің әлеуметтік бөлінуі

4.материалдық байлықты бөлу

5.әлеуметтік қатынастарды бірыңғайлау

152.Әлеуметтік стратификацияның тарихи, бірінші жүйесі

1.страталар

2.касталар

3.таптар

4.топтар

5.қауымдастықтар

153.Жоғары әлеуметтік мобильділік мысалы

1.некелесу

2.мамандық өзгерту

3.азаматтығын өзгертуi

4.қызметте көтерілу

5.штаттар қысқаруына байланысты босату

154.Көлденең мобильділік мысалы

1.қызметте көтерілу

2.қызметте түсіру

3.штат қысқаруына байланысты босату

4.басқа да әлеуметтік топтың мүшесімен некеге тұру

5.өзінің әлеуметтік топтағы өкілі мен некеге тұру

155.Марксистік теория бойынша таптық құрылымның жүйе құрушы белгісі

1.еңбек нарығының сыйымдылығы және өтімі

2.саяси билік көлемінің бөлінуі

3.кәсіби білім мен біліктілік деңгейі

4.қызметкерлердің дайындық және білім деңгейі

5.өндірістік құралдарының меншікке байланысы

156.Әлеуметтік мобильділік теориясы органикалық тұрғыда.... байланысты

1.әлеуметтік дараландыру

2.әлеуметтік үстемділік

3.демографиялық өзгеріс

4.кәсіптік ұжымдылық

5.институционалдық әлеуметтану тұжырымдамасы

157. Қазіргі қоғамдағы әлеуметтік мобильділіктің ең маңызды арналарының институты

1.құқықтары

2.әскер

3.дін

4.саясат

5.неке және отбасы

158.Жеке немесе топтық мәртебелік ұстанымдарының өзгеруі

1.иерархия

2.қозғалыс

3.құрылым

4.ұтқырлық

5.Стратификация

159.Касталық стратификация жүйесінің негізі

1.әскери-құқықтық мәжбүрлеу

2.заңды құқықтарын иелену айырмашылықтары

3.билік мемлекеттік иерархиясындағы жағдайды дифференциациялау

4.діни рәсімдер мен тәртіптер бойынша бекітілген этникалық айырмашылықтар

5.әлеуметтік-демографиялық сипаттамалары бойынша дифференциация

160.Физикалық және генетикалық стратификация жүйесінің негізі

1.әскери-құқықтық мәжбүрлеу

2.заңды құқықтарын иелену айырмашылықтары

3.этникалық, діни тәртіпті мәңгі айырмашылықтары мен рәсімдер

4.қуатты мемлекеттік иерархиясындағы жағдайды дифференциациялау

5.әлеуметтік-демографиялық сипаттамалары бойынша дифференциация

161.Әлеуметтік және кәсіби стратификация жүйесінің негізі

1.әскери-құқықтық мәжбүрлеу

2.топтары мазмұнын және еңбек жағдайларына қарап бөлу

3.қуатты мемлекеттік иерархиясындағы жағдайды дифференциациялау

4.әлеуметтік маңызды ақпаратқа қол жеткізу дәрежесін дифференциациялау

5.топтардың «табиғи» әлеуметтік-демографиялық сипаттамаларына бөлу

162.Табыстар немен өлшенеді

1.қоғамдық пікір бойынша мәртебесін құрметтеу деңгейі

2.орта және жоғары білім ордасында өткізілген жыл саны

3.индивидтің қабылдаған шешімі таралатын адамдардың саны

4.белгілі бір уақыт кезеңіндегі адамның алынған ақша көлемі

5.мұрагерлікпен берілеттін экономикалық мүмкіндіктер

163.Құл иеленушілік стратификациясы жүйесінің негізі

1.әскери-құқықтық мәжбүрлеу

2.әлеуметтік маңызды ақпараттарға қолжетімділік

3.топтар мазмұны мен жұмыс жағдайларына қарай бөлінуі

4.қуатты мемлекеттік иерархиясындағы жағдайы

5.әлеуметтік топтардың «табиғи» әлеуметтік-демографиялық сипаттамалары бойынша бөлу

164.Қай жүйе негізінде еңбектің маңыздылығы мен жағдайына қарай топқа бөлінеді

1.сословиелік, касталық

2.физика-генетикалық

3.мәдени-нормативті

4.мәдени-символикалық

5.әлеуметтік-кәсіби

165.Экономикалық ресурстарға, әлеуметтік жәрдемақылар мен саяси билік адамдар (страта, сословия, каста, таптар) үлкен әлеуметтік топтардың тең қолдануы – бұл

1.тап

2.сословия

3.теңсіздік

4.стратификация

5.дифференциация

166.Қоғамда орта таптың үлесінің арттыру....әсер етеді

1.қызметкерлердің саны

2.демографиялық көрсеткіштер

3.халықтың саны

4.қоғамның мықтылығы мен беріктігі

5.қызметкерлердің біліктілігін арттыру

167.Ең төменгі ақша сомасы бар адамдардың экономикалық және әлеуметтік жағдайы, білім алу, билік, беделі

1.мәртебесі

2.кедейлік

3.кедейшілік

4.жұмыссыздық

5.теңсіздік

168.Әлеуметтік өрлеу, жоғарыға қарай өрлеу

1.сословия

2.түсетін

3.жоғары көтерілуші

4.әлеуметтіктен тыс

5.көлденең

169.Бас айналарлық мансап –бұл

1.диагонал

2.көлденең

3.ұрпақаралық

4.тігінен- төмен

5.тігінен-жоғары

170.Балалар ата-аналарына қарағанда жоғары әлеуметтік жағдайға жетеді немесе олардың төмен сатыға түсу ұтқырлығы

1.статикалық

2.топаралық

3.көлденең

4.ұрпақаралық

5.ішкі ұрпақаралық

171.Қоғамдық шаруашылықта солардың көмегімен біреуі басқасының еңбегін иелене алатын адамдар тобы

1.элита

2.таптар

3.олигархтар

4.менеджерлер

5.кәсіпкерлер

172.Жеке өсу немесе жеке тұлғаның төменгі таптан жоғары тапқа дейін өсуі – бұл

1.ұжымдық топтық

2.ұрпақаралық индивидуалды

3.интергенерациондық топтық

4.топтық өсу

5.жеке жоғары өсу

173.Жоғарғы тап өкілдерін араластыру арқылы тұлғалардың жаңа топтарын құру немесе олардың орнына жылдамдығы

1.ұрпақтық индивидуалды

2.топтық төмендеуші

3.жоғары көтерілуші топ

4.жеке төмендеуші

5.жеке өрлемелі

174.Жеке адамды оның жоғарғы әлеуметтік деңгейінен төменгі деңгейге итермелеу - бұл

1.ұрпақтық индивидуалды

2.өрлемелі топ

3.топтық төмендеуші

4.жеке өрлеуші

5.жеке төмендеуші

175.Топтың әлеуметтік деңгейінің төмендеуі (саяси партиялардың беделінің төмендеуі, инженерлердің әлеуметтік – кәсіби деңгеінің төмендеуі) – бұл

1.өрлемелі топ

2.топтық төмендеуші

3.жоғары - өрлемелі

4.жеке төмендеуші

5.жеке өрлемелі

176.Тұрғындардың қарама – қарсы екі жік бөлінуі: байлар мен кедейлер

1.тапсыздану

2.поляризация

3.дезинтеграция

4.интеграция

5.топтастыру

177.Кіріс, абырой, билік, білім, атқаратын іс түрлеріне қарай иреархиялық қоғамда жіктелетін белгілі әлеуметтік жік қалай аталады

1.топ

2.тап

3.қауым

4.категория

5.институт

178.Индивидтің әлеуметтік мінез-құлық моделі

1.роль

2.статус

3.девианттылық

4.деликвенттілік

5.позиция

179.Таптық бөлініс қай қоғам түріне жатады

1.қарапайым

2.жабық

3.күрделі

4.ашық

5.циклдық

180.Әлеуметтік ұтқырлықты сипаттайтын және қанша индивид әлеуметтік жағадайын өзгертулерін тігінен бірлік уақытын көрсететін – бұл

1.экстенсивтік

2.бұқаралық

3.жалпыға ортақтық

4.интенсивтілік

5.айқындық

181.РОБЕРТ МЕРТОННЫҢ ӘКЕСІ АҒАШ ШЕБЕРІ БОЛҒАН. ОЛ ӨЗІ ӘЙГІЛІ ПРОФЕССОР СОЦИОЛОГ БОЛҒАН, АЛ ОНЫҢ БАЛАСЫ НОБЕЛДІК СЫЙЛЫҚҚА ИЕ БОЛҒАН, ЭКОНОМИКА САЛАСЫН ЗЕРТТЕГЕНІ ҮШІН. БҰЛ ҰТҚЫРЛЫҚ....АТАЛАДЫ

1.төмендетілген

2.мәжбүрлік

3.горизонтальді

4.ұрпақтар арасында

5.топ ішінде

6.интергенеральді

182.«ҚОҒАМДАҒЫ ТЕҢСІЗДІК, МІНДЕТТІ, ПАЙДАЛЫ ЖӘНЕ МӘҢГІ» БҰЛ ДИССЕРТАЦИЯ ҚАЙ ТЕОРИЯҒА ТИЕСІЛІ

1.социализм

2.стратификация

3.функционалдық

4.әлеуметтік қақтығыс

5.марксистік класс

6.революциялық идеология

183.ӘЛЕУМЕТТІК – ЭКОНОМИКА ҚҰРЫЛЫМДАРЫНЫҢ ПОЛЯРЛЫ МОДЕЛІНІҒҢ НЕГІЗГІ КЛАСТАРЫ

1.феодалдар мен шаруалар

2.құл басшылары және құлдар

3.менеджерлер мен акционерлер

4.монархтар мен патшалар

5.капиталистер мен пролетарилер

6.номенклатура және көпшілік

184.АШЫҚ ҚОҒАМҒА ТӘН ҚАСИЕТТЕР

1.көпшіліктегі непотивизм

2.социумдағы трайбализм

3.жүйедегі клан

4.мұрагерлік мәртебе

5.жұмыскерлер «әлеуметтік лифтілер»

6.«американдық арман»

185.СТРАТИФИКАЦИЯ ТЕОРИЯСЫН ӘЗІРЛЕУШІЛЕР

1.К.Маркс

2.М.Вебер

3.Г.Спенсер

4.Ф.Энгельс

5.П.Сорокин

6.Э.Дюркгейм

186.ТОПТЫҚ ҰТҚЫРЛЫҚ ФАКТОРЛАРЫ

1.неке құру

2.билік иеленуі

3.демократия құру

4.отбасының ыдырауы

5.әскери төңкеріс

6.мансаптық жоғарлату

187.ЖЕКЕ ҰТҚЫРЛЫҚ ФАКТОРЫ

1.билік иеленуі

2.демократия құру

3.әскери төңкеріс

4.апаттар қаупі

5.білімнің деңгейі

6.әлеуметтік төңкеріс

188.АДАМ ӨЗІНІҢ ДҮНИЕГЕ КЕЛГЕН МҮШЕЛІК ОРТАСЫНА МІНДЕТТІ ӘЛЕУМЕТТІК ТОП (ҚАБАТ)

1.тап

2.каста

3.партия

4.қоғамдастық

5.сословие

6.ұйымдастыру

189.П.СОРОКИННІҢ ӘЛЕУМЕТТІК СТРАТИФИКАЦИЯСЫНЫҢ НЕГІЗГІ ФОРМАЛАРЫ

1.діни

2.философиялық

3.теологиялық

4.саяси

5.экономикалық

6.тілдік

190.ОРТА ТАП.... БАЙЛАНЫСТЫ ҚОҒАМНЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК – САЯСИ ТҰРАҚТЫЛЫҒЫН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТЕДІ

1.көпшілікті және маргиналдық

2.жоғары діншілдік

3.тұрақты табыс

4.билікке адалдық

5.девиантты мінез-құлық

6.белсенді азаматтық позиция

191.Дюркгеймнің пайымдауынша, өзіне өзі қол жұмсау көрсеткіші..... жоғары

1.еркектерге қарағанда әйелдер арасында

2.католиктерге қарағанда протестанттарда

3.еуропаға қарағанда азия елдерінде

4.оңтүстік аудандарға қарағанда солтүстік аудандарда

5.қалалық жерлерге қарағанда ауылдық жерлерде

192.Э.Дюркгейм түріне сәйкес экономикалық дағдарыс кезінде өзін-өзі өлтіру өсуі, әлеуметтік толқулар... типті туғызады

1.идеалды

2.аномиялық

3.өзімшіл

4.альтруистік

5.фаталистік

193.Э.Дюркгейм бойынша девиацияның негізгі себебі

1.кедейшілік

2.аномия

3.білімсіздік

4.дағдарыс

5.діншілдік

194.Девиацияның негізгі себептері ретінде қоғамның мақсаттары мен әлеуметтік бекітілген қаражат арасындағы алшақтық деп санаған ғалым

1.Г.Беккер

2.У.Шелдон

3.Р.Мертон

4.Э.Дюркгейм

5.Ц.Ломброзо

195.А.Маслоу қажеттіліктердің қанша деңгейін анықтады

1.екі

2.үш

3.төрт

4.бес

5.алты

196.А.Маслоу бойынша, рухани қажеттілікке... жатады

1.тыныс

2.құрметтеу

3.қауіпсіздік

4.құштарлық

5.өз ойын білдіру

197.Әлеуметтік қарым-қатынастар мен әлеуметтік өзара әрекеттерінің бірінші агенті ……. болып табылады

1.шыққан тегі

2.қоғам

3.тұлға

4.мемлекет

5.топ

198.Белгілі бір заттарға немесе көңіл тұрақты бір нәрсеге өзін бекітіп қабылдауы, оның жай-күйін өзгерту арқылы шындықтан кетуге ұмтылу мінез-құлқы

1.мәдени

2.конформды

3.қарапайым

4.аддиктивті

5.фетишистік

199.Жеке индивидке берілген әлеуметтік жүйесіндегі ерекше орны, ол... деп аталады

1.рөл

2.мәртебе

3.жағдай

4.кино рөл

5.миссия

200.Қабылдап отырған тұлғаға ұқсау

1.еліктеу

2.әлеуметтену

3.әлеуметсіздену

4.десоциализация

5.сәйкестендіру

201.Американдық әлеуметтанушы Дж.Mид баланың оқытуда ересек рөлін жүзеге асыруда кезеңдерін белгіледі

1.екі

2.үш

3.төрт

4.бес

5.алты

202.Әлеуметтік құндылықтар мен дамуға жету олардың тиісті қаражат тән қатынасына байланысты тұлғаның типологиясын... қарастырды

1.Э.Фром

2.В.А.Ядов

3.Р.Мертон

4.Т.Заславская

5.В.Г.Немировский

203.Тұлғаның қоғамдағы лауазымы, қоғамдағы функцияларын әлеуметтік маңыздылығына - байланысты ол жүзеге асырылады бұл әлеуметтік

1.рөл

2.мәртебе

3.амплуа

4.кинорөл

5.миссия

204.Индивидті сипаттайтын әлеуметтік-маңызды ерекшеліктерінің тұрақты жүйесі, іс-шаралар және байланыс арқылы әлеуметтік қарым-қатынас жүйесінде халықтың әлеуметтік дамуы мен енгізу өнімі

1.адам

2.жеке тұлға

3.жеке адам

4.тұлға

5.дара

205.Өзін-өзі өлтіруді зерттей отырып, Дюркгейм оның басты себебі... санайды

1.басқаларға ұқсастық

2.әлеуметтік факторлар

3.дербес феномен

4.психопаталогиялық жағдайы

5.генетикалық бейімділік

206.Р.Мертон теориясы бойынша конформизм нені білдіреді

1.жаңа мақсаттар мен құралдарды құрау

2.мақсатарды және әлеуметтік нысандарды терістеу

3.мәдени құралдар сәйкестігі, және жетістік құралдары

4.мақсаттары терістеу, бірақ оларды қол жеткізу дәстүрлі құралдарын қабылдау

5.мақсаттар келісімі, бірақ жетістікке жеткен және әлеуметтік келісілген құралдарды терістеу

207.Әлеуметтік рөл – бұл

1. айналамыздағы адамдардың қатынасы

2.айналасындағы адамдардың арасында жеке орны

3.әлеуметтік мәртебесі анықталған мінез-құлық сипаты

4.оның әлеуметтік топқа адам атқаратын лауазымы

5.достары, әріптестері мен туыстары сезім сипаты

208.Келесі келтірілген мәртебелердің қайсысы аскриптивті болып табылады

1.ректор

2.ханзада

3.студент

4.кондуктор

5.дәрігер

209.Ішкі кеңістіктердің әлеуметтік өлшемдердің бірі жоғары мәртебесін иеленетін немесе басқа кеңістік астында мәртебесін төмен деңгейіне ие

1.рөлді қақтығыс

2.рөлді қашықтық

3.мәртебелі диспозиция

4.мәртебелі-рөлдік қақтығыс

5.мәртебелік сәйкессіздік

210.Ресми білім алуға сәйкес келетін әлеуметтендіру процесі-бұл

1.асоциализация

2.ресоциализация

3.десоциализация

4.бастапқы әлеуметтендіру

5.екінші әлеуметтенуі

211.Ресоциализация дегеніміз

1.ассимиляция синонимі

2.ескі нормалар, құндылықтар мен рөлдерді шығу

3.«қайта даярлау» әлеуметтік рөлдердің процесі

4.ресми білім сәйкес келеді әлеуметтендіру кезеңіне

5.бастауыш әлеуметтендіру барысында алынған әлеуметтік дағдыларын қамтамасыз ету процесі

212.Бастапқы әлеуметтендірудің негізгі агенті болып табылады

1.мектеп

2.отбасы

3.балабақша

4.достары тобының

5.бейресми көшбасшы

213.Конформдылық - бұл

1.әлеуметтік нормаларды болмауы

2.инновациялық мінез-құлық

3.девиантты мінез-құлық

4.әлеуметтік нормалар мен ережелерге мойын ұсынбау

5.мақсаттарды және оларға қол жеткізу әдістерін қабылдау

214.Мінездің акцентуациясы... деп аталады

1.өзіндік сана-сезімді қалыптастыру

2.қалыпты мінез-құлық нұсқалары

3.мінез-құлық бұзылысы

4.өз-өзін дифференциялды жете түсінуі

5.психиканың әркелкі дамуы

215.Белгілі бір әлеуметтік жағдайларда бұқараны анықтау және қарсылық басымдығымен сипатталады әлеуметтік нормаларды бұзу – бұл

1.интеграциялық

2.геттоизация

3.конформизм

4.ауытқу

5.ассимиляция

216.Әлеуметтік нормалардан ауытқудың еі ауыр түрі, тарихи ұшпа әлеуметтік-құқықтық құбылыс

1.синтондық

2.виктимизация

3.қылмыс

4.конформдық

5.инновациялық

217.Әлеуметтік тәжірибені дамыту, қоғамдық тұлғаны құру жә